体育教学成功经验交流,体育教学成功经验交流材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育教学成功经验交流的问题，于是小编就整理了1个相关介绍体育教学成功经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 体育老师真的去教数学什么样子？多年的语文老师改教数学又如何？

体育老师真的去教数学什么样子？多年的语文老师改教数学又如何？

干一行专一行，具体到教哪一科也是这样，熟手占优势。让体育老师去教数学，多年的语文老师改教数学，如果基础知识还懂，教一段时间以后就慢慢熟识了，有时候，学生没有教会，老师自己会了，短时间内，接触新科目不久的老师，在教学经验这方面是比不上任教多年的老师的，有点摸不着北、抓不住重点，但是老司机也是从新手走过来的，人的潜能是无限的，逼一逼自己，尝试教其他科目，找点新鲜感，也好，或许能在其他科目教得更好。全能型的老师多，在教学工作上比较好安排。

谢谢你提出的问题，作为一名教师，我很乐意回答你提出的问题。

教师教学应该是术业有专攻，体育老师教数学、多年语文老师教数学，我个人认为从知识层面来讲，小学初中应该说还是能应付。有一些学校确实因为教师结构问题有跨学科任教的情况，我本人虽一直教学语文，但学生时代数学成绩一直优异，我侄女初中数学也是我有辅导。效果也不错！

但是，教学任何一个学科，除了知识储备外，还应有对教材的整体把握，还需要相应学科的教法与学法研究，并能学以致用，适合学生，这是一个较为漫长的过程，因此，教学应最大限度发挥自己的特长，干一行爱一行钻一行，提升相应学科教学本领，而且教学本身也是一门艺术，不同学科有不同教学特点，方法各异。

因此，我不大认同体育老师、任教多年的语文老师去教数学，做实自己当下，敬业爱生，用渊博学识和良好的德行赢得同事和学生敬重！

这个事情我觉得应该分学段来看。

小学阶段内容相对简单，各学科之间的教师基本都能相互胜任。身边的一个真实案例，以前学校一个同事，教体育的男教师，教了七八年的体育了，突然想换个学科，该教了语文学科，适应的非常快，基本每年都能拿到市区级优秀教学奖，还拿过我们这里的市优秀教师，让其他老师羡慕不已。

中学阶段各学科之间需要的专业知识技能相对要求较高，基本上要换学科很难能胜任。

所以，体育老师去教语文、数学等学科，在小学阶段是完全可以的，取决于你的教学态度是否认真。

跨界！

我就是！

中文系毕业！在私立学校教语文，数学！后来自己办培训班，专攻语数英！用语文的思想学习教授英语，用文科的思维去探究数学的逻辑！用理科的逻辑再去探究文科的做题思路……很完美！

跨界，不难！难的是要精！要游刃有余！这就要看你肚子里有多少真才实学了！

术业有专攻。虽然都是从业教师，但在专业细分后，却真的是“隔行如隔山”，无论是体育老师改教数学，还是多年的语文老师改教数学，都无异于踏入了一个新的教学领域，虽然在学生管理方面已经积累了一些经验，但一切业务知识技能方面都要从零开始。

但也并不是说完全不行。现实情况中就存在教师改教非本专业学科的情况，特别是在教师紧缺时期的低年级教育、农村教育实践中，此种现象尤其普遍，不得不承认，也由此造就了一批优秀的骨干教师，但那都是艰辛付出、多年积累的结果。

因此，让专业的人做专业的事才是最佳选择。

到此，以上就是小编对于体育教学成功经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育教学成功经验交流的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/31659.html