指导幼儿学习方法,指导幼儿的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导幼儿学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍指导幼儿学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 该如何引导孩子好好学习
2. 怎样让小学生拥有良好的学习方法，有什么好的建议？

该如何引导孩子好好学习

咱们先区分一下，“整天玩手机”不是高中生厌学的表现。因为从幼儿园的孩子到成年人都会迷恋手机，所以，我们不能把因为厌学，所以玩手机确立成因果关系。虽然他们确实存在关联。

我也是孩子的家长，在疫情期间从网课开始，我对孩子有了一个长时间近距离的观察。从放***的喜悦到隔离期间无聊，再到家长每天逼孩子学习看书，放下手机。我注意到孩子的情绪总是在无聊与焦虑两边游走。而只有在看玩手机的时候才会显现出专注放松的状态。画了曲线图如下：

每一种情绪都是行为的驱动，无聊则驱动我们去做更多享受的事情。回想一下自己的行为，我们无所事事的时候，大多数人的选择是玩游戏、浏览各种应用信息。如果明天不上班，大多数人肯定不会很早睡觉；如果不是因为有一场快要到来的期末考试，很多人可能会选择多打几局游戏。

然而你又不能眼睁睁地看着孩子这样下去，你就开始告诉他，离高考不远啦，别人都在学习，你再这样下去，我看你还怎么考大学之类的话。我们试图用这种压力迫使孩子重新建立起学习的动力。事与愿违的事情确是你给孩子制造的却是——考虑。

殊不知——越焦虑越努力

作为高中的孩子来说，学习压力本身就大，高一高二要把三年的课程学完，高三进入总复习。因此整个焦虑的情绪充斥着整个孩子内心。

现在的孩子都是喜欢玩手机，劳逸结合吧，今年学生受疫情影响比较大，不过建议可以培育孩子的一些兴趣爱好，比如让他们去做自己擅长的事，打篮球，爬山什么的，绘画之类的，找点生活乐趣，长时间玩手机对学生影响比较大，孩子有他们自己的圈子了，正确的引导，手机只是一部通讯工具，不要把手机当玩具了！

初高中多是孩子叛逆的时候，有时候讲道理未必有用。想玩游戏就让他玩，现在很多孩子的思想就是大学生也没什么了不起，相反听说过有很多学历一般的有很多成功人士。高中生也正可以说是骄傲的年纪，好高骛远，不知生活的艰辛，总以为自己可以成为成功人士。现在大学生就业本就困难。我现在还记得老师说的一句话：你说现在连大学生都就不了业，你们连大学都考不上，连说人家的资格都没有。

现在可以考虑给孩子找份苦力的工作，先把孩子的手机没收或是狠心摔坏，让孩子自己买手机，不要心疼，他自己会心疼自己。等孩子累了，再带孩子到大学校园看看，看看大学的环境，这个还是很有必要的。父母也要以身作则，孩子会模仿你们，给孩子树立好榜样，在工作上面要积极对待，有时候不要过多的给孩子灌输什么思想，要让孩子看你们做什么，而不是说什么。

如果孩子真的痴迷游戏不回头，就让他做下去，如果他能够凭借游戏获得人生的第一桶金，还是要适当鼓励的。现在中国的游戏市场说不上好，还是相对缺乏人才。玩游戏简单粗暴，制作游戏可就费劲了。

高中时期还厌学，一定是孩子学习成绩不够理想，孩子也许也努力过，但并没有找到提高成绩的方法，挫伤了自尊心，失去了自信心，所以厌学了。我们家长和老师，都应该告诉孩子，成绩不重要，主要是通过考试，找到自己的薄弱环节，补上短板，成绩自然会好。帮助孩子制定计划，一定要切实可行，每科都准备错题本，出现问题，千方百计弄清弄会。

二，树立目标，问问孩子，最喜欢的一所大学，看看现在成绩距离分数线有多少？距离高考有多少天？自己每天所做所为，和学习是否有直接关系？有目标，有动力，孩子才会愿意学习。

三，手机问题。告诉孩子，玩手机水平再高，高考题也不会涉及，还会白白浪费自己最可宝贵的时间。我们要和孩子站在一起，打败玩手机的习惯，不能和问题站在一起打败孩子。亲子关系必须搞好，否则，孩子叛逆期只会和家长对着干，等过去这段时间之后，后悔也晚了。

四，问问孩子最喜欢的职业，带孩子参观一下他喜欢的职业的工作状况。多对比不同职业，并且告诉孩子，今天的一切努力，都是为了自己的明天。昨天已经过去，明天不曾到来，只有今天最现实。所以，努力改变就要从今天开始。

树立目标，增强自信，戒掉手机瘾，祝孩子早日爱上学习！

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的[_a***_]情况，并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

怎样让小学生拥有良好的学习方法，有什么好的建议？

学习方法和学习习惯有时是相通的，我们先说听课的方法，一定集中精力听老师讲课，跟着老师的思路走，跟着老师带动的节奏，配合老师回答问题，知道自己哪里懂哪里不会。

做作业的方法，习惯最关键，自习时间做作业，力争当下解决问题，不会的可以问老师，回到家以后不要去做任何事情，先去做作业，养成习惯，形成规律。做作业一定注意顺序，建议先去做数学，再做英语，后做语文。做作业的时候，先去复习，结合课本看一下老师讲的，做作业的时候严禁过分依赖书本，带有思考的独立完成。做完每科以后可以翻看一下明天要讲的内容，简单做一个预习。周而复始，会有效果。数学加强对不懂不会问题的练习。英语孩子要多读多拼多次记忆，每天都要看看以前的。语文要多加强阅读，字词句篇要积累。

学习方法这种一般还是要分人的，每个人的接受能力不同，产生的效果也就不同，因此，这就需要家长配合孩子找到适合的方式。以下的几点是我个人的建议

1.养成自我预习的习惯

为什么参加补习班、培训班好像是有一定的效果的呢？因为大多数课外辅导都提前教导了孩子要学的知识，相当于孩子接受了预习的效果。但这样孩子依然是被动的接受的，因此，只有自主预习才能化被动为主动。这里的主动意思是说：学生是通过自己看书、练习来了解知识的，而没有其他人的教授。拿我来说，我从来没有参加过补习班、衔接班等等。小时候，我妈要求我在假期里自己预习——把下一学期要学习的数学书借来自己看，并把课后的练习做了，最后自己对照答案改错。

这样的方式培养学生的思维能力与自主学习能力，有很强的可行性。等到老师再进行系统的教学时，就可以学得更加轻松了。

2.优先完成作业

小学生这一阶段还不需要大量地做题，老师布置的作业已经足够了。但是，在条件允许的情况下，家长应该要求孩子先完成作业，检查完作业后（家长和学生一起），再休息玩耍。当长期实施后，学生就会养成习惯，并开始抓紧课余时间完成作业。这样，做作业的效率也就高了，正确率也就上来了。学习效率也因为学生想尽快完成作业而上升，这都是有关联的

3.复习，总结

到此，以上就是小编对于指导幼儿学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导幼儿学习方法的2点解答对大家有用。

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