中考经验交流发言稿英语,中考经验交流发言稿英语范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考经验交流发言稿英语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中考经验交流发言稿英语的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么提升中考英语阅读？
2. 马上中考了，英语平时只有90多，有什么绝招能在中考时提高到110左右？

怎么提升中考英语阅读？

提升中考英语阅读，可以从几个方面做好准备，第一，从总体来说，阅读能力的提升应该在平时多提升阅读量，根据课标要求，初中应该具备10－15万词的阅读量，如果阅读量不够，会影响阅读的效率，和词汇量的储备，所以正常来说，提升阅读，应该在平时多阅读好的书面文章。

第二，如果孩子马上进入中考，突击增加阅读也不现实，那最后就要找方法，能快速提升成绩，就要找到考标的要求，看看需要考那几种阅读题型，针对性比较强的去训练，同时我们要总结出做题的规律，学会举一反三，一种题型做会了，类似的题型也都会了。

同时要对学生的自己情况进行科学的分析，那里缺，补那里。

这样也许是最快的提升阅读成绩的方案。当然如果要真正让孩子阅读提升，还是要在接下来的日子多增加阅读量。

首先，作为一名英语老师，我想告诉你的是，英语阅读的能力和语文是分不开的，当然，中考英语并不像语文阅读那样抽象，所以，只要语文理解能力不太差，英语阅读就没有问题。其次，阅读考查的不仅是理解能力，更需要词汇量的积累，所以在英语学习中要不断积累新单词和短语，所以，这样就能在阅读方面比别人更胜一筹……如果你来不及补充词汇量，也不要着急，因为着急只能自乱阵脚，接下来你要做得就是，寻找技巧。

技巧1：首先阅读问题，再去阅读文章，大致知道文章讲的是什么内容

技巧2：去文章中寻找和问题重叠的部分，因为找到重叠部分，就意味着你离正确答案不远啦！

技巧3：千万不要着急看见什么就直接写上什么，因为这里可能设置了各种埋伏！所以你要仔细阅读这部分，看看句子是原句一字不差，还是存在个别差异，例如not.don't之类的词语。

技巧4：并不是所有的题目都能在文章中寻找到答案，所以此时就要用你的分析能力，英语不需要语文那么强的分析力，好多题只要稍作分析就能看出答案。

技巧5：也是最最重要的一步，就是，如果有答案你举棋不定的时候，不是确定肯定以及一定的情况下，千万千万不要改动了，毕竟要相信第一感觉呀。好了，上面就是我分享的心得了，希望对你有所帮助

提升中考英语阅读，我们可以从以下几个方面来做。

第一，单词量。我们掌握的单词越多越有助于理解一篇文章，首先我们得读懂，扫清阅读上的障碍。中考的阅读理解会出现有2%—5%的生单词，这些单词我们要认识更好，即使不认识我们通过上下文理解也能猜出正确的词意。

第二，语法和句式。掌握语法和句式也是有助于我们更好的读懂文章，做出正确的回答，有的同学句子里的每个单词都认识就是翻译不对，没有掌握句式意思翻译时相差径庭，回答问题时常出现时态不对。

第三，针对中考阅读，做到有的放矢。中考阅读题型有单项选择，判断正误，选句填空，填表格和回答问题。基本就这几类。那么我们要进行专项训练，把每种题型都练到。阅读考查点有文章的主旨，基本脉络，中心句，细节的描写还有外延等。我们在平常的练习中一定要弄懂你错在哪，往正确答案的思路上靠，不要理解偏了。尤其阅读理解中选句填空这道题我们要看整体，前后照应，中间段落上下句子紧密相连，注意细节之处。对于阅读理解中回答问题这类题，有一定的答题技巧，答题时开头字母大写，答全，还一定要注意书写。写得乱会丢分的。

总之，我们在做题时，需要不断总结看自己哪方面存在问题，及时调整，对于问题大的加大练习的力度。希望对大家能有所帮助。

虽然我是高中英语老师，但是也想对初中阅读谈一谈个人的看法。首先，阅读能力的提高涉及到单词量和语法基础。所以我们要从这两方面入手。多记单词，如果是针对阅读，可以稍微把单词的拼写放一放。大量地记英语单词的中文意思。如果你往常一般一天只能够记住20个，那么现在建议你记40个，不要怕忘，忘掉是正常的。记完单词后马上做2篇阅读，看看正确率是不是高一些。做错的题目，看看答案，找找文章设题的原文出处。把这句话不懂的或者理解错的单词查出来，抄下来，记下来。第二天，依然是先复习第一天的单词。***取检读法，盖住中文意思，看着英文，说出中文意思。会的划掉，不会的反复记住。再记40个新的单词，然后做阅读。就这样，循环往复，应该对文章的正确理解度会提升。其次，语法，孩子自己看，会比较枯燥无味，难以深入系统，要找老师。基本上三个小时可以比较系统理解整个中学阶段的语法体系。另外，阅读的设题和答题都是有套路的，资深的老师会有很多答题技巧，要好好向老师请教。毕竟有很多情况是你以为你理解正确文章了，但一是答题题目就是错误。所以答题技巧套路也很重要。加油呀。

本学期，我恰好带九年级毕业班英语，我来回答您的[_a***_]问题！

首先，你必须明白：英语阅读理解能力的提高绝不是一朝一夕的事情，你需要长期刻意进行英语语篇的阅读练习。以下是方***：

只有任务驱动下的语篇阅读才是有效的阅读。曾经，为了提高英语语篇的阅读理解能力，我尝试去阅读英语文章，甚至还读过一段时间的英语原著，但读了一段时间发现收效甚微，究其原因，我才发现是缺乏任务驱动，也就是说，一篇文章读完就读完了，读完之后并没有去思考，文章都说了些什么？自己读懂了多少？对文章中的观点是赞成的还是反对的，缺乏思考的阅读充其量就是感动自己而已，真正有效的阅读是带着问题去读，读完之后回答问题，看能回答正确多少，回答错误的还要弄明白错在什么地方，为什么错了，只有长期坚持这样做，英语语篇阅读理解能力才会有大的提高。

这方面主要是语篇难度的判断，一般来讲，语篇的难度应以稍微高于现有阅读水平为宜。跳一跳摘个桃同样适用于英语语篇阅读。过于简单的语篇对你能力的提升并没有显著作用，只有那些难度稍微大一点的语篇，才能在较短时间内提升你的阅读能力。

英语阅读理解能力的培养是一个长期的的过程，为了你能够坚持更长的时间，找你感兴趣的语篇来读，对你长期坚持有帮助，毕竟自己感兴趣的事情才能做得更久远。但同时你也不能一味地只读自己感兴趣的语篇，比如，你对科技感兴趣，那你不能只读科技类的文章，你还要有计划地阅读其它领域的一些语篇，这样才能提高你的综合阅读能力。

在进行英语语篇阅读时遇到生词是在所难免的。遇到不认识的单词该怎么办？查字典？No！如果只要有不认识的单词你就查字典，那很遗憾，你的阅读效率会非常非常低下。一个生词是否要查字典也需要科学决断。有部分生词，对你理解整片文章的意思并没有多大影响，那完全可以通过上下文猜出它的意思，如何紧接着进行下面的阅读。但有部分生词，你不弄懂它，就会影响你对整个语篇的阅读，同时你也没办法通过上下文来判断它的意思，那只有查字典，查完之后，你在一个专门的笔记本上把它记下来，在闲暇之余翻出来多看看，争取掌握这些单词。

马上中考了，英语平时只有90多，有什么绝招能在中考时提高到110左右？

我是初中英语教了20多年的一线老师，今年正好带毕业班，很高兴能回答这个问题。近几年的中考试题向偏容易方向发展，满分150的试卷考100分以上难度并不大，难的是考140分以上。最重要的是要找出自己的问题所在，并及早解决问题。

首先我来对你的情况做个简单的分析

既然题主平时能考到及格分，证明你还是有一定的词汇积累以及语法基础，问题是你对单词只重拼写不重用法，语法学得也是一知半解，所以很多题目看似会做，结果一做就错。而且你的作文肯定语法错误较多，得分率较低。

在我们班也有些你这样的学生，主要存在上述问题，如何改掉这些毛病，快速提高英语成绩，需要从以下几个方面去做:

一、记单词要记词性

你的手头必须准备一份考纲词汇表，而且是带讲解和例句的这种（如下图）。重点要记忆每个单词的词性，因为词性决定用法。举个例子来说吧，汉语“乘坐”在英语中主要有take和by两个单词，take是动词，决定了它只能用作谓语动词，例如He took the bus to school every day . 而by是介词，决定了它只能构成介宾短语，在句子中充当后置定语，状语和表语等，例如He went to school by bus.这里by bus就是用作方式状语，修饰谓语动词。

二、学语法要会造句

对于中考语法我相信你也掌握了一些，但比较肤浅，实际上“懂语法”和“会语法”是两码事，如何把懂变成会最有效的方法就是造句，也就是在学习一个语法结构后进行大量造句，然后找老师或成绩好的同学批改订正，坚持下去你就会发现英语正在不断地犯错中提高。

三、写作文要列提纲

根据我的经验，基础越差的同学在英语考试中作文扣分越严重，所以你要特别重视作文训练。差不多一周要进行一次作文训练。一定要注意英语作文的写作步骤。首先是审题，最关键的是列提纲，有了提纲之后，写作文就跟造句一样简单，开头两三句，中间四五句，结尾两三句，然后用些过渡性的词语穿插一下就OK了。 切记: 写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。所谓避生就熟就是遇到写作难点我们要回避陌生的表达，使用自己能驾驭的句型，通俗一点说就是绕着写，切勿冒险去生搬硬造。

实际上英语并不难学，难是因为学习方法不对。所谓大道至简，上面我强调的的记词性、学造句以及列提纲都是我们不难做到的，却是现实学习当中最容易忽视的。此乃我这么多年来的教学经验总结，希望能够帮助到你，祝你学习进步！

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到此，以上就是小编对于中考经验交流发言稿英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考经验交流发言稿英语的2点解答对大家有用。

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