儿童学习困难指导训练,

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童学习困难指导训练的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童学习困难指导训练的解答,让我们一起看看吧。
遇到熊孩子上5年级不听话,不学习,软硬不吃,怎么办?
最有效且可控的方式是家长先改变自己的态度,要相信孩子的能力,相信孩子能够成长,发现孩子的闪光点。
心理学上有个期望效应,讲的是一群科学家去一所学校里面给孩子做智力测验,测验结束之后科学家们告诉老师有几个学生是天才。一学期后,那些被称为天才的孩子真的比班上的其他孩子表现更好,但其实那个测验并不能测出学生的智力,被称作天才的几个孩子也是科学家随机选的。真正使孩子改变的是老师的态度,因为老师相信那几个孩子是天才,因而会更关注他们,也会对他们更有耐心。孩子们感受到了这种期望和信任,就会变得更加自信、积极。
改变一个孩子,让孩子自觉的去学习,做做一个优秀的孩子。那么切记,切记有一句话说得好,好孩子是夸出来的。至少到中学初三之前一定是鼓励为主。只要孩子有一点点进步,那么就应当鼓励夸奖,这个我是深有体会的。我的孩子在小学三年级的时候数学成绩不是太好,太难觉得自己太笨不想学。有一天问我一道数学题。我***装我做这道题也很困难,然后在我不断地提示过程中,孩子最后自己做出来了,我借这个机会就夸奖了他。从那以后他对数学特别感兴趣,特别喜欢做数学题。数学成绩直线上升。如果,还是不想学,任性。你去打他,他反而有逆反心理。所以,改变孩子就一个字,夸
关于亲子教育刘墉的方法可以借鉴,当初他的儿子也学习不好,但刘墉并没强迫儿子,而是对他说,如果他能考零分,就答应他最得到的东西或最想做的事,但是不许空题交白卷。
他儿子特别开心,考试不会就蒙,虽然成绩差但还是有得分。儿子不服气啊,但却屡试屡败。
最后他儿子为了得零分,拼命学习就为了避开正确答案。可以想象他最后成了一个好学生。
所以有时候我们完全可以反向思考,你不妨埋下一个谜,让他去寻找答案,他反而会兴趣盎然或斗志昂扬,过程中他早已不知不觉的被引导向了正确的路上。
你让他休学一年,在这一年里你们带上他让他尝尝没知识的苦,让他干重脏活,半年下来他就想去读书了,我们学校原来也是有个老师的孩子不好好学习,认为学习苦又枯燥无味。最后没办法父母把她送到乡下爷爷奶奶家,农田劳动,拔猪草,待了一年说啥也不在了,父亲说你不在可以你回家好好念书学习,从此以后学习下苦功,最后考入大学又当了名老师。
你好,面对孩子不愿意学习,调皮,你可以试试这些方法(都是我向朋友取经回来的):
1、反思自己,行动上有关心过孩子的学习吗?绝非口头上的关心。
2、有好好跟孩子聊过天吗?暴力不是最好的解决方法。
3、就算再忙,也要陪陪孩子。也许不愿意学习只是引起你关注的方式而已。希望这些能帮到你
面对不想学习的学生该怎么办呢?
确实,对于主观上不想学习的学生,你使用再多的方法,效果都是有限的。所以如何变“要我学”为“我要学”,对每一个学生来说都是至关重要的。只要学生具备学习的主动性和能动性,学习的问题就非常容易解决。
题主应该是一位很积极上进的老师,所以愿意付出自己的很多精力和课余时间来帮助孩子,这是非常值得我们敬重和钦佩的。
所以与其想着给孩子们补课,不如想着怎么样把孩子的学习积极性给调动起来。比如如果是在一个相对落后的地区,那么可以给孩子讲讲那些大城市、发达地区那些有趣的事情,那些值得孩子向往的东西。告诉孩子,只要他们努力学习,将来就可以去那些地方走一走,看一看,甚至到那些地方去学习,去生活,去成长。把孩子心中的向往给调动起来,他们就会有兴趣积极的去学习,去努力,去改变,去争取。
所以,如果能够在孩子心中播下一颗梦想的***,那么这颗***就会慢慢的发芽,茁壮成长。这种内生动力才是驱动孩子成长最好的源泉。
感谢你的邀请!
对于这个问题我有以下几个建议:
1、***如你是老师,孩子不喜欢学习,说明孩子不喜欢你,在生活中,很多孩子最好的学科往往是他最喜欢的老师,当然不是绝对。如果你能让孩子喜欢你,那么你教的知识孩子一定感兴趣,我相信上过学的都可以理解这一点。
2、如果你是家长,请你查明孩子不爱学习的原因,是不是孩子压力太大,而你没有引导孩子如何缓解学习压力,如果孩子因为作业跟不上,考试分数不高,因此对学习失去信心,作为家长要和孩子聊天,告诉孩子学习差不是问题,只要能把课程的基础打好,不断地进步,慢慢就会赶上的,平时多关心孩子生活状态,多鼓励少责罚,让孩子知道他不是学习工具,学习只是为了更好的生活!
3、不管你是家长还是老师,孩子不喜欢学习就是没兴趣,你要多培养的孩子的学习兴趣,培养兴趣的方法很多,你可以根据孩子的爱好和性格选择适合的方法进行学习兴趣培养。
近代表个人观点!不足之处还请见谅!
再次感谢你的邀请!
到此,以上就是小编对于儿童学习困难指导训练的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童学习困难指导训练的2点解答对大家有用。
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