学习脑图深度指导,脑图教学***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习脑图深度指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习脑图深度指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 深度学习应该怎么学习呢？
2. 如何用思维导图构建自己的知识体系？
3. 怎样用思维导图梳理汇报文稿？

深度学习应该怎么学习呢？

观点来自阅读《如何学习》这部书的读书笔记。

书中介绍了很多颠覆传统认知的学习方法。希望可以给提问者一些全新的、科学的学习思路。学习是一件极有趣，且极有成就感的事。

（作者：本尼迪克特·凯里，《***》知名科学记者）

思维导图总结：

（小建议：阅读大量文字一头雾水的话，可以在读的同时，整理构建思维导图，化繁为简，提高学习效率）

1. 交换场景学习法

举例说明：

传统学习场景是在一个安静的地方长期学习。普遍观点为，学的不好可能是自己不够努力or不够专注。

改进方法为：在宿舍学学，在教室学学，在家里学学，在图书馆学学，甚至在嘈杂的地方也不是不可以。总之不要死盯着一个地方学习，没准儿会有意外惊喜哦～

2. 知识交替学习法

如果您想要深入研究深度学习，比如完全自己实现不同结构的网络，设计网络的层与参数最好能够熟练运用矩阵理论中的相关工具，但是我相信如果职业道路规划不是算法工程师，一般并不会深入到这一层面。

对应于不同应用领域，还需要不同的数学工具，比如和图像、信号识别相关的领域，图形学等相关的基础功底是必须要有的，但这个已经是复杂的现实应用问题了，并不在本门课程的教学范围之内，本门课程的应用领域还是相对较为简单的。

实际上，如果你是一个工科生，你会发现学习数学最难的地方就是不理解这些数学工具到底能帮助我们去解决什么问题，因为大学老师大多数都是数学专业老师，并不会从学生各自专业的角度来讲解数学问题。但是当你知道你需要用数学工具做什么，有一个明确目标后，你会发现你的动力和学习能力将会有一个突破，你不会觉得这些数学知识是枯燥乏味的。

因此哪怕你的数学基础相对薄弱，有一个明确的目的，再去补充这些数学知识，相信自己一定能解决这个问题。数学也绝对不是学习这门课的障碍，但是如果你想以其作为职业，去打好这个数学的底子是不可或缺的。

我是保定微评说的麦克老师，欢迎关注我！

这个自学的话肯定是效果不好的 深度学习还是有一定的难度的 你可以找一个正规的培训机构去学习 我推荐你可以去优就业看看 我哥现在就在那边学习的 说是中科院老师授课 很不错

学习分为两种方式，一种是自学，一种是培训学习，自学的话，如果有基础还好点，如果没有什么基础的话，学起来还是比较吃力的，而且学习的时间还是很长的，但是培训学习的话，不管你有没有基础，只要上课好好跟着老师学习，肯定是可以学会的

方法一：网上资料很多，国内外都有，花时间啃一啃还是可以得到知识的

方法二：找网上现成的课程进行学习，会节省很多时间，但是课程良莠不齐需要谨慎选择

国内现在做的比较好的高校是中科院自动化所，清华，北航，

目前中科院这边是和中公做了一个深度学习的课程，

有兴趣可以试听一下

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如何用思维导图构建自己的知识体系？

这个问题很好，可以帮助我们沿着正确的方向进行思考。不过并不容易简单的回答。

首先，使用思维导图就是很好的习惯。我们的知识就会在潜移默化的过程中，不断的整合和发展。

其次，使用思维导图阅读书籍，也是激活和建设我们的知识体系，的一种重要做法。我们阅读他人体系化知识的过程中，会不断构建和梳理自己的原有知识库。

《时间简史》阅读分析图

然后将这本书的知识，背诵下来。我们的内在知识体系，就实现了真正意义上的发展。

然后，我们可以制定学习[_a***_]。有目标的发展自己的知识体系，用思维导图阅读分析相关类型的书籍。让我们的知识体系可以更全面。

《政治学》阅读分析图

思维导图类的知识体系就像一本书，导图主页面就像是一本书的目录，起到一个“知识索引”的作用：首先，我们可以很快速地把握某个主题知识的整个架构、全貌；其次，我们可以快速找到自己需要的内容；其三，导图中的关键词句可以引导我们去回忆、思考、提取记忆，把知识记得更牢。

用思维导图构建自己的知识体系方法很简单。

1、找一个大段的时间（比如整个晚上、周末等），用快速阅读的方法对我们读过或学习过的书籍、文章、笔记、资料等具体内容，进行快速浏览，有一个大概的认识。

2、然后把这些资料内容进行分类，根据实际需要，确定出具体的主题，比如学习方法类知识、自我管理类知识、经管类知识等等。然后再根据知识的结构顺序、并列顺序、包含与被包含关系等方式进行细分，比如学习方法又可以分为注意力、记忆力、听课方法、读书方法等等。

3、然后用思维导图的形式，分别为每一个大的类别或主题建立一个主要的知识框架。中心是大的主题，然后以这个主题为中心，根据需要细分子主题。

4、每一个主题的名称要是可以概括这个知识的关键词，每个关键词下可以用具体的文字进行备注，如果内容多也可以直接标注页码，如果有文章、心得感悟之类的内容，也对应的放进去。

这样一步一步的做完，基本就可以把自己看过或学过的知识系统化、体系化了。

5、学无止境，在后续的学习中，还会学到这个主题的新东西，添加、完善进去就可以了。也会学到其他新主题的内容，学了新主题，就再建立一个主题的思维导图，然后根据学习的实际情况，逐步的完善。

补充：如果你对思维导图的画法、思维导图中关键词的选择和提炼不清楚，包括快速阅读等的学习，可以参考如“精英特速读记忆训练软件”这样专门的工具进行学习和练习，这样掌握起来会更容易一些。

这是一个循序渐进的过程。

知识是无形的，看不到也摸不到，无法像一本书一样归类整理，但它确实存在，在我们的大脑中运转。我们要善用知识，必然需要知识的闭环，整个闭环的过程应该包含知识存储-思维梳理-定向输出。在这个过程中需要借助一些工具帮助我们构建知识体系，不然单凭大脑很难井然有序的将各个知识点整理输出。

1. 用简短的提示语唤醒记忆；

2. 用图形的方式梳理思路；

3. 用整体架构的积累进行高质量输出。

（一）什么是思维导图？

怎样用思维导图梳理汇报文稿？

在工作中，我们经常遇到需要向领导汇报某个事或者某个项目的工作情况，当你自己没有一个清晰的思路的时候，汇报的东西肯定得不到领导的欣赏或认识。在我们用思维导图梳理汇报文稿时，一定要明白什么是思维导图，所以一定要学习好思维导图，并应用于工作中和生活中。

一、思维导图的概念：

1、思：基于某个目标去思考

2、维：思考的维度、高度、深度

3、导：引导，思考的方向

4、图：地图，思考的路径，相当于GPS导航

二、怎么利用思维导图梳理汇报文稿，下面我以汇报某个项目为例来说下：

1、中心思想也就是中心图，一定要明确工作汇报的中心思想。

2、根据中心思想来明确各分支思想，有时间管理、项目运营情况、成本控制、经营财务指标、团队建设情况、制度完善情况。

3、汇报工作的时候，一定要从全局观出发，理清中心思想，各大分支思想，再汇总。

到此，以上就是小编对于学习脑图深度指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习脑图深度指导的3点解答对大家有用。

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