学习资料爆满,

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习资料爆满的问题,于是小编就整理了4个相关介绍学习资料爆满的解答,让我们一起看看吧。
学校网址爆满进不去怎么办?
如果学校网站爆满进不去,可以尝试清除浏览器缓存和Cookie,更换不同的浏览器或设备,或者等待非高峰期再尝试访问。另外,可以联系学校相关人员问询当前网站是否存在问题,或者寻求其他同学或老师的帮助。此外,也可以使用外网代理访问学校网站。要保护个人信息安全,不要将重要个人资料提交到不安全的网站。
怎么看待大学图书馆平时没人,期末爆满这种现象?
不一定,不同大学的氛围不一样,一般的公办大学不会出现图书馆看不到人这种状况。至于考试前满人是因为为了应付考试,个人有个人对未来的打算和计划,期末考的内容对未来不一定有用,那学生完全可以最后突击应付考试。平时按自己的***去学习
我想在大学的时候你都会有一种感觉,平时图书馆一大堆空桌椅,人都不多一个,。但是,一到期末,图书馆人满为患……甚至会很多同学把水杯,纸巾,盆栽,坐垫等等一些私人物品拿到图书馆霸着座位不拿走。对于这种现象和反差我真的太有话说了!
说真的,这种图书馆平时没人,期末突然爆满这种现象在中国的大学里真的是普遍存在。我认为最主要的原因是中国大学生考试都是临时抱佛脚的。平时不在乎学习,不会像高中那样刻苦学习,所以一到期末,每个人都会很紧张,全校学生开启疯狂复习模式。其次,图书馆确实是一个理想的复习地方,安静、复习资料丰富、复习氛围浓厚。
最后,我知道绝大部分高校图书馆占位情况很严重,我认为图书馆占位的行为学校应该加以管理,给学生公平的使用图书馆的权利。而作为学生不能太个人主义,只为自己着想,如果真的需要在图书馆学习可以早点到,走的时候也把东西带走,不要把图书馆当做私人地方,长期占用,为他人着想着想。。
功利化就功利了些,但这没错啊,有些人是临时抱佛脚,有些人仅仅是为了心理上安慰,这种现象或许不是好的表现,但我觉得没有必要去批判这现象,那些人至少还未成绩而担忧,要比那些破罐破摔的强多了,至少他们还有良心,还有善良的心,只是时常犯错罢了。
梁实秋说过,读书永远不恨其晚,读永远比不读强。
自我个人来看,其实这种现象在大学里见怪不怪。其中折射出一种大学生比较功利化的畸形内在取向。
图书馆本是一个增长学识、丰富自我修养的神圣殿堂。 博尔格斯曾说,如果有天堂,那一定是图书馆的模样。汗牛充栋、书盈四壁,卷帙浩繁的书海唯有图书馆堪有此景。那里荟萃了古今中外文化之精华,保存了最精彩绝伦的人民精神财富。大学里设置图书馆的意图本就是增长学生的眼界,丰富和提升学生的自我涵养。但是,我们却不能否认这一现实:平日里的图书馆的确荒凉。
在以往技术还不发达的时代,考上大学的那一批青年们大多没有可***的方式,所以,图书馆便成为一个很多学生向往的地方。在那里,他们真正地可以做到博览群书,沉下心来钻进书海,不断地在书里汲取养分提升自己。所以那时候,“大学生”三个字的分量也很重。那个时代的学生们没有太多的想法,有的只是一股不断探索的认真和执着。而当今,技术越来发达,教育事业办的也越来越红火,孩子们的分数也越来越高了,于是,考大学也越来越容易了。如今的本科生一抓一大把,大学生并不像以往那样令人稀罕了。随着互联网、智能手机的普及,学生们的注意力早已转向了智能手机里的***世界,真正能沉下心来去阅读的人却少了。因为,***本来就是一件很轻松的事情,你心甘情愿的为之付出你的时间、精力甚至是金钱,而读书,则大多时候的确是一件劳神劳思的事情,没读进去,则愈是感觉不到其中的乐趣,一种被知识滋养的绝妙滋味。在阅读和读进去之间的那段枯燥过程阻隔了当代大学生的阅读习惯。没有意志力去跨过这道坎儿,也是现在学生浮躁的一个表现。他们只想***。所以,图书馆荒凉也就是一件最自然不过的事情了。
而期末时期的人满爆棚现象,看起来,我们的图书馆又恢复以往年代的生机。但是,此时学生只是把它当做一个突击复习的安静场所。那架上的书还是背原封不动的束之高阁。与此前相比,学生对待图书馆的态度是从未改变过。所以,平日的荒凉和期末的热潮,鲜明的对比仿佛使图书馆似乎变成了一个可怜的存在,召之即来挥之即去。学生只担心的是会不会挂科,会不会取得高分拿奖学金,他们只关注与自身相关的眼前利益,而不能在短期内给自己回报和提升的东西,则是看都不看一眼,而能否自觉的做到去图书馆读书则是如此。
这是一个浮躁的时代,也是一个功利性的时代,能够真正用心沉下来的人的确不多。当代大学生的数量是比先前年代里多很多,但是质量却被拉低了好几个档次,其个中原因就是对图书馆的态度严重失衡。真正不去计较任何功利地去做一件自己喜欢的事也是鲜见。
其实,不管你去不去阅读,图书馆就在那里不来也不去。亿万藏书在那里也许很寂寞,但是真正荒凉的是我们浮躁却无处安放的心灵。大学是人生当中最美好的黄金岁月,而大学里的图书馆也是我们对浩如烟海的典籍最为接近一段时光,而且它是可以免费触碰,不索取任何东西就可以使你获得阅读的权利。可惜,大多数的我们却意识不到这一点,也算是有些可悲了吧。
还是很喜欢这句话,如果有天堂,那一定是图书馆的模样。没事就多去图书馆走走吧。不为***的束缚,不为功名的牵绊,真正为自己心灵做一次次精神雨露的洗礼和净化,丰富自我,不断地汲取图书馆里的文化养分。让来往进出图书馆成为自己的一种习惯,不遥远未来里的你,一定不简单。
如何看待高校“考神”自习室爆满,月收180配备Wi-Fi?
我本身对于这个做法也没有什么反对,不管是设立收费自习室,还是说自习室的命名,当然也包括自习室里面的配备设施:Wi-Fi等。我唯一所担忧的就是这个自习室最后的使用用途偏离初衷。
不管这个自习室是给考研的学生还是,平时看书的学生,只要真正给能够学习的人那么都是物尽其用。我很担心的就是有些人因为不差钱,然后租这个自习室用来休息、消遣,甚至在自习室里面做一些不符合环境的行为。
因为我当年考研的时候学校也有自习室,我们叫做研究间,当然环境比这个自习室要差了很多,但是当初也是竞争激烈,最后竞争的考研学生实在太多,只好进行抽签,而我也很***,顺利的抽取了一个,这个研究间也帮助我在考研复习的时候更加舒服、安心。
至于我为什么会有上面的这种说法?原因就是我们当初复习的时候就有很多这样的人,占据了研究间的名额,可是他却从来不去学习,甚至在研究间里面玩游戏,更夸张的是有些人将这个研究间当作是他和对象的约会场所了。这是我非常不喜的行为。
我对于这所高校的行为可以赞同,就是担忧他们不能好好实施下去,最后变质!
诚谢邀请。考神,学霸自学室的出现,可以肯定的说是好事!首先它的环境好了,又是无线网略又是[_a***_]间,对于学生们的查阅资料,方便的确是提供了便利。其次收费问题也可以理解,市场经济嘛,可以满足不同的消费水平。随着社会的发展,各种新生事物会层出不穷,大家的观念思维也要与世俱进,跟上时代的步伐!愿学子们掌握科学技能,更好的服务于社会,为强国,强军,富民努力付出自己的贡献,收获胜利的果实。谢谢邀请,北方的风。
孩子们怎样利用互联网学习知识,你都知道哪些小孩子学习的平台?
互联网学习,已经是一种潮流,而且网络平台上的确有非常好的资源。我家大宝今年6岁,他也试过一些学习平台。介绍如下:
我家儿子用的最多的是99围棋平台,用来练习围棋。平台上很多不同级别的小朋友,大家可以互相发起挑战,网络对决。也可以根据网络课程设定,专门练一种吃法。
学而思。这是个非常有名的教育机构,恐怕上小学的父母没有不知道的。学而思在北京的线下课常常爆满,我们也还没有去报名,就先让孩子接触了一下它家的网课。老师们都比较专业,而且学前班的辅导内容也比较丰富,授课形式也很活泼。比如可以教小朋友认识钟表,学简单的数学,等等。
英语平台。我们只在vipkid上试听过一节,是外教,主要是评定了一下孩子的英语学习等级。我们因为有上英语兴趣班,所以没有在网上再报什么班。我有朋友的孩子在这个平台学,感觉说不错,我认为,这个比较适合小学中高年级的孩子,太小的孩子纯英语对话教学还是有些困难,理解力不够。
如果是小学高年级或是初中,可以尝试用一些解题型的平台。现在类似这样网络讲课、网络讲题的平台很多。最好是多试用几家,找到适合自家孩子情况的。
互联网上学习平台很多,有班班通,校校通,优教通,还有个人开的网上辅导,你可以到网上搜取,然后注册学生用户,可能要付费的。想学什么搜什么,如果不是系统学习,建议你想学什么到百度搜什么。还有与教材配套的一系列的学习软件可以使用。本人不建议给孩子购买,比如现在电视广告的“**机器人”孩子利用了类似的智能设备学习,因为会给孩子造成依赖性,不会就查,而不自己动脑,时间久了孩子缺乏独立解决问题的能力。
那么未成年人上网究竟做些什么呢?
未成年人上网整体仍以***和休闲为主。听音乐、玩游戏、聊天、看视频等是上网时最主要做的事情。但上网查资料的学生比例也有显著提升,2012年达到41.2%。
上网对于孩子们来说是好是坏?
家长对孩子们上网担心是可以理解的,但是未成年人上网实际的效果是利大于弊。如果没有互联网,今天的青少年不会如此自信,思想也不会如此丰富,个性也不会增强。最好的方法是父母与孩子一起上网,共同参与网络。
网络环境怎么样?
76.3%的未成年人曾遭遇网络不良信息。不良信息依然是互联网环境中的一颗“毒瘤”。
一个11岁的小女孩喜欢看动漫,趁父母出去买菜的空隙,从网上下载了《魔法少女小圆》,自己在家用电脑看,没有想到开头是动漫,后面竟然出现了***画面。小女孩惊呆了!因为受到了***,这名小女孩需要进行心理辅导。
面对纷杂的信息,未成年人身心发展不成熟,鉴别力低,易受不良信息的影响和遭遇伤害。在未成年人上网内容与成年人几乎无区别、国家尚未实行内容分级政策的情况下,更应大力推广未成年人专门网站。
如上所述,未成年人应该在正规的平台学习知识,不要上一些不正规的网站,因为那里很容易出现一些“毒瘤”危害未成年的身心健康。
网上正规的学习网站还是比较多的,有付费的也有免费的,一般来说,付费的相对正规。因为里面极少有广告内容,孩子也不会看到或者误碰这些“毒瘤”。
利用互联网学习知识,对于小孩子来说,是有更多的正面的积极意义的;一方面可以通过互联网扩大学习知识的能力,可以通过搜索的方式自己查找有关网站,点击进入自行学习,也可以通过付费的方式在线学习;另一方面可以通过适当的互动增加网络交流的能力。当然,如何利用好互联网学习知识,是家长需要注意的地方。因为网络上充斥着各种内容,只要点击都可以显示在我们屏幕上。这对于小孩来说无法做出正确的区分,此时需要进行价值引导,该怎么利用网络,哪些可以查看,哪些不宜查看?在这方面,家长通过软件设置的方式进行屏蔽,可以在IE、路由器中输入一些敏感词让软件帮助屏蔽一些不当内容,同时可以设置登陆网络的时长,以控制小孩的上网时间。
现在的互联网学习平台有很多,储存了海量的学习***,可以适合不同年龄阶段在网上学习的需要,那么针对小孩子学习多平台,主要有班班通、爱学习、校校通、快乐学堂、优教通等等***不错的平台。每个平台都会针对不同学龄阶段的孩子推出不同的学习课程,有的是跟现行小学教材等相互匹配,有的在线学习平台需要让小孩子花时间在线互动。
到此,以上就是小编对于学习资料爆满的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习资料爆满的4点解答对大家有用。
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