学习指导手册答案人教版,

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《指南》是共有几个学习和发展目标?
《指南》共有(32 )个学习和发展目标,(87 )条教育建议。
1、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。
2、《指南》中社会领域有人际交往和社会适应两个子领域。
3、、艺术领域中“感受与欣赏”的目标有喜欢自然界与生活中美的事物和喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。
4、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
有什么适合儿童书法学习的网站,求推荐?
学习书法有很多途径,但是不推荐一般的网站,网络教学层次不齐,如果选择不好,就会耽误孩子的学习,最好是在线下找口碑比较好的老师,可以面对面交流,指导学习。还有就是笨办法,也是最有效的办法,但需要孩子有一定的悟性,临帖、临帖,再临帖,书读百遍其意自现,书写也是一样的道理,不贪多,一个字一个字的精临,当量变到一定时候就会突然发生质变,就是所谓的入门了,然发再学就发现很简单了。
首先给你说句抱歉,因为你的问题我无法给到你直接想要的答案,但你认真看过思考后,我认为还是可以帮到你。
儿童学习书法,我的建议是一定有专业的老师在旁边教授,根据孩子理解力,性格,专注力等方面,因材施教,有条件的话最好是一对一的形式。而网站学习很适合有一定基础,知道自己想要什么,和有一定自控力的人来学习,甚至可以说是见识和交流用。仅供你参考,希望可以帮到你。
少儿学书法不建议网上学习,毛笔更甚。原因如下:
一是学生理解能力还不到位,尤其是对书法的操作体验还不够深。不管是哪个老师的视频授课,基本无可避免地都会带有一些相对专业点的术语或者比较“缥缈”的词,这些词多半是一些书法体会,由于每个人的经验的感悟不同,得出来体会是有区别的。少儿由于严重缺乏相关经验,理解起来是非常困难的。
二是网上学习老师不能及时发现学生存在的问题,尤其是书写时存在的问题。如果是毛笔书法,那么这方面更是重要。学生有了问题也不能及时准确地向老师请教。
三是少儿的自制力普遍较差,如果缺乏家长的监督长时间的网络学习对孩子难免带来多方面的麻烦。
四是家长是否有这么多时间来陪着孩子网络学习?尤其是低年级孩子。实际可行性是要打上一个大大的问号。
谢谢!
附图是近期临的黄庭坚作品
我觉得线下课程比较好一点,老师可以针对你学生的程度单独去辅导,可以做到一对一的讲解,让孩子能够快速的吸收这些知识,然后并且学会去运用它,如果说要在网站上面学的话,感觉没有在线下学的好一点,网站上面第一套是***,没有老师亲自授课,这种方式达到的效果不是太快,第二网上没有人监督你在线下学的话还有老师去监督你哪个地方错的话还可以指出来。这样子效果会更好一点,所以我在这边还是不建议孩子在网上学,如果真要在网上学的话,那也要找一些比较好的课程,这样对孩子学习书***有很大的帮助的。
因为我本身也是教素描的,和书法其实都差不多的关系,就是说,嗯,反正线下的教育肯定比线上的教育出效果快,这样子
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