一个做知识分享的网站
整理学习资料初中,初中资料怎么整理
cysgjj时间2025-05-06 08:05:57分类学习资料浏览2
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于整理学习资料初中的问题，于是小编就整理了2个相关介绍整理学习资料初中的解答，让我们一起看看吧。
初中家长怎么帮孩子整理知识点？
首先，教会孩子把每天学习的各科知识都做分类，归纳，要求当天消化当天的！隔几天再返回来重新复习一遍，这样就不会学新的忘记旧的！
第二，从错题里整理知识点，可以用不同颜色的比标出来，哪几个是概念不清楚导致，哪几个是计算出错的，哪几个是高难度的，没有掌握的！教给孩子这种做法，然后，让孩子慢慢自己去做这些事，培养孩子自学的能力和习惯！
怎么让初中的孩子养成整理知识点的习惯？
您的问题提得好，很有普遍性，对其他家长及老师都有借鉴意义。我来回答您的问题。
记得好像是书画***齐白石说的：“不动笔墨莫读书”。
培养孩子读书，一定要做读书笔记。对于平常阅读遇到的好词佳句、好诗妙文、文化常识、成语典故等要抄下来，积少成多，时常翻看，久读成诵，自然记忆深刻，而且知识渊博，视野开阔，对以后的学习、工作、做人都大有帮助。
我们教育界有句行话：好记性不如烂笔头。
还有句话说得好：眼里过千遍，不如手里过一遍！
这两句话都说的是做笔记的重要性。做笔记可以弥补记忆力不好的不足，还可以养成良好的习惯。须知，有记忆必有遗忘。而经常查阅笔记就可以避免遗忘的缺陷。
学而时习之，温故而知新。笔记就为温故提供了方便。
人都有惰性。这是天性。
培养一个好习惯要有强制性。据说，培养一个习惯，至少要21天。就拿做笔记来说。家长或老师要定时或不定时地检查孩子的读书笔记或学习笔记，一旦坚持一个月左右，这个习惯基本上就养成了。
养成一个好习惯不容易。一旦孩子从好习惯中受益，获得甜头或成就感，那么您的培养就奏效了。
凡事皆有目的，名不正则言不顺。
第一，明确短期动机和长期动机。毫无目的的让家长做一件事，家长也不乐意啊，所以如果想长期坚持，必须得让孩子看到整理错题的甜头在哪里，不然即便是短期内坚持了，坚持一段时间又放弃了，就没有意义了，前期设置一些小恩小惠的奖励制度，帮孩子找到一个整理错题的短期动机，慢慢坚持以后，成绩必然有提高，孩子看到成绩有提高以后，觉得这样做对学习有帮助，他们自然就有了长期整理错题的动机。
第二，家长帮定计划表，需要尽的是监督责任而不是具体的落实义务。按着既定的时间节点，督促孩子定期整理错题。很多家长心疼孩子，看孩子课业重，心情不好，所以处于好心帮孩子整理错题，实则是害了孩子。俗话说好记性不如烂笔头，动笔整理的过程中不但能帮助孩子理清思路，还能帮孩子完成大量的记忆工作，最重要的部分都给省略掉了，光靠看现成的，不能起到突出的效果，天下没有一个好厨子是看出来的，他们都是实打实练出来的。
第三，正确引导孩子发展正确的朋友圈子，俗话说物以类聚人以群分，习惯好的孩子在一起，潜移默化的就会影响到圈子里的其他孩子，孩子长期跟有好习惯的朋友在一起或多或少都会被影响。
你好，我来回答你的问题。初中学生课业负担较重，整理知识点虽然是学习的好习惯，但是我认为还是要抓住重点，减轻负担，有这么几点供你参考：
一、整理重点、难点，记好思路。在整理重点知识点的时候可以进行二次加工，比如简化概括、前后知识连接，这样起到巩固强化的作用。难点整理要格外注意，一个是整理突破难点的关键在哪里，二是要整理解决难点的方法和思路。
二、整理错点和易混点，强化理解。出错的地方是需要反复强化的地方，要整理出错的原因，理清纠错的方法，列出相应的习题，这样对于今后的复习也很有帮助。易混点往往是出题者的最爱，可以将出现混淆的地方记录下来，找出混淆的原因，以利于今后复习巩固。
三、用好载体，注意调控。文科类的东西要用好课本，做好标记，记住关联的知识点。因为这些学科知识点分散且量大，单独再整理下来很费功夫。注意调控好及时整理和阶段整理的时间安排，以及不同阶段整理的方法和侧重点。
四、循序渐进，养成习惯。整理知识点并不是单纯的记录，需要形成自己的知识框架，长期坚持下去，对学习会有很大的帮助。一开始可能整理得不是很令人满意，不必着急，只要坚持下去，不断地琢磨整理知识点的方法，你会觉得这也是很好的学习方法。
总之，很赞成你提出的关于养成整理知识点习惯的观点，只要从研究、复习、巩固的角度进行知识点的整理，以此为突破口，相信学生会取得学习上的巨大进步！
到此，以上就是小编对于整理学习资料初中的问题就介绍到这了，希望介绍关于整理学习资料初中的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/52538.html
