举行班级经验交流会,举行班级经验交流会的意义

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管理班级的方法和技巧?
第一点:重视制度的作用:新生入学之初要建章立制。
辅导员老师要重视制度的作用,新生入学之初就要建章立制。我们要在征求班级学生意见的基础上制定好班级规章,明确哪些行为应该鼓励,哪些行为明令禁止,比如说随意翘课应该得到何种处罚,多参加班集体活动有哪些奖励政策等。班级规章制度应该上墙,让全班同学都能随时看到,也要求同学们严格遵守班级规章。
大学不同于高中,辅导员老师要充分发挥好班级学生干部的工作主动性、调动他们的积极性。具体来说,先要认真把好“入口关”,选好配强学生干部,选拔那些工作认真、有责任心的同学担任学生干部职务;同时要加强对学生干部的培养和锻炼,对于他们要大胆放权,在做事情的过程中不断指导他们,提升班干工作的积极性和主动性。我不建议大学辅导员老师事必躬亲,什么都亲力亲为,这样学生的工作能力没法提升,你的管理也注定是低效的。
辅导员老师要善于利用一些重要的时间节点,通过主题班会更好的引导学生。如新生入校报到后的第一次班会可以着重谈谈对新生的一些要求和希望,增强他们的适应性;国庆前通过“爱国教育”主题班会引导学生树立爱国意识和家国情怀;考试前的班会着重谈“诚信备考”,增强学生的诚信意识等。要通过经常性的主题班会课更好的引导学生。
第四点:重视第二课堂:通过丰富多彩的集体活动提升班级凝聚力。
班级管理的方法和技巧有:
1.选好班级小助手——班委。建立一支素质过硬,作风优良的班干部队伍,是班级管理的重要一环。
2.建立规章制度——班规。没有规矩不成方圆。建立班规,是学生在日常的学习生活上能有据可循。
3.明确班级目标——勇争第一。这样可以激励学生的进去之心,使学生快速的进入学习状态。
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