指导孩子学习的书,指导教育孩子的书籍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导孩子学习的书的问题，于是小编就整理了1个相关介绍指导孩子学习的书的解答，让我们一起看看吧。

1. 开学在即，家长们该买哪些“课外辅导”教材来更好帮助孩子提高成绩呢？

开学在即，家长们该买哪些“课外辅导”教材来更好帮助孩子提高成绩呢？

知识是个复杂的系统工程，学习好知识，获得好成绩需要学习态度、学习方法、智力能力及心理素质等因素相结合，课外辅导教材对成绩提升有帮助，当个人感觉并非多多益善。

第一，学习态度的评估，孩子是否养成爱学习的态度很重要，这是学好的基础，如果学习态度和行规不佳，就容易学习走神、思想不集中、上课搞小动作、作业应付了事等不利于学习的问题出现，这种情况出现多了，即使智力、方法、心理素质都不错，但时间和精力都耗费很多，那成绩自然也是很难上去的，孩子学习态度的端正可以从家长以身作则、建立学习氛围、加强爱学沟通等角度进行解决，态度决定一切，这是非常正确的。

第二，如果孩子学习态度很好，那么看看学习成绩不佳是否是学习方法有问题，有些孩子整天像书虫一样看书，但成绩下来还不及那些看似学习时间不长的孩子，主要原因应该是学习方法不对头，这时候要根据孩子的个性特质，进行学习方法的调整，比如说分析她哪科哪部分掌握的最差，她哪个时间段学习效果最好，这两者结合起来，把最差的知识点在学习效果最好的时间段去完成，那会带来不同的效果。

第三，好的学习态度和学习方法是一个孩子达到良好成绩的基础，要实现优秀的成绩，不错的智力水平也非常重要，在金字塔顶端的人，不仅有“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的求学精神，还有优秀的智力水平做到飞跃顶端的条件，所以孩子是否还有更大的潜力去提高成绩，要通过学习态度、学习方法、智力能力综合评估而定。

第四，学习态度、学习方法与智力能力的结合让自己满腹经纶，但如果对待每次考试的心态调整不好，竞争之下，难以发挥，也是出不了好成绩的，放下包袱，放平心态，需要家长和孩子共同达成，家长切不可字里行间凸显对成绩的重视程度，这会让孩子压力剧增，而且家长要针对孩子的个性***取沟融解压、活动解压等方式让孩子心平气和的去参加考试，当然，心平气和是理想状态，但不增加负担是家长应该做到的。

第五，课外辅导加持，学习态度、学习方法、智力能力及心理素质等学习成绩的基础要素分析好后，辅以能起到掌握知识系统性、难点解析及掌握熟练等作用的课外辅导教材，有利于知识持续的记忆和知识的全面性，对成绩提高有益处，类似“一课一练”的课外辅导教材在难易程度上比较适中，我觉得词典也是很好的辅导教材。

马上就开学了，很多家长在为孩子购买教辅书籍发愁，在这里提示您：

1、今秋开学，小学语文全部改用部编版教材，初中语文和历史也改用部编版教材，家长购买教辅书要注意。

2、现在教辅市场很乱，很难识别优秀的辅导书，新版配套辅导书第一次面市，比较难选择。购买时，一定要选部编版配套辅导书，最好买大出版社、口碑好的出版社的书。

3、可以等开学了，听听老师的建议，因为老师们暑假进行了新版教材培训学习，对教材比较了解熟悉，他们有教学经验，可让老师推荐一些，自己再到书店购买。

作为已经教学17年的初中英语老师，我认为一般情况下孩子根本不要买辅导书。

现在在学校里，一般情况学校里都有和课本配套的资料。并且各地的学校在给学生课本的时候，各科都是有相应的配套资料。以前这种资料叫《基础训练》，现在叫《同步学习》。有些学校还有给学生订购的其他学习资料。学生只要在课堂上用心学习，能够把这种配套的资料做好就可以了。这种配套资料一般都是跟随课本学习使用，对于学生打基础有很大的帮助。此外，现在很多学校所在的教育局[_a***_]室也会给学生配套一套一些试卷。这些试卷也是以单元来进行的。老师一般都是在学完一个单元或一个章节后让学生做这些检测题，来检查学生本单元或章节的学习情况。

再说，很多家长给学生买的辅导书，学生根本就没有时间看。学生在学校里的题和学习任务本身就非常多，根本就没有时间去做其他的题。再者，家长给学生买的资料90%以上是没有利用。我曾经在家访时到学生的书橱看过。家长给买的很多辅导书是浪费。只有老师要求买的辅导书或许学生还使用。

当然，如果学生的确需要补习前面没有学好的内容，学生可以买些合适的辅导书。但是学生买辅导书，需要参考辅导老师或老师的建议。否则有可能就是资料和金钱的浪费。最好的辅导情况就是学生在学校里学好。这才是最好的学习状态。一味的依靠辅导书去学习是无法长久的学习。学生的学习就是以学校学习为主，其他的学习都是***作用。只有在学校里学好了，学生才能够真正提高成绩。

你对学生买辅导书有什么看法，请在评论区写出你的观点，让我们共同讨论。

到此，以上就是小编对于指导孩子学习的书的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导孩子学习的书的1点解答对大家有用。

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