初中数学自主指导学习,初中数学自主答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中数学自主指导学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中数学自主指导学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何提高初中生数学自主学习能力？
2. 如何提高初中生数学自主学习能力？

如何提高初中生数学自主学习能力？

数学是很多学生和家长最为头疼、最为重视的一门学科，因此帮助学生和家长提高学生数学能力也是非常重要的一个话题。要想提提高学生数学能力。

激发学生对数学的兴趣，有了兴趣才有探索解决问题的动力，如何激发学生的兴趣呢，在日常的数学学习中要让学生在数学学习中获得自我满足、提高个人在数学方面的优越感，这样学生才能有数学学习存在感、自豪感。

日常生活中也要主要孩子数学逻辑思维的培养，具有较强的数学逻辑思维可以有效的提高学生数学学习效率和克服数学问题的能力。

如何提高数学自主学习能力？其实是各科学习存在的一个共性的问题。只有自主学习能力提高了，才能以在以后的学习生活中事半功倍。通过自己跟孩子在学习过程中的体会，我认为至少需要做到以下几个方面：

1、让孩子充分认识自主学习的重要性。

在我们的小学，初中学阶段，基本上是以老师讲授为主，然后学生进行消化吸收。但是进入大学阶段以后，因为随着授课节奏的加快，所大部分知识都需要通过自学来进行领会和掌握。特别是工作以后的学习，那完全是你需要靠自学了。如果不能自主学习，以后的学习道路会越来越艰难，成绩也比也会越来越有限。这个道理说了，他们不一定能够都懂，但是我们还是一定要告诉他们。

2、培养孩子良好的学习习惯

学习要从习惯开始。从小学开始就要养成及时按要求做作业的习惯，以及预习的习惯。要让孩子下从内心意识到，做作业是学生基本的要求，而预习是为了让自己学得更轻松。作为家长，要完全配合老师的作业要求；作为老师一定要对作业的质量，严格要求。作业之后的课外练习，不建议家长布置过多，否则会降低孩子作业的效率。作业完成之后，要做好第2天上课的准备。还有很重要的一点，就是要培养孩子的阅读习惯，读书量不够，读题目的时候就会造成困扰。

3、引导孩子自主学习

首先参照课本预习，并做课后的练习。孩子刚刚开始自学的时候，会遇到各种各样的困难，比如说题目看不懂，比如说知识领会不了，这些都需要我们在旁旁边指导。当然这种指导并不是需要我们对这些知识都能掌握，而是我们要教孩子借助工具，比如看工具书，上网查相关的解析，或者直接向老师和同学求助。通过预习这个自学过程，孩子很容易获得成就感，从而激发孩子自学的兴趣。

4、通过成绩激励

孩子在自主学习的过程中取得的任何成绩，都要及时的加以鼓励，增强孩子自主学习的信心和动力。孩子通过自学取得的成绩，和通过老师讲授取得的成绩，孩子的感受是完全不一样的。

如何提高初中生数学自主学习能力？

如何提高数学自主学习能力？其实是各科学习存在的一个共性的问题。只有自主学习能力提高了，才能以在以后的学习生活中事半功倍。通过自己跟孩子在学习过程中的体会，我认为至少需要做到以下几个方面：

1、让孩子充分认识自主学习的重要性。

在我们的小学，初中学阶段，基本上是以老师讲授为主，然后学生进行消化吸收。但是进入大学阶段以后，因为随着授课节奏的加快，所大部分知识都需要通过自学来进行领会和掌握。特别是工作以后的学习，那完全是你需要靠自学了。如果不能自主学习，以后的学习道路会越来越艰难，成绩也比也会越来越有限。这个道理说了，他们不一定能够都懂，但是我们还是一定要告诉他们。

2、培养孩子良好的学习习惯

学习要从习惯开始。从小学开始就要养成及时按要求做作业的习惯，以及预习的习惯。要让孩子下从内心意识到，做作业是学生基本的要求，而预习是为了让自己学得更轻松。作为家长，要完全配合老师的作业要求；作为老师一定要对作业的质量，严格要求。作业之后的课外练习，不建议家长布置过多，否则会降低孩子作业的效率。作业完成之后，要做好第2天上课的准备。还有很重要的一点，就是要培养孩子的阅读习惯，读书量不够，读题目的时候就会造成困扰。

3、引导孩子自主学习

首先参照课本预习，并做课后的练习。孩子刚刚开始自学的时候，会遇到各种各样的困难，比如说题目看不懂，比如说知识领会不了，这些都需要我们在旁旁边指导。当然这种指导并不是需要我们对这些知识都能掌握，而是我们要教孩子借助工具，比如看工具书，上网查相关的解析，或者直接向老师和同学求助。通过预习这个自学过程，孩子很容易获得成就感，从而激发孩子自学的兴趣。

4、通过成绩激励

孩子在自主学习的过程中取得的任何成绩，都要及时的加以鼓励，增强孩子自主学习的信心和动力。孩子通过自学取得的成绩，和通过老师讲授取得的成绩，孩子的感受是完全不一样的。

到此，以上就是小编对于初中数学自主指导学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中数学自主指导学习的2点解答对大家有用。

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