远程教育经验交流材料,远程教育经验交流材料范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于远程教育经验交流材料的问题，于是小编就整理了3个相关介绍远程教育经验交流材料的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师远程教育研修总结如何提交？
2. 远程教育可否解决教育不平衡的问题？
3. 远程教育学习的论文答辩难吗？

教师远程教育研修总结如何提交？

教师远程教育研修总结要经过自己的认真学习，总结，主要结合学习过程所得，重在教学研修的心得和收获。

通过线上看视频，查找相关资料，并结合本学科自己的教学和学习经验，无疑会撰写得优秀而且适用。

可以在电脑上面直接写，也可以写好后上传，然后提交，在规定时间里还可以修改完善一下。

远程教育可否解决教育不平衡的问题？

可以很大程度上缓解。现在网络的高度发达，拉进了地理位置所产生的隔阂，各种平台的出现，各种自媒体的兴起，网上出现了大批优秀的教育***，比如李永乐老师等，偏远地区的学生甚至我们一般的成年人都可以用手机在网络上学习了，大大提高了我们的教育质量。

只是跟面对面在现实中的教育还有些差距，比如氛围不浓厚，观看不直观，有些实验不能亲手操作等等。实际这跟个人的自制力也有很大关系，自己远程***学习，没有人监管，没有老师监督，周围同学的学习氛围，一个人容易懈怠，开小差，效率没有真实环境高。

但这也是我国现阶段的实力情况，短时间内是无法解决的，相信随着时间的推移会越来越好的！

目前，不能！

未来，可期！

眼下，最明显的就是这波疫情带来的网课。

据统计，高三开学后，整体成绩下降30%，什么概念？

面授，可以得100分。

通过网课学习，只能考70分。

在一分可以干掉一操场对手的竞争环境中，

30分意味着什么？你品，你细品。

纵观全国，能在网课中提高成绩的孩子，凤毛麟角。

但是，不排除未来会有更好的模式。

你的想法是可行的，可期的！远程教育确实能把最优秀的老师授课共享给更多的学生，并且生动形象的多媒体课件也能帮助学生更好的学习领会内容。看到有评论拿疫情期间网课学习效果不佳这个事例来反对远程教育，这是没有认识到事情的本质！首先，从直接面对面的授课方式改为网课授课，从学生到老师都没有经验，不习惯，需要时间来适应。其次，此次疫情期间的网课教学，属于临时性的应对之策，从老师到学生思想上重视程度也不够！第三，远程教育和本次的网课有着本质的区别，不能相比！

作为从事继续教育工作近十年的专业人员，我可以很明确地告诉你，不可能！

我国的继续教育最大的意义是它的补偿性，通过继续教育提升学历的，80%以上是因为在职位晋升、单位招考、资格证书报考、积分入户等方面受阻，才选择继续教育提升学历，有少数是因为高考落榜、学习兴趣或装面子才报考提升学历的。

现今成人继续教育学习形式包括自考、成考、开放大学和远程教育四种学习形式，其考试难度依次降低，报开放大学和远程教育的绝大多数人，都是为了混个文凭出来，真正能学习的人极少。

远程教育解决不了教育不平衡的问题

1、远程教育解决的是课堂内容上的教学，记住是内容教学，但是解决不了老师对于学生情况的实时了解，无差别的内容教学，没有个性化针对性辅导，这样的教学结果，只能是两极分化；

2、远程教学同时解决不了学生习惯的[_a***_]，因为远程教育的特点，学生的学习习惯是无法掌握的，学与不学也无法掌握，良好的学习习惯可以让学习效果事半功倍，这也是教育的痛点之一，但线下实时教学会好的多；

所以，远程教育只能作为***手段，暂时还无法解决教育不平衡的问题，因为远程教学只是工具，而对象是活生生的人，并非产品；

远程教育学习的论文答辩难吗？

远程教育学习的论文答辩难度并不统一，这取决于学生的学习层次和论文质量。网络教育学习层次分为高起本、高升专、专升本，其中高起本和专升本是属于本科学习层次，是需要写毕业论文，参加毕业论文答辩的。对于初次进行论文答辩的学生，一定要讲出论文的重点，让答辩评委老师弄清楚你为毕业论***了什么，怎么做的，成果如何、创新点在哪里？有什么价值？。

远程教育的论文答辩是现场答辩，答辩的时间在5分钟左右，只要分数在80分以上就能够获得申请学士学位的资格。在答辩之前，学生需要理清自己的答辩思路，并且深入研究自己的论文选题，这样才能够提升自己的答辩水平。

对于远程答辩，虽然形式与传统的线下答辩有所不同，但核心的准备步骤是一样的：确保自己非常熟悉论文中的研究工作，并且对于可能出现的问题大致心中有数。无论是线上还是线下，准备工作的第一步是要透彻理解自己的“作品”，并能够清晰明朗地叙述以回答学术委员会以及观众提出的任何问题。

远程教育学习的论文答辩难度相对较低，原因主要有以下几点：

论文内容及格式要求相对简单：远程教育论文答辩对于论文内容和格式要求相对较为宽松，不要求学生写出非常复杂的论文，也不要求学生在答辩过程中进行非常深入的论述。

答辩时间较短：远程教育论文答辩的时间一般较短，大约在5分钟左右，这使得学生需要提前做好准备，对自己的论文进行深入研究并清晰地表达出来。

通过率较高：由于远程教育学生数量较多，因此通过率相对较高，只要学生在答辩前做好充分准备，理解自己的论文内容，并能够清晰地表达出来，一般都能够顺利通过答辩。

总的来说，只要学生在答辩前认真准备，理解自己的论文内容，掌握相关的专业知识，就能够顺利通过远程教育学习的论文答辩。

到此，以上就是小编对于远程教育经验交流材料的问题就介绍到这了，希望介绍关于远程教育经验交流材料的3点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/18275.html