幼儿园学习教学指导-幼儿园教育教学指导

本文目录一览：

• 1、幼儿园教育的指导思想是什么
• 2、幼儿园教育活动的指导要点
• 3、幼儿教师应如何指导幼儿园五大领域的教育

幼儿园教育的指导思想是什么

1、《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》适应幼儿园的生活，情绪稳定；生活、卫生习惯养成幼儿注意倾听的习惯，展语言理解能力。

2、以儿童为中心，促进儿童全面发展。这意味着幼儿园的教育要以儿童的特点、兴趣和需求为出发点，关注儿童的身心发展、社会适应和学习能力培养。

3、幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。它是完成幼儿园教育任务，提高幼儿园教育质量的重要指导思想。

4、指导思想 专业导向，师德为先。幼儿园教师是对幼儿实施保育和教育职责的专业人员，需具有特定的专业素质，具有良好的职业道德与态度、专业的教育知识和技能。

5、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。

幼儿园教育活动的指导要点

1、引导学会倾听，大胆表达自己的想法与要求。（2）引导遵守游戏规则，提高专注力和自我控制能力。（3）引导学前儿童集中学习某方面的知识与技能，提高认知水平，促进社会性。

2、指教师运用有规则的游戏，训练幼儿正确发音，丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。游戏符合幼儿的年龄特点，目的在于提高幼儿学习兴趣，集中幼儿的注意，促进幼儿各种感官和大脑的积极活动。

3、《纲要》明确指出了幼儿园健康教育活动的指导要点是：（1）幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确 的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。

4、幼儿园集体科学教育活动的指导要点 为幼儿营造安全的实验探究氛围 教师应成为活动的支持者、合作者，实验中要给予幼儿出错的权利。

幼儿教师应如何指导幼儿园五大领域的教育

幼儿园五大领域里健康领域教学的指导要点：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。

游戏活动：在日常生活中，让幼儿观看《动物世界》录像，引导幼儿继续关注动物的嘴巴，满足幼儿对动物的观察兴趣。

幼儿园小班教学五大领域期末总结都要从目标、教育要求、指导要点这三方同来写。

—6岁儿童发展指南五大领域解读1 语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面，提出6个目标。 强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力，培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。

幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。要利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

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