学习兴趣指导原则,兴趣指引

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习兴趣指导原则的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习兴趣指导原则的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么培养孩子的学习兴趣呢？孩子马上上小学了？
2. 怎么才能提高小孩子的学习兴趣？

怎么培养孩子的学习兴趣呢？孩子马上上小学了？

这个问题很好，说明家长是一个有目标有计划的家长！

我结合我的经验说几点简单的个人看法：

1. 做孩子的榜样，有句话讲，孩子是父母的一面镜子，这一点我觉得很重要，幼儿园到小学，小孩子依然具有很强的模仿能力，如果父母每天晚上能放下手机电视等***活动，安静的看书，时间长了，耳濡目染，相当于给孩子创造了一个良好的学习环境。
2. 多鼓励，当小孩表现好的时候，听话的时候，多鼓励，越夸越聪明。
3. 多启发，多和小孩子互动探讨问题，平时多问小孩“为什么？”，也鼓励小孩多问问题，利用好小孩子的好奇心，启发小孩思考，培养学习兴趣。
4. 定***，也就是定目标，达成目标，鼓励加奖励，给小孩明确学习任务，量化作业，定好时间，注重效率，完成后对应奖励，孩童时期养成了良好的学习习惯，到后面也就轻松了！

你好，很高兴为你解答。

关于孩子的学习习惯。我们要从小就要开始培养。这样以后才能养成一个良好的学习习惯。因为孩子越大是越难养成好的习惯的，可能需要的时间会更长了。

想要孩子有一个良好的学习习惯，父母要以身作则。孩子的行为习惯都是从父母哪里学会的，父母***手机看电视，孩子肯定也想看电视。所以孩子是有样学样的，如果家庭里有一个好的学习氛围，父母带头看书学习而不是抱着手机，那孩子自然就知道去主动去学习的。我一个同学小时候很喜欢看书，学习成绩也很好，我小时候一直都很好奇，为什么人家就学的这么好。后来到他家发现他家两大柜子的书籍，他的爸爸妈妈也都很喜欢看书，平时吃完晚饭没事了全家就在一起看看书，讨论讨论当下的时事新闻。所以想要孩子有一个好的学习习惯，父母就要先给孩子开个好头。

找到孩子为什么不爱学习的原因，然后逐一进行解决。是老师讲的没有听懂，还是孩子理解力和阅读力差呢。毕竟学习本来就不是轻松的事情，孩子对学习没有兴趣也是很正常的，真正爱学习的人并不多。我们要正确引导孩子走在学习的道路上，多鼓励孩子，少批评，多给与孩子关注。

您好！非常感谢您的提问，我将以科学、专业的家庭教育视角为您答疑解惑。

恭喜您的孩子，即将步入丰富多彩的小学学习生活。对于在小学阶段的孩子，如何培养孩子的学习兴趣？如果您需具体的方法，建议您可以使用搜索引擎，可以查到全面而细致的答案。我将以儿童身心发展规律和特点的视角，为您答疑解惑。

法国教育家卢梭说，孩子与生俱来就具有积极向上的生长力量的。也就是说，生命本来就就向上，向善，向好的方面成长的意志。所以，每个生命是值得被信任的。

根据每个心理学家埃里克森的人格发展理论认，6到12岁的孩子人格发展处于勤奋对自卑的阶段。这个阶段是孩子建立积极情感能力的重要阶段，心理发展过程中需要解决的中心问题是“与别人比我是有能力的吗”。

当这个阶段孩子受到友好对待、被我们充分支持时，就能培育出孩子积极的情感、端正的态度，从而呈现出有能力的人格状态；反之，孩子就会出现缺乏生活基本能力感、自卑、无价值感等心理发展障碍。

孩子的兴趣很大程度来自家庭环境的熏陶，在家里，孩子目之所及的环境是学习的。父母要成为孩子学习的榜样，想让孩子对学习产生兴趣，父母要爱学习。***如，孩子做作业，父母摆弄手机聊微信那就培养不出对学习感兴趣的孩子。

百度知道

如何培养孩子学习兴趣

如何培养孩子的学习兴趣？

查看全部31个回答写回答有奖励

如何培养孩子的学习兴趣？

我的孩子很小，今年只有3岁。想到这个问题是因为最近上班路上看到的一件事： 一辆车在眼前停下，车里下来一个男人，打开后门里面有个女人抱着小孩，明显是爸爸妈妈送孩子去上幼儿园。小孩应该比大宝大2岁，5岁的样子。孩子不肯下车，抱着车座死活不放手，爸爸只好伸手拽他的两条小腿，身体被拉了出来，可小手还是抱着车座不松手。爸爸很生气的嚷着：“赶紧撒手！！！不然打你啊！这么不听话！！”妈妈顺势去掰孩子的手指头，企图让他松手。一看爸爸妈妈就在赶时间，不然应该耐心点！可孩子真的松手了，上身没有保护，顺势磕到了车门边上。发泄式的啼哭声至今仍记忆犹新！ 我替这对父母发愁，每天早上和孩子经历一场斗志斗勇的世界大战。更加不敢想象如果换做大宝和我会怎么样？我们天天早上就开始玩猫鼠大战？为了让他上学不择手段？甚至强加暴力？？不行！他会狠我一辈子，以后恶性循环他会越来越厌学的！要让他觉得上学是种快乐！他爱上学爱学习知识！ 大宝眼看也要上幼儿园了，我到底应该怎么办？才能让大宝爱上学习？帮忙想想办法吧？？？好心的人们

展开

我来答有奖励

优胜教育

为中小学生提供优质的个性化服务

怎么才能提高小孩子的学习兴趣？

怎样提高小朋友的学习兴趣？这个问题说来话长，培养孩子的兴趣是长期的、复杂的、艰巨的，方法是多样多样的！首先，要寓教于乐，让孩子明白，学习的重要性。例如，小朋友喜欢听故事，讲古代勤奋学习的故事，如“悬梁刺股”“囊萤映雪”“凿壁偷光”哦“韦编三绝”之类的故事给小朋友，让他们明白，认真读书是有作为的表现，不认真读书是不求上进的表现。其次，要寓教于乐，将学习的[_a***_]串插在游戏中。如孩子捉迷藏，让孩子明白数量关系，明白方位关系，如分清东南西北、上下左右等，并准确表达。充分利用孩子的无意识记。第三，因势利导，表扬为主，激发孩子的学习兴趣。孩子进步了，要及时表扬。当然有问题也要批，让孩子形成正确的是非观。第四，还要***取一些有利于提高孩子学习兴趣人正确方法。

怎样提高小朋友的学习兴趣？这个问题，看似简单，实际很复杂！我是用户山中无老虎，凭经验提出点建议：

首先，不能简单粗暴的打骂，强迫小朋友去学习！我有个邻居就是对待孩子轻者骂，重着双打轮番上阵，体罚是常有的事。邻居去劝，他们夫妻还振振有词：不打学习上不去，棍棒出孝子；有人反问道：你们俩是被打出来的大学生，但是孝顺吗？！因为他们夫妻二人，时常提起儿时被爹妈打骂，对此恨之入骨

后来他们改变了方法，加大对孩子的关心体贴并且挤出了大量的时间与孩子互动，做一些诱导孩子学习的游戏，一路陪伴小朋友到高考！

当小朋友遇到，学习上的困难，焦虑不安急于求成时，他们想方设法因势利导，用最形象的方法去鼓励孩子。

挤出时间，带着孩子观察燕子建窝，这时候小朋友细心的、高兴的观察着，很愿意接受家长的讲解：学习就跟燕子建窝一样，既有耐心又勤劳，小朋友会欣然的接受。既培养了小朋友的学习兴趣又培养了小朋友的观察能力！

这种天天，黑色成熟了很好吃，未成熟的青色有毒，所以小朋友很容易误食！这对夫妻就耐心的带着小朋友拿个小盆，一面，挑黑色成熟的一粒一粒细心的摘着，一面，对小朋友讲着：学习也一样，要耐心，一点一点的来，着急就容易把不熟的、青的吃掉，中毒了，小朋友很容易接受。同时也学会了关心体贴他人！

综上所述，怎样提高小朋友的学习兴趣，就要鼓励、体贴、关心小朋友，进行综合教育！

我是用户山中无老，关注我，记录美好与朋友们分享，再见！

兴趣和爱好是学习动力，它往往可以使人废寝忘食。

怎能提高孩子的学习兴趣主要有如下措施和方法：

不指望孩子对所有的课程都感兴趣。可能孩子觉得数学没用，而语文又太乏味，似乎只有历史还有点意思，这是很正常的。

为了让孩子系统地掌握知识，对每一门课程都不要有畏惧的感觉，从一开始就应注意培养他们对每门课产生浓厚的兴趣。

当孩子学习过程中遇到不懂的地方，感到乏味时，教会孩子在内心对自己説:“这个地方我没有学懂，再继续学学，学会了一定会很有趣的!”

同时，创造性地使用一些方法，增加学习内容的趣味性，就会较容易地被掌握。切记，兴趣是由自己产生的，关键是自己要有积极的态度。

请帮助孩子完成以下三种活动：

以上三个话动是我曾经根据前苏联心理学家的实验而实践过，实验持续了三周左右便见效，改变了大多数孩子以前的消极学习态度，解除了原来的苦恼。请不妨试试。

注意开始学习时，孩子会乐滋滋地进入。而一旦遇到困难，尤其是百思不得其解时，积极的状态就很容易被打破。这时要鼓励孩子用积极地思维来克服困难，决不可放弃或绕道而行。

告诉孩子学习是“苦中有乐、乐中有苦”的一件事情，大凡有成就的科学案，在其学生时代没有一个被难题吓退过，这既是个人坚强毅力的表现，也是发掘学习乐趣最酣畅淋漓之时。

有人研究过学习兴趣，研究为什么有的人有浓厚的学习兴趣，有的不仅没有学可兴趣，甚至厌倦学习。

经过研究发现，每个人本身是不喜欢学习的，人的天性是玩，但当人长期做不爱学习的事，大脑中也就形成了学习的习惯，有了习惯并不意味着热爱学习，但他并不反感学习，如果学生在学习过程中比其它同学学得更好，得到同学，家长，老师表扬性的认可，人的大脑会产生很强的***，也就开始产生学习兴趣了，可见学习兴趣他是个意识状态，它的产生是需要条件的，先是逼自己学，再是学懂，最后还有好的学习效果。这样就有了学习兴趣，我们很多人认为有了学习兴趣，就可以把学习搞好，实不知是学习兴趣是学好的反应。

通过上面分析，学习兴趣可这样产生，先根据孩子的优点，如记忆力强，逻辑思维强等。逼着孩子做相关领域的学习，养成学习习惯，再做出更好的学习效果，这样就会产生学习兴趣。当然每个人千差万别，要因人而异处理好细节。

到此，以上就是小编对于学习兴趣指导原则的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习兴趣指导原则的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/19241.html