暑***前集中学习资料汇编,暑***前集中教育活动心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑假前集中学习资料汇编的问题，于是小编就整理了1个相关介绍暑***前集中学习资料汇编的解答，让我们一起看看吧。

1. 在寒假，该如何同时复习上学期的知识和预习下学期的内容？

在寒假，该如何同时复习上学期的知识和预习下学期的内容？

寒***时间正值过年期间，除去正常作业，有效学习时间其实不是很多，楼主的问题换一种说法就是如何查漏补缺和预习。我是王老师，致力于小学数学的精品问答。那就分开谈下，复习学过的知识要有针对性，找到问题点查漏补缺，最高效，其实看一下上学期试卷的情况就能找出问题，所以工具是试卷分析；在谈预习下学期内容，因为专业是小学数学，每次放***都会针对下学期的一些概念或难点布置数学实践作业。这个可以看下我的一篇文章中详细介绍了结合1~6年级下学期知识点的一些预习建议。我比较强调日常数学经验的累积，这是课堂和辅导班无法给予孩子的，也恰恰是孩子理解过程中需要的，特别是成绩不理想的孩子，关起门来灌输知识，还不如建立孩子的认知信心和学习兴趣。

在学习是家长看到的更多是要训练孩子记忆力，专注力，个人认为是比较消极的方法，要推动孩子自主学习动力，才是主动积极地做法。小学数学如果要通过记数量关

系公式来学习，相当于把孩子拉离“数学好玩”越来越远了！这也是我推广趣味数学的原因。

方法有了，但还是需要家长了解课内的学习内容，附1~6年级下册知识点完整电子文档下载方法：

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① 一年级下册-201901

② 二年级下册-20192

③ 三年级下册-2019333

寒***时间较短，中间还有春节，还要减去几天，可以用来学习的时间就更少了，为了有效的利用假期。

上学期基础不太好的同学以复习为主，预习为辅。如果最后没时间了，也可以不预习，或者预习一两节课就可以了。

学习成绩不错，前面的知识点很扎实的同学则反过来。预习为主，复习为辅。放***的最初几天，快速复习上学期的内容，刷一些难题。

可以将每一章节的知识点、典型例题和难题画一个思维导图。

这需要认真翻阅课本和上课时老师选的配套习题册，很费时间和精力，好处是画过这样的思维导图后，上学期的内容至少80%掌握了，而且记忆起来也方便。

完成这一步之后，再刷上学期的章节习题，或综合测试卷。相信你一定会有水平突飞猛进的感受。

先阅读下学期的课本的第一节。理解书中每句话的意思，不懂的部分多思考几遍，如果最终还是不能理解，标上记号，等到老师讲解时认真听这一部分内容，或者及时向老师请教。

然后是做这一节对应的习题。能做出来的部分说明你真的理解了，思考后做不出来的，可以在看一下对应的知识点，最终还是做不出来，也要做上标记，和内容中不懂的部分一样处理。

题主提出了两方面的问题，分别是复习上学期知识和预习下学期内容，我分别从两个方面谈谈自己的观点。

寒***正值上下学期的交界，是承上启下的一个***期，因此，既要做好上学期内容的回顾，又要做好下学期知识的预热，而且，寒***还跨着春节，在时间本来就不长的情况下，节日隆重的气氛往往会冲淡学习热情，冲断学习计划。

首先我们要制定一个相对合理的寒***学习***，一般来说，我建议期末考试完后，立即着手整理试卷，做试卷分析和研判，找到自己的不足，并结合平时的错题本有针对性的制定寒***学习***。我建议将寒***分成三个阶段，分别是寒***开始的知识回顾期，春节前后的休息***期以及开学前的收心调整期。显然，在知识回顾期做好上学期知识的复习，在收心调整期做好下学期内容的预习，就成为自然的选择了。

一般来说，上学期的知识相对较为基础，下学期的知识难度上相对有所拔高。在寒***做好复习，一是要结合试卷分析问题的症结，找到自己的薄弱环节，最好是对照着错题本查漏补缺；二是要通过习题发现问题，巩固知识，提高能力，可以选择学校推荐的课外辅导材料进行适当的阅读和练习，通过做题提高自己对知识点的把握；三是要做好知识点的巩固提高，有条件的家长可以开展一些课外的辅导活动，或者自己亲自上阵把脉问题。

在收心调整期，我们可以适当的进行预习，预习的内容主要[_a***_]两个方面，一是课本知识，课本知识是基础，也是关键，对于没有学习过下学期知识的学生来说，首要的任务是阅读下学期课本，把握下学期学习内容的基本外貌，了解基本的概念和原理，这里需要提醒的是，不要孤立的看下学期内容，要与上学期学过的知识点进行串联，最好做出预习笔记；对于学有余力的同学，我建议适当做一些课外练习题，一方面，课外辅导教材往往有对知识点的归纳和总结单元，可以进一步理清学习思路，另一方面，适当的练习可以检验自己是否真正掌握了关键知识点，并对预习过程中可能出现的问题进行纠偏。

最后需要强调的是，即使是在春节的休息***期，也要坚持每天学习，题目不需要很多，要精，要准，要养成每天学习的良好习惯。

根据曾经我的学习经历，我比较倾向于拿出三分之二***期空余时间去夯实基础，然后后面三分之一时间去预习新知识，这样的话比较便于形成一个框架，学习后面的知识时能够不断的跟前面的基础建立一定练习。

也可以***取混合模式，就是直接预习新知识，在做题时涉及到学过的基础部分，发现不牢固时回顾下，这种方式有点查漏补缺的意味，能够节约时间，不在掌握的东西上面浪费时间，但是缺点就是有可能会忽视一部分你并没有掌握的但是新章节又用不到的知识。

以上就是两种方式，自己选择，祝愿你寒***收获满满，新年快乐！

到此，以上就是小编对于暑***前集中学习资料汇编的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑***前集中学习资料汇编的1点解答对大家有用。

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