学习资料私藏,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习资料私藏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习资料私藏的解答，让我们一起看看吧。

1. 父母发现高中生暗藏手机怎么处理？
2. 我们学习的途径有哪些？

父母发现高中生暗藏手机怎么处理？

当父母发现高中生暗藏手机时，他们应该***取以下措施处理：

首先，与孩子进行开放、诚实的对话，了解他们为什么要隐藏手机。然后，解释手机使用的风险和负面影响，以及学习和社交方面的影响。制定明确的规则和限制，例如限制使用时间和地点。

同时，建议他们将手机用于学习和发展兴趣爱好，鼓励他们参与其他有益的活动。

最重要的是，建立信任和沟通，以便孩子能够理解父母的关心，并与他们合作解决问题。

1、先了解孩子私藏手机的理由。在了解孩子私藏手机的原因过程中，父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行，若过于强硬，孩子难免反感和反抗，试着以朋友的身份去了解他们的需要，倾听孩子的内心。

2、和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习。而且说明私藏本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这一点也是想要和孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。

3、最后根据情况决定，是否没收孩子的手机。若孩子是年纪比较大了，而且喜欢玩手机而荒废学业的，可以考虑建立奖惩制度，根据学习情况，而制定玩手机时间，若孩子还小，一时贪图新鲜，那可以从自我身上去减少玩手机的时间，带着孩子多做一些亲子间活动互动，从而转移孩子玩手机的注意力。

4、积极沟通，耐心劝解。孩子状态不好家长着急在所难免，但是在劝解孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。

我们学习的途径有哪些？

谢邀，人的一生应该学习的一生。什么原因导致我们要学习一生呢？我想有三个理由，一是社会是发展的，随着社会的发展，不断有新的事物出现，人是社会人，要适应社会就要学习。二是科学技术在不断进步，这些科学技术在生活中逐步应用，你不学习就适应不了不断进步的生活需求。三是人也是变化的，思想变化，行为变化，生理变化，要适应变化也得

学习。

如何学习，我的看法是从书本上学，从实际生活学，从自已的爱好学。

从书本学，有一位哲人讲过一句话书籍是人类进步的阶梯，自从人类有了文字，有了印刷术，造出了纸，人类文明的前进步伐就日新月异，靠书藉，靠先知，靠知识份子将一些认知条理化，通俗化，趣味化表达出来，传播新的知识，推进社会文明发展。所以过去要读书，大学毕业后仍要读书。读书要有选择性的读，我认为要读新思维，新科学，新方法，新理论方面的书，使自已眼界开阔，思维广泛，看问题客观公正，也能清醒立身于繁杂喧嚣的世界。

向实际学习，如上公交车交钱，刷卡，刷手机就各有不同，手上无零钱，可刷卡，卡里也没钱了，可刷手机，这些看来事小也得学。有些年轻人，一日三餐都叫外卖，学学烹饪，有书有电视讲座，学会了，成家立业也有本钱。我不信什么油几克，盐几克，酱几克之类的说话，要是都那样，厨房要备多少精密量器，多麻烦靠多做，靠经验。

根据自已的爱好学，有专业上的，也有业余的。不讲你要成T字形人才，知识面广，专业深厚，起码，做一行爱一行做好一行，谋生有本领，吃喝不愁。还有其它的爱好，文学爱好，艺术爱好，体育爱好，文史哲的爱好。人生只一次，别只做一头拼命拉犁的牛，也要享受生活的乐趣！

一个人要学的东西太多，活到老，学到老，努力到老，快活到老。朋友，我说的对你有啟发吗？

到此，以上就是小编对于学习资料私藏的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习资料私藏的2点解答对大家有用。

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