学习规程指导纲要反思-指南纲要规程培训反思

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• 1、研读《纲要》《幼儿园工作规程《指南》思考这些学前教育相关政策法规是...

研读《纲要》《幼儿园工作规程《指南》思考这些学前教育相关政策法规是...

学习和掌握学前教育科研方法能提高学前教育工作者的科研能力；（2）学习和掌握学前教育科研方法有助于提高学前教育实践活动的质量；（3）学习和掌握学前教育科研方法有助于丰富和发展我国的学前教育科学。

《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。2015年12月14日第48次教育部部长办公会议审议通过。2016年3月1日起施行，增加反家暴内容， 强调禁止虐童。

本书是幼儿园教育指导纲要（试行）试行版本，其内容有一部分 总则；第二部分 教育内容与要求；一 健康；二 语言；三 社会；四 科学；五 艺术；第三部分 组织与实施；第四部分 教育评价；附录。

幼儿园学研用于政治思想和政策法规主要有《3-6岁儿童学习与发展指南》，《幼儿园工作规程》，《幼儿园管理条例》，《幼儿园教师专业标准》，《幼儿园教育指导纲要》，还有就是国家中长期教育改革和发展规划纲要里的学前教育部分，教师教育课程标准幼儿教师部分。

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