农村中学老师学习资料,农村中学教师

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村中学老师学习资料的问题，于是小编就整理了4个相关介绍农村中学老师学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 想要报考初中教师资格证，应该买哪些资料？
2. 教师资格证初中生物考什么？
3. 中学教师资格证考几科，通过率高吗，应该怎么复习啊？
4. 有没有好的初中教辅推荐？

想要报考初中教师资格证，应该买哪些资料？

依据中小学教师资格考试网发布的信息，初中教师资格证仅提供考试大纲，不指定考试教材，因此，报考初中教师资格证的资料可优先选择***提供的考试大纲。至于考试教材，目前市面上的教材良莠不齐，大家在选择参考教材时还需要多加谨慎。

无论如何选择辅导资料，万变不离其宗，我们所需要的资料无非就是考试范围及考点内容，故而小编推荐以下资料作为备考：

1、***提供的考试大纲，考试大纲已经将考点范围进行归纳整理，提前观看考试大纲有利于准确把握复习方向；

2、最近5年的考试真题，考试真题都是依据大纲要求精心编制，5年的考试真题几乎涵盖了所有考点，尤其是考试真题中的答案解析内容，是最好的备考资料，强烈建议大家优先背诵考试真题及试题答案，这里还需要说明一点，关于教学设计的考试题型建议多总结答题思路，这将对今后的考试帮助巨大。

最后就是关于初中教师资格证的复习备考建议：

市面上会有很多机构出售一些所谓的考前模拟试题、考前仿真试题等等，这些资料很大一部分只是噱头，内容质量与考试真题相比相差甚远，建议大家在选择资料时一定要多加甄选。与其花费时间精力金钱在机构出售的押题上，倒不如多些时间看看考试真题。

初中教师资格证考试包括笔试和面试。

先说笔试，笔试分为综合素质（科目一）和教育知识与能力（科目二）。

综合素质（科目一）初中和小学考察的范畴是一样的，分为职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力这五大模块内容。

教育知识与能力（科目二）则考察教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学班级管理与教师心理、中学德育以及中学生心理辅导这些模块内容。

关于资料，可以购买书本或者网络课程，推荐使用网络课程，一般来说网络课程包括电子版的书本和视频课程，这样学起来会更容易掌握，在时间上来说更加灵活方便。我当初考的时候就是这样的，资料我也有，需要可以私我。

笔试科目一和科目二都及格以后，可以报考面试科目，面试这部分则是报考哪个科目就考察哪个科目，这部分因人而异，教材方面还是推荐使用网络课程，线下课程有需要也可以考虑。

每一个考试都是不容易的，希望可以充分准备，一次过，把证拿到手！

初中教师资格证笔试，考试科目有三门，分别是：《综合素质》《教育知识与能力》、《学科知识与能力》，建议准备一下历年的真题试卷和模拟卷，看书与做题结合起来。
至于面试，资料有无不太重要，关键是上课的效果，可以多多练习观看他人的面试***。

考试顺利~

初中教师资格证需要本科及以上学历

“初中教师资格证”

笔试：中学综合素质、中学教育教学知识与能力、[_a***_]教材（语文-语文教材、数学-数学教材）

面试：中学面试一本通。能够帮助你了解面试的流程，答题技巧，方式方法等。 ***加载中...

首先教师资格证考试分为笔试和面试，初中教师资格证需笔试考三科，需要准备的资料有：

一、综合素质、

二、教育知识与能力

三、以及对应科目的专业知识

四、对应科目学段的教材（根据需求可买可不买）

前面三本书，可以到网上搜索“教师资格证考试资料”根据科目学段选择需要的购买就可以了，一般是一整套，里面有三本教材对应笔试的三个科目，另外还附带了练习的试卷。需要注意的是你要买最新版本的，封面上会告诉你是哪一年的，选最新的买，因为这资料每年更新一次，最新的更具有时效性，也更全面。这套资料考教师资格证的几乎人手一套，笔试有这三本就够了。

教师资格证初中生物考什么？

初中生物教师资格证考试内容：

1.生物学科知识与能力掌握生物学科的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，具备生物学科的基本研究方法和实验技能;了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的最新进展;能举例说出这些知识与现实生活的联系。

2.生物学教学知识与能力掌握生物学课程与教学的基本理论，准确理解《全日制义务教育生物课程标准(实验)》，并能用其指导初中生物学教学。

3.生物学教学设计能力根据生物学科的特点，针对初中学生的认知特征、知识水平和学习需要选择教学内容，依据课程标准和教材，确定恰当可行的教学目标，确定教学重点和难点，选择合适的教学策略和方法，合理利用生物学课程资源，设计多样化的学习活动，形成完整的教学方案，了解生物学教学评价的基本类型和方法。

　根据教师资格证国考《生物学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲学科知识部分的考核要求：

1）掌握与初中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及相关的生物技术;了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的最新进展。

2）掌握生物学科学研究的一般方法，如观察法、调查法、实验法等，运用生物学基本原理和基本研究方法分析和解决生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。模块 比例 题型学科知识 47% 单项选择题、简答题教学知识 16% 单项选择题、简答题教学设计 37% 教学设计题、材料分析题具体笔试大纲内容可参考中小学及幼儿园教师资格考试大纲。

　根据教师资格证国考《生物学科知识与教学能力》（初级中学）笔试大纲学科知识部分的考核要求：

1）掌握与初中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及相关的生物技术;了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的最新进展。

2）掌握生物学科学研究的一般方法，如观察法、调查法、实验法等，运用生物学基本原理和基本研究方法分析和解决生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。模块 比例 题型学科知识 47% 单项选择题、简答题教学知识 16% 单项选择题、简答题教学设计 37% 教学设计题、材料分析题具体笔试大纲内容可参考中小学及幼儿园教师资格考试大纲。

中学教师资格证考几科，通过率高吗，应该怎么复习啊？

现在考试考笔试和面试，其中 中学笔试：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科 ，面试是考写教案、 结构化面试、 试讲、答辩 笔试和面试都过了 拿着成绩的合格证明 、普通话证、毕业证才可以认证教师证

是这样，统考改革后，首先，教育局不再指定***材，知识点增多，龙鱼混杂，都太杂了，各种版本教材拼凑，学了很久也掌握不到重点，盲目学习只会浪费时间

第二，为了提高教师水平，严控教学质量，增加了40%的知识点，考试形式以主观题和理解灵活为主，反而材料分析、作文、和教学设计，这些大题占分值高的！

总体导致现在通过率从省考70%直降到27.5%，笔试考试卷面总分为150分，最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8，为最后分数，最后分数70分为合格。例如学生卷面分考了90分，最后成绩就以90×0.8=72，这名学生最后的实际分数为72分。这种考试算分制就意味着考生必须卷面分保证87.5分，考试中不存在小数点分数，所以考生最终必须88分才算合格。这种算分的最后满分是120分，70分为合格，即只要最后的分数在70分，就意味着该科笔试成绩通过。幼儿园、小学的考生必须两科全部过70，才有资格进入面试。中学必须三科全部70分，有资格进入面试。所以现在教师地位和***大幅度提高，报考人数较多 2019年下半年预计550万考试， ，竞争非常激烈，我们一定找好方法和技巧

泰州中公教育有幸为您解答，想了解更多教师考试资讯与备考干货，请关注微信公众号：

泰州教师考试网（微信号：tz-jsks），以下是具体详情：

中学教师资格证考试科目有：综合素质（中学），教育知识与能力，学科知识与教学能力。

具体考试科目如下：

备考阶段第一步一定是要先搞清楚自己考什么学段的什么学科！确定好自己的学科学段之后就是买资料啦~ 材料书籍可以选择适合自己的，包含从考试大纲解析到考情解析再到知识点梳理结合试题即可。

回到备考话题上，买完书就是开始学习了。

《综合素质》的考试主要考察：职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力。其中写作题占50分，是综合素质的重要部分，可以多看范文，如果语言匮乏可以通过知识点去丰富内容，记得要结合当时的教育热点！

《教育知识与能力》俗称科目二，其中中学科目二考试内容包含教育基础知识与基本理论、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。

《学科知识与教学能力》 主要会涉及到学科专业知识和教案设计，每个学科的考试大纲根据本学科特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

一般来说，认真准备的考生都是能通过的，具体考几科要看你选择报考什么学段和什么科目。

中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。

笔试科目：

注1：初中科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。

普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。

注2：幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三相一致。

考试大纲 ：

初中考三门，分别是《综合素质》、《教育知识和能力》、《专业知识》前两个初中小学都要考，综合素质题型固定就三大块，几句话很简单，这一科难得的在作文上面，拉分比较大；教育知识能力这个需要背的相对来说多一些，但是整体难度不大；专业知识也就是学科知识了，这个就仁者见仁智者见智了，不过你准备考的那个学科自己肯定也有准备，大部分来说学科知识还是比较容易过的。

教师资格证的通过率比其他的证书要好一些，因为它只看分数只要你考到70就过了，70是过，99也是过。所以只有认真看书笔试没啥大问题。

再来说一下面试，教师资格证面试一般都是试讲，抽题然后三十分钟备课时间，然后就是模拟课堂讲课，差不多都10分钟左右，台风要稳，不要紧张。

先说说笔试中的综合素质，在备考的过程中，根据重点有目的的看书本，并且结合了***配套。然后可以刷刷综合素质的试题，然后你就会发现，其实那些题的套路都是差不多的。当然，写作文需要靠平时多积累一些材料，多看，看得多了就会写了。然后说说教育教学知识与能力，在备考的过程中，同样和综合素质一样，还是根据考点结合书本和***学习，尽量多到上学吧教师资格这样的学习软件上刷刷真题。2.面试结构化面试。平时要多积累一下时政知识，多看看新闻联播等国内外热点，然后其他题目平常每天练十道八道就OK了。试讲。试讲环节是面试中最为重要的一个环节。在备考的过程中，希望你们都能去看看1-6年级全部小学数学课本。一定要记住，知识点一定不能讲错，讲错了基本就是凉了，考题都是随机抽的。试讲时间是10分钟，所以试讲时一定要计算时间，千万不要太短。答辩。试讲后答辩的问题一般都是知识点的提问，不用怕，还是简单的。

有没有好的初中[_a1***_]推荐？

教辅资料的好坏一言难尽，很多家长面对很多教辅资料，很难取舍，原因是现在市面上的小学到初中的教辅资料，只要认真研究，他们的内容大同小异，不同的是编排的板面和每一个知识块取名不同而已。原因是这些资料的编者都是收集网上资料和互相抄袭，很难有创新。所以，选那种资料家长可以听取孩子带课老师的建议，原因有二：一是老师带这门课，他更专业；二是看老师上课时要用哪一种资料，这才是王道，老师不用的资料，你买了也是白搭。

初中用什么教辅资料好？

作为一名初中数学教师，这里仅分享我的个人观点：

第一点，我先说一下我用的资料，任教七年级数学，版本是鲁教版的，春节以前买的，有《金榜学案》、《荣德基点拨》、《百分试卷》。

第二点，用什么教辅，你得看学科、年级、版本。不同的学科，不同的年级，不同的版本，学生的学习内容，思维方式，学习方式都不一样，选的资料应有差别。

第三点，我选七年级资料时，我注重了要加强学生的双基培养，“点拨”这本书分析透彻，点拨到位，很适合作教参，“学案、百分”很适合给学生整合习题、试卷用。

总之，选取教辅资料，要适合学生，适合教材，还要看你本人的思维习惯。有所不周，欢迎指正。

这个问题有广告的嫌疑，但对教辅书这一现象可以说下自己的观点。

首先，所有的教辅书都是相同的。原因就在于课本的知识点已经限制了教辅书的内容。只能依照课本来进行知识点的总结，又不能超纲。其实如果会学习，上课认真做笔记，那些教辅书完全可以不用买，为什么呢？如果偏重于知识点总结的教辅书，知识点老师都会讲；如果偏重于做题的教辅书，那些题目老师们都会整理出来让你做。

其次，教辅书知识点雷同，不好卖咋办？那就只能在版面设计上下功夫，力争先达到吸引眼球的目的，再考虑销量问题。如现在盛行的各种状元手写笔记。先不说是不是那些状元亲自手写的，但从电脑体变成手写体，营销方面就赢了，销量上去了，赚钱是最终目的。

最后，对于学生来讲，家长们让孩子买一本自己喜欢的教辅书就可以了。知识点就那么回事，一本足矣，不用什么都往家买。学校老师布置的题目足够孩子们做，题目不在多，而在于做一反三。做一反三，是很难做到的，需要找到适合自己的学习方法并反持之以恒的坚持。

本人坐标河北，孩子刚上初二，上的实验班，河北的高考压力可以说在全国是数一数二的。在辅导孩子做数学的过程中，我发现一个问题，纯粹学课本，难度低，根本应付不了考试，那么就涉及到选教辅书了。

根据平时其他家长反应和自己的经验，53是非常不错的，有知识点总结及各类中考题型，直接对标中考，难易度也满足了中考的要求！

那么要不要选择其他辅导书呢？我的建议是，以一本为主，比如53，在结合一下学霸等，开拓一下难度和数学思维就可以了。

原因是，初中科目多，时间紧，平时做作业都要10点多，留给孩子自由的时间很少，那么把一本作精，吃透，重点是归纳总结，熟练掌握各题型才是关键，如果做太多题，没时间总结，没有充分掌握知识点，导致一学就会，一考就错！不仅不利于提高成绩，更重要的是不利于养成高效的学习习惯，初中和小学不一样的是，学习不是在单纯的靠时间的积累，而是要靠单位时间的高效的学习效率！

综上，初中数学，选择合适的教辅材料很重要，但更重要的是学会归纳总结，提高学习效率，所以，在吃透一本（比如53）的基础上，再适当补充一下难度高点（如学霸）的数学题就可以了！

这个不好说，为什么要给孩子找个好的初中辅导啊！应该分析一下孩子学习不好的原因。是孩子不认真？还是孩子基础不好？还是学习不勤奋，还是因为其它的原因。如果不分原因，就给孩子找初中辅导，孩子在学校那样多的时间都没有学好，就指望周六周日等时间找个辅导就可以解决问题么？我认为不。你看看那些参加辅导班的孩子有几个学习好的。你看看学习好的又有几个参加了辅导班，我觉得辅导班只是家长的托词，我已经尽力了，你将来学不好不能怨我，你看我为你学习投了多少钱。我说这是不尽心的表现，学校学了，回家跟私教学，最后，孩子搞了个厌学，到学校就不学了，人不是机器，总得休息一下吧。在学校老师一般不重视差生，只要上课不捣乱就行，所以孩子就心猿意马，在学校该学习的时候不学，就等在家学，最后越来越跟不上！你说是这样么？还是跟孩子好好沟通，究竟学习出现那些问题才导致的，和孩子一起制定学习计划，上课的***和回家的复习***，学习没有那样难，现在的孩子都很聪明，你看看目前初中三年的课程两年就学完了，最后一年就复习，一般孩子想考第一不容易，因为第一只有一个，但把课本的东西学会考个好成绩还是没有问题的，相信你的孩子吧！

到此，以上就是小编对于农村中学老师学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村中学老师学习资料的4点解答对大家有用。

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