学习指导高一,高一学法指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导高一的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习指导高一的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子上高一了，学习方面应该注意哪些问题？
2. 请问高一阶段怎么学习？
3. 高一新生学习没有动力怎么办？

孩子上高一了，学习方面应该注意哪些问题？

初高中的知难度跨度较大，尤其理科。初中主要学习一些常识性知识，好多都基于一些容易观察的现象。而高中知识尤其物理化学难度加大，一些微观、抽象的内容加进来之后，很难理解。一开始学不好很正常。那么我们就不能按照以前的方法来学高中的知识。对于学习方法的优化，我有以下建议：

1、高中知识更注重理解性，对一个概念的内涵、外延必须深入思考。方能灵活应用。

2、高中的知识大多数比较抽象，现实生活中找到比较直观的例子不多，我们学习的过程中要找到事物的本质，学会建立模型。

3、因为初中生的已有知识有限，所以初中的知识的系统性不会太强，前后联系不是很紧密。但是高中的知识基本每个学科的脉络都很清晰，前后的联系很紧密。。所以高中学习要提纲挈领，要抓学科的主要脉络，前后联系起来学习，若能把学科主线串连起来学的话反而会省不少事。

希望对你有所帮助。欢迎大家评论交流。

高中阶段和初中阶段完全不同，能考入高中如果是重点高中竞争压力格外大，由于竞争压力初中的优越感消失导致出现心理问题的也多，所以进去高中前要让孩子有个心理准备，再就是提前预习，几乎所有的同学都会预习，要有一个好的开始，高一是养成习惯的关键时期，一定不要以为高考还早就放松，直到高考结束每一天都不能放松，你放松了就有别人赶上来。身边有几个高中的学生，因为疫情只能在家，有的学到很晚趴在书桌上睡着，有的家长老师各种督促，游戏不断，结果如何高考后可见分晓。成功的路上没有人会一直叫你起床，没有人为你一直买单，高中的孩子需要学会自我约束，时时学习，不断成长！

要先明白，高中的难度跟初中比是提高了很多，更何况三年后还有高考这一关，这个时期的孩子压力会比较大，做家长的千万不要再给孩子施加压力了，也不要逼孩子，只能说越逼越差，当然，家长可以利用一些空余时间适当给孩子放松，这个时期的孩子就像一根绳子，你崩的越紧，反而越容易断，学习固然是要的，但是劳逸结合才能达到最好的效果。

高中是学生时代最关键的时期，这就要请各位家长多注意了。

高一是孩子面临选择的年纪，因为基本上从下学期就要分文理班了，这个时候你要孩子更偏向哪一个科目，不要刻意去盲从，因为兴趣才是孩子最好的老师。

我们读高中都会发现老师更注重理科的宣传，俗话说学好数理化走遍天下都不怕，这是正确的，但也不是适应每一个孩子，我们需要根据孩子的兴趣特长和学习情况去分析！

如果你期盼你的孩子毕业后去单位工作，我个人建议还是多学学文科，现今教育很大程度上对于文科类的工作考试更多，特别是进入单位就更需要了。

家有高一娃，分享一点经验：高中和初中各科的学习量和难度不可同日而语。建议利用暑假尽快了解高中学习内容，可以选择一到两门课作为突破。有两种选科方法：一种是选薄弱科目，补短，减轻高中学习压力，获取学科自信。另一种是选强课，取长，看看能否冲击竞赛或者即使不冲击竞赛，也可以以后给其他科目让出更多时间来学习，达到均衡的目的。总之最后的目标就是哪科都不能差，还得有强项科目。

请问高一阶段怎么学习？

首先初中到高一是一个很大的转变，很多学生适应不了高一的生活。一方面是学习上一方[_a***_]生活上，学习上高一时要学习大量的科目，很多初中不重视的科目，高一都当做重点科目来学习。像生物，地理，历史，政治。这些在初中都是所谓的小科目或者副科。但是高中的时候，很多同学要选修这些科目，这样他就变成了主课。这时候各个科目的老师都会强调本科目的重要性以及必须学习的原因。同时高中各个科目的学习内容在初中的基础上有了很大的加深。很多内容需要深入理解，而不是简单的记忆。尤其像理科，数学物理化学。这些科目需要学生很好的理解所学的内容。而不是简单的记忆。理科的东西记忆是无法完全掌握的，因为题型变化太多。很多学生高一的时候做不到这一点，因为学习的内容太多，没有过多的精力去梳理所学的内容，因而学习压力逐渐增大。日久天长就慢慢的丧失了学习的信心。但是其实大部分的同学此阶段面临的问题都是一样的。只有个别的天选之子会学到比较轻松。所以此时不应该想的是放弃，而是坚持下去。到高一下学期的时候，大部分同学都能找到学习的节奏。大部分的同学在高一下学期可以基本适应高中的生活，明白自己所擅长的科目和薄弱的科目。此时就可以针对性选择自己擅长的科目，以及明确今后的选修科目。

最后总结一点，高中和初中是一个完全不一样的阶段。不要用初中的学习方法或者初中的眼光看待高中学习。否则你会觉得很累，最终事倍功半。

最后总结一点，不放弃努力下去，到了高一下学期，基本上就可以适应高中的生活，找到自己学习的节奏。

高中只是人生学习的一个阶段，他只是你去往理想学校的一个跳板。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。相信自己苦难过后，都是快乐。

高一阶段是打基础的时候，小孩成绩偶尔起伏不稳定不必太过紧张，推荐以下方法：

1.让小孩处于一个比较轻松的环境，不要逼得太紧。高一来到新的学校，遇到新的老师，小孩是需要一个适应的过程的，轻松的家庭环境能减轻小孩学习上的不适应。

2.查找出他不稳定成绩的科目，然后给与适当的辅导，稍微花多一些时间在这些科目上面，能够弥补他的不足。

高一，怎么激励自己学习且坚持？

第一，一定一定不要带手机，最多拿个只能接打电话发短信不能上网的直板。

第二，给自己定个目标，想想自己以后的人生到底要干什么，想想自己为什么要努力学习。

第三，不要看别人玩了你也跟着玩。你不知道别人是不是有个牛逼的老子能帮他铺路，就算没有，难道他自甘堕落你也跟着堕落吗？

第四，注意学习方法，要寻找高效的学习方法。比如:①不能只顾着刷题，做一题要有做一题的效果，要真正弄明白为什么这一题这样做，不然刷题再多也白搭;②注意记笔记，记上一些经典知识点随时查阅，工具书不一定足够全面。整个经典错题本，记录一下比较典型的错题(我知道一些人可能觉得错题本并没有卵用，我一开始也是这么想，然而亲测有用)③每次考试后总结一下那些扣分的地方，为什么错了扣分了，出了什么问题，是因为不会还是马虎了，怎么解决这些问题。然后下一个阶段的学习对这些问题进行重点训练。④多想，多思考(这是最重要的)

第五，文武之道，一张一弛，注意休息，不建议熬夜学习，会影响白天状态，熬夜学习学不了多少东西，顶多让你感觉到自己很努力很用功了有个自我安慰，其实并没有什么卵用。

高一阶段怎么学？是个空泛的话题，很难做出明确科学的回答。

高一年级学生经过九年义务教育和自己的努力，考到理想的高中，按理说，这样的孩子的学习基础应该是可以的。

为什么到了高一，孩子的学习就不稳，往往会出现一些起起伏伏变化，家长焦虑、学生着急、老师忧虑。

一、探求本源

1、生活环境发生变化，学习方式没有及时调适。

一般高中都***用准军事化管理模式，强调的是独立生活、自主成长，学习节奏明显比初中快，如果还停留在初中那个环境里，习惯于包办代替，习惯于被老师“宠着”，这样的学生自然就会被动。

2、课程内容发生变化，学习方法没有调整改变。

高一阶段学习的内容与初中学习内容大不相同，课程难度系数、综合指数都大；特别是单元模块式学习，走课教学制度，学生的学习方式没有调整，自主探究学习能力没有跟上，势必会影响孩子的成绩。

3、竞争氛围大不相同，必须学会调整释放自己的情绪。

高一是新同学、新老师，彼此都不了解，彼此间的竞争从入学时就开始了，如果情绪波动，还习惯于沾沾自喜、自以为是，就会落后淘汰。

孩子初入高一，对高中的学习、生活和老师都需要了解。如果只是起伏不定，那家长不要太过紧张。但是还是得看您的孩子是一个怎么样的人。

如果懂事乖巧，那您一定一定，不要着急，您的情绪是会影响到孩子的。这样的孩子自己会去努力，买辅导书，多做习题的。学习这种事情，是急不来的。

因此在他成绩低谷的时候，鼓励他，不要让他产生放弃心理，觉得自己努力了，但是仍然没有取得成效。这个时候您作为家长就需要做孩子的引路人。

若您文化水平够高可以亲自辅导的话，那再好不过。如果不行，那就鼓励他多去找老师的帮忙，老师的经验比孩子多，也比较容易一针见血的找出孩子的不足和漏洞。在成绩高峰时，要求他总结经验。同时补短板，巩固长处。

如果比较好玩调皮，那您在他考差的时候，可适当严厉，但不可直接打骂，否则容易激起孩子的逆反心理。您越叫他好好学习，他就越不想好好学习。

最好是能培养他的学习习惯，比如每天固定什么时候背多少单词，什么时候做多少习题。记住不要多。这种每日任务，切不可太多。单词10~20即可，习题还需按照不同难度，不同学科来看，所以在这就不做建议了。

最后，高一时期，是功课比较轻松的时期，最好不要让孩子带手机进学校，回来也不要让他碰（当然等到周末回家可以主动把手机给他），鼓励他多阅读。

如果实在需要手机，那就让他带老人机。一定！一定！不要让孩子把智能机带进校园。如果经济允许，可以每周带孩子去书店（如果他能每周看完上周的书的话），买点课外读物，丰富孩子的知识储备。

当然也不一定要买书，杂志、期刊也是可以的。看孩子的兴趣是什么。因为我偏向历史向和文学向，因此在这里做几个推荐。历史侧：《中国历代政治得失》（钱穆先生）、《全球通史》（斯塔夫阿诺斯）、《大国的兴衰》（保罗·肯尼迪）

历史侧推荐钱穆先生的读本，都可以去买来看看。

高一新生学习没有动力怎么办？

高一新生没有学习动力的问题，的确让家长老师很困惑。

在这里，我讲一个真实的例子。有一个好朋友的孩子，在乡下上的初中，高一进入城市的学校上学。环境变了，学习成绩本来在乡下是数的着的，现在和同学相比，这个学生一下也不想学习了，也就是没有了学习动力。

怎么解决这个问题？

我和好友都当过老师，于是坐下来商议。分析原因，好分析，就是周围的人学习比他好，让他失去了信心，从而没有了学习动力。解决问题的办法，应该是先树立他的信心。

从他最感兴趣的事引导，树立信心。这个学生很喜欢下象棋，当时由于怕耽误学习。没有让他下功夫练习，水平也一般。几经考虑，决定让他在下象棋上有所成功，树立信心。于是在他勉强跟着学课程的基础上，加大了对他下象棋的训练。在课余时间，请名师辅导，上网络磨练，找高手对练，参加对抗激烈的比赛。半年下来，他打遍路边棋摊无敌手，周围的同学老师根本不是他的对手，还在市级比赛夺得了第一名。这时，他对自己的智力能力有了很大信心。

趁此机会，我们和他说学习，也和下象棋一样，你不比别人智力差，学习一定能比别人强。他也这样认为。接下来，他不再下象棋了。专心学习，仅一年的功夫，学习成绩名列前茅。高考考了个省外一类大学，后来还考上了研究生。

如今他已经30多岁，事业有成了。现在和他聊起来当年高一学习象棋的事。他很感慨，那个时候学习没我动力，自认为自己不行。是学习象棋，给了他信心，也使他有了学习动力。

有认同的同学、老师、家长，不妨试试这个办法。当然，不一定选择下象棋，也可以是打乒乓球、篮球，甚至是网络游戏。但是要把握好度，不能让他沉迷其中，及时干预，仅仅是让他有信心，产生学习动力！

有一些孩子生就对知识有强烈的好奇心！就是学霸！专心学习，如鱼得水！从中获得极大的快乐！

还有一些孩子，对书本知识就是没有兴趣！老师怎么教也不学，学不会！上课不是淘气就是神游，发呆！

大部分孩子，家长苦口婆心，陪夜战，陪补课！老师翻来覆去，谈心，罚站！孩子自己一会儿雄心壮志，一会儿自制力坍塌！学习蜻蜓点水，浅尝辄止！学习最后的结果也都差不多！考上好点的大学，或是上大专，到社会基本一个起跑线！绝大部分这样的学生，关键是成长期培养习惯，形成性格品质才是最重要的！这是家长和学校应该重视的！不能就看成绩，中考高考，过一关是一关，到最后孩子心态毁了！

高一学生学习没有动力怎么办？确实是是个不大好办的事情！大体上孩子一旦到高中阶段思想，智力都会再上一个层次，但男性要强于女性，这可能是生理期反应对女生的干扰有关，曾听生理医生讲过。所以我认为***如这样的话，学习没动力女生应站多数，因此应该在学校加强对学生的生理学教育，特别是性教育！年轻人是学文化长知识的阶段，性早熟，早恋，早婚，判逆期，生活压力，家境不好，学习环境差，校风不正，人生观，价值观不明确，没有崇高的理想，这些人学习肯定没动力。最好的办法是让他们容入社会，体验生活，自我求知，找动力，把自己的喜好化为动力，去掉学习路上的绊脚石，拦路虎，兴许能改变这部分人的学习积极性！

很高兴回答这个问题，希望我的回答能帮助到你。

1、鼓励孩子树立远大的梦想：一个人的动力来自于内在，来自于对未来梦想的追求。让孩子明确学习的目的性，树立核心目标及近期目标，让孩子明白学习的意义所在，变被动为主动。

　　2、寻找适合孩子的学习方法：学习的习惯和方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，孩子的学习效果可能就不明显，进而会打击自信心，对学习感到厌倦。家长要和孩子沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为孩子调整学习计划。

　　3、帮助孩子认识学习的真正意义：学习不是为了分数，亦或是高考本身，对孩子来说是一次磨练自己的机会。以学习为载体，可以磨练自己的坚持、变通、勤奋、责任、独立和有序等良好品质，为未来更好地适应社会做准备。同时在学习中，可以训练孩子对挫折的承受能力，拿得起，也要放得下。

　　4、帮助孩子养成自我激励的习惯：自我鼓励可以帮助孩子寻找学习的动力，家长要引导孩子学会和养成自我鼓励。告诉孩子只要动手去做，可以做得比任何一个人都好。家长还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并给孩子一些实质性的奖励。

　　5、家长改变教育方式，因势利导：有些家长在孩子出现学习没动力等类似反常问题时，部分家长往往***取强制的办法，希望把孩***压回到此前听话的日子。这样不仅不能收效，反而加剧了矛盾和激化了对抗。因此最好的教育办法就是因势利导，对孩子渐加独立的意识和渐趋成熟的思考善加利用，调动其思考和评判的力量，对事情做出更加符合逻辑、符合事实需要的判断。因势利导不仅能改善亲子之间的关系，对孩子的发展也是比较有益的。

　　6、及时和孩子沟通：家长要对孩子的一举一动做到了如指掌，真正了解孩子的心理活动。家长对孩子的言行举止要了然于心，然后对症下药，根据孩子的举动，正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉，与自己进行交流。这样才能够对症下药，对孩子真正起到指导的作用。

到此，以上就是小编对于学习指导高一的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导高一的3点解答对大家有用。

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