暑期生物学习指导,生物暑期培训心得

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期生物学习指导的问题，于是小编就整理了5个相关介绍暑期生物学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 初一地理生物没学好，暑假怎样学？
2. 小升初地理生物怎么学？
3. 六年级需要提前学初一地理生物吗？
4. 夏天特有的植物和动物
5. 初一地生没学好暑假用补课吗？

初一地理生物没学好，暑假怎样学？

还得想想你自己没学好的原因是自己对这门学科不感兴趣，所以导致了荒废，还是本身上课的时候不重视，没有认真听。

如果是本身上课不重视，没有认真听，导致学习成绩不好的话。像地理学科，建议你就去新华书店买那个填充图册，把很多的知识落实到图上去。自己读读图填填图，做到手到眼到心到。

如果本身对这个学科不感兴趣导致的荒废，那么首先建议你要树立这样的想法，你至少要过你们初中的合格性考试吧。还是回到上面那个方法，买填充图册。

为什么不建议去买其他辅导书呢？其他辅导书上很多都是知识点归纳，还有就是一些习题。往往会出现什么情况，就是看着看着走神了。初中地理是很简单的，更多的是要落实到空间当中去。建议还是填充图册，最好看看书填填图，这样的话看书不容易走神。

传统的教育方法和家长对教育的迷茫，造成了家长对孩子教育的很多无奈，以至于愿意拿钱买一个暂时的安静，也不想自己去学习去行动，只能看着孩子随性而为了，这不是家长的错，因为家长也很辛苦。成绩不好，你就是把孩子的休息和玩乐的时间全部占用完，孩子的成绩不但不上升，还会下降。学校教育还知道累了让孩子休息，热了让孩子休息，家长就不知道孩子也需要休息吗？就是孩子不上学也不能没有休息的时间啊，这本身就违背了孩子的成长规律。奉劝各位家长，请不要为了自己省心安静，把孩子往外推。以下几点供你参考，最好的学习效果就是：

1、带着孩子出去旅游，

在大自然中把基础知识有效的和现实相结合，从而加深印象，增加兴趣，这是地理方面的，也就是体验式学习。

2、生活中体验，

在暑***里多参加家庭内外的劳动，在现实中去真切的观察和分析，生物的生长发育的规律，从中找到学习生物学的乐趣，从而加深印象增加兴趣，也是一种体验式学习。

3、实践就是为理论服务的，

再好的文化知识，如果和实践脱钩的话，那么这种知识就是“死板没有活力”的知识，把书本上的知识和生活密切的结合起来，就是活的泉水，也就是体验式学习！

可见，不管在任何时候，如果学习离开了生活体验，学习成绩永远不会提高！如果怕孩子吃苦受累，就难以健康成长！

谢谢邀请。看了下回答，说的都比较笼统，我以自己的观念往具体里说，有不同观点的欢迎讨论，

我以为，化学和生物主要是靠背诵知识点和做题“熟练流程（如各种化学反应和生物里的各种作用）”相结合的方法来学习。为什么？您可以做个实验来验证我的说法：拿出自己孩子这两科的试题（试卷、练习册等），几乎每一道题（化学计算除外）的答案都可以直接从课本叙述的知识中找出答案。相对于数学需要计算，语文需要自己分析和组织语言，物理需要研究思考，而这两门只需要记忆。

这样的记忆不同于背单词和课文，是需要通过大量的练习做题来理解记忆和培养解题“惯性”（详细解释请看我之前关于如何学数学的回答）。举个很简单的例子：化学的制氧过程和生物的光合作用，[_a***_]的原理和考察知识点就是那么些，比如制氧化学式、干燥氧气的物质和光合作用叶绿素的作用（你会发现这几点，课本上明确的写出来了，只需要记忆）等，多做几套题，原理清楚了，所考察的知识点也练习熟练，剩下的就只剩理解着记忆。

另外一点，我觉得化学反应的计算，这就有点特殊，如同数学物理的意思，但是他们的基础还是对知识的记忆，明白了整个反应过程，配平化学反应方程式，计算就是一个“套”地过程。

最后总结一下这两门课的学习技巧：第一，一个拿书提问知识点，一个闭卷回答；第二，多做题，把错题方面的知识点要更加加强记忆和练习。第三，最重要的，是考试时候的仔细，不粗心。

初一地理生物学科没学好，该怎么办？

这两个学科，自己复习学习，应该可以提高成绩。注意三个途径：

一是利用假期，在家里自己重新将课程复习复习，针对没有学好的知识点和关键点，认真研读课本相关章节，细思深悟，反复琢磨。古语说，书读百遍其义自现。有这种读百遍的精神，就可以学好。

二是请教同学。同学同学，就是一同学习的。有不懂的问题，虚心向学习好的同学请教。即相互交流感情，也相互促进学习提高，合作，学习，进步，友好。收获肯定不仅仅是几道题的事情。

三是请教任课老师。老师是喜欢好问好学的学生的，勇于请教，虚心请教，认真听课，好好琢磨。好问，是学生学习中的应有之义，千万别不好意思问，好问好学好思，一定会大有收获。

这看似老生常谈，其实很多学生做不到呢！

立足自学，勇于请教，才会越学越好，越来越好！

首先，要培养孩子的兴趣。可以利用暑***让孩子读一些科普的书籍，了解一些生命科学的知识，也可以带孩子去旅游，接触一些地理现象，激发孩子的学习兴趣，这一点很重要。

其次，要回归教材的了解。***期可以让孩子把生地教材当作课外书来读，自己还可以做一些读书笔记，不断加深印象。还可以引导孩子把生地知识用讲故事的形式表达出来，会更加生动有趣。

最后，要解决疑难问题。对于无法通过自学突破的难点问题，建议***期咨询一下老师和同学，再做一些专项练习题巩固一下，及时把漏洞排除。

小升初地理生物怎么学？

小升初暑***时可以提前预习地理生物：

生物：

- 重点在课本，名词概念要牢记，基础知识是否扎实很关键，尤其是一些重要的图。一定要记熟。

- 书籍建议看《百科全书之生物篇》 《工作细胞》 或看电视《动物世界》。

地理：

- 课本上的重点一定要背熟。平时多看地理书刊和地球仪。多看地理纪录片。了解各种环境特点。

- 书籍建议看《中国地理百科》《走遍中国》或看电视天气预报，和探索与发现。

小升初地理生物的学习重点在于对地球和生物的基本概念的理解和掌握。以下是一些学习小升初地理生物的方法和技巧：

1. 借助教材和参考书：小学地理和生物知识都可以在教材和参考书中找到，建议认真阅读教材和参考书，理解相关概念和知识点。

2. 观察和实践：生物知识可以通过观察和实践来加深理解，例如观察植物和动物的形态特征、生长环境等，或者进行简单的实验。

3. 制作笔记和图表：可以把地理和生物知识点制作成笔记和图表，方便记忆和复习。

4. 利用多媒体资源：可以通过互联网等多媒体***了解更多的地理和生物知识，例如观看相关视频、听取相关讲座等。

六年级需要提前学初一地理生物吗？

地理生物是小升初即将要接触的新科目，并且在八年级时间会有两场考试，及考试科目为这两科，将会决定你能否有考上高中的机会，如果觉得自己可以在接触后能好的掌握，那么就不需要在六年级提前求学习这两科内容了，单还是建议你提前去学学

个人觉得有必要，因为初中要学习很多科目，比如生物地理，化学等。应该学习小学没有接触过的科目。我认为这类学生可以有目的的接触一下初中的课程内容，为下一步的初中打下一个坚实的基础。当然，这一点也要因人而异，对于平时基础比较差的同学，那么还是应该利用总复习的阶段，解决之前在小学生涯中各个知识点上的问题，尽快弥补差距。

看个人需要吧

如果你是那种学习努力，成绩优异，父母老师期望较高的学生的话，建议提前学习一下吧。

初中的生物地理都是背诵类的学科，六年级提前学习更利于深刻的记忆和学习。

所以如果需要的话，建议提前学习哈，当然要注意题目与记忆结合

六年级需要提前学初中哪个学科，但可以提前将初中需要阅读的课外名著提前读一读，可以将语文必备古诗词背一背，如果还有时间的话，可以把小学的700多词汇熟记于心，六年级不需要提前学习，初一的内容，因为上初一之后，中小衔接老师会在课上重点讲，提前学习可能会导致上课不认真听讲

夏天特有的植物和动物

夏天特有的植物是荷，特有的动物是知了猴。

炎炎夏日的夏季，各类生物已经恢复生机，大都开始旺盛的生命活动。很多生物会在夏季繁殖后代，各种动物选择夏季交配、生育，植物竞相开花结果。这主要是由于在夏季气候最热，各类食物丰富，而且对于卵生动物，卵更易于孵化。夏季的花朵:荷花。

最常见夏季的植物有倒挂金钟、白兰花、牵牛花、金莲花、白龙球、美人蕉、等君子兰、栀子花、夜来香、米兰花等等。比如，紫薇，又叫百日红，花期很长，花有红的，也有白的。这种植物，树干特别有意思，光滑，看不见皮，春天发芽又特别晚，不认识的人，会以为它死了，经常当作死树被挖掉。

夏天具有代表性的动物有青蛙🐸、蝉、蜻蜓、蚊子、蝌蚪、蝴蝶、蜗牛蚯蚓。还有各种各样的甲壳虫和瓢虫等等。

以上就是在夏季才会出现的植物和动物。

代表夏天的植物有睡莲、茉莉、栀子、荷花、碗莲等，其中睡莲的花期在每年的6-8月份，茉莉在春末开花，夏末花谢，栀子是一种喜光的植物，夏季植株生长的更加艳丽，而荷花被称为六月花神，是夏天最具代表性的花。

夏天有代表性的动物有青蛙、蝉、蜻蜓、蚊子、蝌蚪等。1、青蛙：属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

动物：

燕子，蚊子，苍蝇 ，蛤蟆，青蛙，蛇，蚂蚱，蚜虫，蝴蝶，知了

植物：

熊掌木,珊瑚藤,花叶络石,铁线莲,爬山虎，大叶黄杨、小叶黄杨、紫荆、樱桃，打碗花、牵牛花、黄瓜、豇豆，一品红、变叶木、米兰、吊兰、芦荟、万年青、朱蕉、龙血树、富贵竹、文殊兰、文竹、蜘蛛、抱蛋、橡皮树、海桐、红背桂、彩叶草、彩叶凤、梨凤梨、水塔花、皱叶椒、草红背竹芋、火炬树、元宝枫、紫叶小檗、孔雀竹、芋天鹅、绒竹、芋鸭跖草、鹅掌楸、青枫、合欢羽衣、甘蓝、紫叶山酢浆草、美叶风尾蕉

初一地生没学好暑***用补课吗？

暑***不用补课。先要明白自己为什么没有学好，是在学习态度上面做到不够好，还是学习方法不正确，还是压根儿就没有很努力的去学习，不是说补课就能够把成绩给提上去的，学习是要用心学，态度一定要认真，可以自己去学习。综上所述，初一地生没学好暑***不用补课。

初一地生物没有学好***期用补课吗？

这个问题个人认为应该因人而异，如果有学习能力有自控能力的可以在家进行查漏补缺，把老师上课的重点笔记自己背，老师留的作业错题重新再做。自自我学习能力略差自控能力较差的，可以找老师或者是让家长帮助，将初一的知识点重新回顾，再配以相应的练习，也可以起到查漏补缺的作用

到此，以上就是小编对于暑期生物学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期生物学习指导的5点解答对大家有用。

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