赢在高考高一数学学习资料,赢在高考高一数学答案

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六年级上册赢在课堂数学答案?
很抱歉,我无法提供《六年级上册赢在课堂数学》的答案。这是因为我是一个人工智能助手,没有存储课本答案的功能。建议你向老师、同学或家长寻求帮助,他们可能能够提供你需要的答案。另外,通过自己的努力和练习,你也可以提高自己的数学能力。加油!
顶级数学家做高考数学卷子,会不会因忘了基础而考不及格?
这个问题,就好比问高级程序员会不会精通EXCEL?我作为一个十二年经验的程序员,我可以解决各种框架难题,但是却做不出稍有难度的EXCEL表格。这并不是我不会做,而是因为它不是自己的谋生工具,没必要去深入研究。但是要是稍微花点心思去专研一下,很快就能成为EXCEL高手!
我觉得有可能性不大。有一次请英美国家的年轻人做英语高考卷。考前他们觉得手到擒来,小菜一碟。考的结果确让他们怀疑人生。因为他们日常使用的方方面面与考试还是有差异,不过,英语毕竟是他们的母语,考不及格那是难以想象的。同样,数学家的数学水平极高,但也是针对他研究的某些领域,钻的很深。而高考的覆盖面还是很广的,一个数学家如果毫无准备去答高考数学卷,可能结果会让他难堪的。但毕竟有雄厚的数学功底,以及格为目标,那是轻而易举的事情。
感谢你的邀请,很遗憾我身边没有这种顶级的数学专家,但是对于高考的数学这一块,我浅谈一下我自己的想法。
我觉得顶级数学家考高考数学卷子能及格,但未必能考满分。因为顶级数学家已经在数学领域的某一方向上进行钻研,高考数学题重在计算,方方面面的题型都有,那么就会牵扯到很多的基础的方法,技巧性的方法,需要学生反复做大量的题,见大量的题型,动笔要熟练,而让一个顶级数学家给他一张高考数学的卷子来做这些题,会手生吧。
我感觉有可能不及格,原因如下:
首先,那些小学初中高中的概念数学家可能已经忘了。他们已经走的很高,越往上专业分的越细,有些不是本专业领域的概念可能平时不用,早就忘了。
其次,现在的数学有些计算方法有了很大的变化。数学家们上学时所学的和现在有很多地方是不一样的。
我女儿上小学时有个同桌的爸爸是理科方面的博士。他没看孩子课本,按照自己知道的给孩子讲题,后来老师发现了,开家长会就旁敲侧击的说,还是得按照现在的课本来,要不影响孩子分数。
初中也遇到一位同学的家长,他在班级家长群里和老师说,孩子那道题怎么给判错了,然后给老师上起了课。老师说,您说的这些初中就是这么定的,到大学更深入了可能有所不同,还是望家长理解吧。
现在数学考试要求步骤更严格了。数学家可能很快能算出个结果,但是,应用题能得分的可能性不大。每一步有每一步的分数。并且要按照现在要求的来。没跟着现在的课本系统学习过,还真不行。
总之,不紧扣现在的课本系统学,数学家做高考题也不一定能及格。
数学学习的本质是思维,就是基础的比较冷的知识点,数学家是可以推导的。不用担心基础问题。
什么是数学家,数学就是他的家庭成员,了如指掌,高中那点数学简直就是过家家,站位都不一样,不用担心,一定漂亮的给出解答,当然,不一定满分,因为年龄和熟练程度因素,可能不是很快,也许不能在有限时间得出正确答案。换句话说,可能高考考不赢青、北学生。
但是,数学不同于文科,理工科不会出现文科试题让专家做,而得分底的尴尬。
高一新生月考数学考了70分,是什么原因?
换个角度来回答这个问题:高一新生月考一般都考不好,这是什么原因呢?
一、不适应?
高一新生考试考不好,普遍都说有不适应这个原因。如果是不适应环境,过一段时间就好了。如果是不适应高中老师的教学方式,课堂上听不懂,切忌[_a***_]自暴自弃,建议课堂上把听不懂的做好标记,并且做好课堂笔记,课间时候再去问老师或同学;课堂上有听不懂的做好不纠结、不难过,及时跟上老师思路,否则不懂的会更多。如果是不适应和同学间的相处,建议和家长、老师、同学打开心扉,不要憋在心里,及时和父母分享你在学校生活的一点一滴,在引导下更好融合进班级。
二、不会学?
高一新生考试考不好,不会学才是关键!现在很多高一新生进入高中学习的方法还保留着初中,甚至是小学的学习方法。所以改变学习方法才是关键!
高一数学新学的数学概念,***的关系,函数的定义域和值域以及解析式的求法。这些概念刚接触,有点抽象。特别是一些相关的题目的解题思路有些不好理解。需要去搞懂解题思路中的一些细节。只有这样才能真正提升。
慢慢适应吧。小学考90分都是倒数的,初中考7-80分,还在中下,到了高中,成绩差的3-40分很常见,个位数也有。大部分省高考数学均分80多,一半多人不及格。
1+1=2傻子都会算,体现不出差距,越往后越难,所有的因素都显示出来了,差距就越大了。
每次看到这样的问题,其实都不想回答。
问问题的人心急火燎,却不能收到有效建议,回答问题的人绞尽脑汁,却也无能为力。
怎么说,成绩差是一个简单的表象,外人不懂个中内因,有些深层的问题外人也解决不了。
但题主的情况说白了也只是一念之间的问题,并不像高三,高三想好好学习,也难提高。
大家都有发誓要努力的时候,这时候觉得自己觉悟了,要图强了,但坚持不了几天,所以说靠觉悟不如靠习惯。有的人习惯早起,便不需觉悟,早起对他来说很轻松。但习惯是自己养成的没有办法,硬拉也没用,只能提醒。
每次指责失败的时候,都说是因为没有坚持下来,没有坚持下来是人之常情,能坚持的人有几成呢?不如依靠大家的氛围。但氛围不光是学习的氛围,很多人到高三了,家里人也不敢大声说话了,做的饭花样也多了,这也是一种氛围。如果这种氛围提前,也许有所不同呢。
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