善于指导别人进行学习,善于指导别人的成语

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如何让孩子养成学习的自觉性?
【人鱼薇沫】自觉性?就连成人自律都是一门课,许多大V都在疯狂学习,你让一个孩子自觉?
这个问题的根本在家长如何培养孩子养成学习的自觉性,还好回答一些。
好的习惯就是良好的开端
孩子从出生就是一张白纸,想要变成怎样的图画,就要画上怎样的线条。
想要让孩子自觉就要去培养。
培养的话也有许多小方法。
陪伴是重要
我知道一个家长最好的例子,身体力行。每天晚上不看手机,不看电视,跟孩子一块学习。自学了会计什么的。跟她孩子聊天,孩子都是慢慢的自豪。顺便说一下,这个孩子平时满分180分都是170多分。榜样的力量!
想要让孩子养成学习的自觉性,我觉得这是一个比较长的过程,不能急。
任何人想要养成一个习惯都不是一措而蹴的,孩子更是如此,我个人觉得习惯是可以相互影响的,不能单说只要学习的自觉性。而且到了学习的年龄,孩子最少也有5、6岁了如果这个时候才想要养成好的习惯不是不行,但我认为会有一定的难度。
要想让孩子有学习的自觉性,那么最好从生活习惯开始,我们在孩子还是一张白纸的时候就要帮助孩子养成好的生活习惯,比如按时睡觉,按时吃饭,学会自己吃饭,而不是觉得孩子还小所有事情都由着孩子。有的孩子吃一顿饭要1个多小时,有的孩子做事完全是随心所欲,想起什么就去做什么,其实这些在最初都是可以避免的。
孩子小的时候他很容易接受最开始接触到的生活习惯,所以我们应该在最初时候就帮孩子养成好的习惯,自己的事情自己做,因为孩子会觉得这些都是很自然的,他一开始就是这么做的,我用我的一点点个人经验举例说一下吧,我家小朋友出生时按照医生要求科学喂养,5个月后孩子晚上就可以睡整觉了,这样家长也会轻松不少。等到8个月左右随着小朋友学习爬行,她要探寻世界的欲望越来越强,所以我为了不限制她活动在地上铺了地毯,地板也是每天擦,但是为了卫生很多时候当她满地乱爬的时候我就会把她抱回地毯上,并且告诉她就在这里玩,其实这个时候的小朋友是能听懂的只是不会说而已。慢慢的会发出小朋友自己就会明白活动范围在哪里,再大一些吃饭的时候都固定在餐桌上吃,吃完饭才能离开餐桌,也从来不追着喂饭,离开餐桌就不能吃了,所以慢慢地她会很自觉在每次吃东西的时候,不管吃什么都很自觉地爬上自己小椅子,这就说明在小朋友心里明白这些事是都有规矩的,只是在他的概念里还不认为这是规矩只是觉得这些事情就应该这样。
生活中所有的事情都可以这样让孩子养成良好的习惯,可能一开始家长比较辛苦,但是这是事半功倍的,后来家长会比较轻松,因为这些都是一开始就告诉孩子规矩就是习惯。所以生活中有了好习惯不怕学习习惯不好,生活中能自觉的孩子学习上一定也能自觉,因为这种自觉已经成为一种习惯,很自然,不需要别人要求自己就去做了。这只是我的一己之谈,希望能够帮助到你。[微笑]
让孩子养成学习自觉性确实不是一个容易做到的事,我的女儿今年上小学二年级,所以我并没有太多的经验好分享,但是好在经过近两年的努力摸索,我的教育方式开始有了成效!
女儿刚开始上一年级时我其实心里慌的很,我不知道如何去合理的科学的安排她的课后学习,在那段时间我读了很多相关的书籍和视频教育节目,但是好像都有隔靴搔痒的感觉,因为觉得那些东西都太理性化,杠条化。孩子各有不同,性格都是迥异的,我最终还是决定根据自己孩子的性格进行个性化的辅导和引导方式。
首先说礼拜一到礼拜五这个时间段,我***用渐进式的方法收敛她的玩性,比如这个月我给她安排课后作业是做半休半,就是做半个小时作业,休息(也就是玩)半个小时(注意这个时候最好和孩子一起玩,能够增进和孩子的感情,这样她往后才会很好听你的话)。刚上一年级时作业不多,大多都是家长另外给安排的相关性辅导巩固题目。虽然这会牺牲家长很多时间,但这是孩子改变自己习惯最好的时间段,你时间的牺牲回报确实最大的。到了第二个月,再改动下做作业和休息的时间比例,直到和学校的上课与课间休息时间比一样。我用了一个学期时间让她做到了能够自己安排在家做作业和休息的时间比。
其次是休息日两天的安排,我除了给她报了个美术兴趣班以外,没有再给报其它的兴趣班,个人觉得这个时间的段的孩子脑子里最想做的事还是玩,对与兴趣她们是没有什么概念的。我女儿的美术也是从幼儿园就开始培养的,那个时候她也对画画感兴趣。这样一来,她有大把的时间玩,但是这并不能放任之。我一般会给她安排在家的课,时间比例和学校一样,但是只安排上午,下午除了礼拜天一个半小时的兴趣班要去上,其它时间完全给她自己支配。
这里要强调一下:不论是上学日还是休息日,作息时间一定不能变,该几点起就是几点起,该几点睡就是几点睡。生物钟对孩子习惯的养成非常重要。
以上是我在日常生活中,对培养女儿作息和学习养成习惯的方式。现在我女儿已经完全习惯或者说养成了这样一个生活学习习惯,虽然有个别时候会有小情绪,但是总体上我还是比较满意的。要培养孩子学习自觉性,首先要让她养成一个固定生活习惯。有了这个生活习惯,再加上家长的自我习惯影响和监督,孩子的自觉性不难养成。
主要可以从两个方面去引导和培养
一,从学习态度上,首先,树立正确的学习观,让孩子明白学习的成果是自己的。在学习的时间,学习的地点该做学习的事情,书写作业要工整规范,养成良好的坐姿,让孩子树立认真的态度。长期正确的坚持让学习变成一件快乐的事情
家长要以身作则,督促孩子,爱玩是孩子的天性,学习之道,松弛有度。
二,1, 从学习习惯上,合理安排学习时间,家长要引导孩子什么是重要的事,必须要做的事,把重要的放在首位。同时在孩子做好事情的同时可以给予适当的奖励。
2, 培养学习兴趣,在孩子完成作业后,引导孩子学习绘画,书法等,让孩子做自己感兴趣的事情。即能提高孩子的学习兴趣,又能养成讲求效率的习惯。
小孩的学习,爸爸管还是妈妈管比较好?
对于孩子的学习是爸爸管好,还是妈妈管好的问题,确实很难选择。很多家长在孩子的学习上总是缩手缩脚,摇摆不定,找不到更好的方法。特别是爸爸管还是妈妈管的问题,更难有一个明确的界定。在这个问题上,如果父母总是纠结,没有明确的分工,孩子一天天长大,到一二年级结束,孩子的习惯已经养成,到时候就已经晚了。那到底谁管更好呢?根据我的看法,家长一定要认识到以下几方面,方能确定谁管孩子的学习更有利。
一、谁的管理更有效谁管
父母双方在孩子的学习辅导和管理上,意见和方法一致的家庭确实不多。由于文化程度不同,思想意识不同,教育观念不同,都可能导致对孩子的管理出现偏差。尽管父母的管理有所不同,但总有一个的管理方式要好一些,他对孩子的学习管理相对有效,孩子也容易接受。如果是这样的话,我[_a***_]孩子容易接受哪一个的管理,就有他(她)负责孩子的学习。
二、孩子与谁更亲近谁管
在平时的生活中,我们不难发现,其实孩子对待父母双方都是有倾向性的。孩子总是倾向于父母中的一个,往往他们也最听话。而父母中的另一个,孩子总是表现出或多或少的逆反情绪,也不太听话。也就是说,孩子总是和父母中的其中一个要亲近一些,和另一个不太亲近。就我的了解,儿子总是和妈妈要亲近一些,也听妈妈的话,妈妈的要求他多半会听;女儿是爸爸的小棉袄,她总是和爸爸要亲近一些,父女关系相对较好,女儿在爸爸面前很懂事,学习也不打折扣。但有些家庭也会出现儿子听爸爸的,女儿听妈妈的。不管是儿子也好,女儿也罢,总是和父母中的一个要亲近一些。无论和谁亲近,只要孩子倾向谁,就由谁来负责孩子的学习,这对孩子的学习有百利而无一害。
三、谁的时间更灵活谁管
很多家庭父母都在上班,有些家庭只有一个在上班,还有的家庭父母都在做生意等……
每个家庭情况都不一样,都在上班的家庭时间比较紧,每天早出晚归。很少有多余的时间管理孩子的学习,甚至还要遇着加班。只有等到晚上才能有时间辅导孩子的学习。就平时而言,父母可以灵活分配时间,谁的时间相对灵活一些,由谁负责孩子的学习。
有些家庭,只有一个上班,其中一个没上班,往往做全职妈妈的比较多。如果是全职妈妈的,那孩子的学习可能妈妈管理的就比较多一些,也许孩子会听妈妈的话,易于接受妈妈的教育方式。但也有不听妈妈的话的情况,妈妈相对要辛苦一些。
而父母双方都在做其他事,比如做生意,父母整天忙于生意,各种事情都要处理,也很难分出时间管理孩子的学习。因此,也只有在休息时间或者晚上才能辅导孩子的学习。但有的时候回家比较晚,等父母回家,孩子早睡了,这在辅导上就无法去做。父母也只有尽量找时间辅导孩子的学习。
到此,以上就是小编对于善于指导别人进行学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于善于指导别人进行学习的2点解答对大家有用。
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