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小学英语经验交流活动案例,小学英语经验交流活动案例分析
cysgjj时间2024-07-25 18:44:52分类经验交流浏览8
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语经验交流活动案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学英语经验交流活动案例的解答，让我们一起看看吧。
孩子4岁了幼儿园，孩子妈妈给她报了钢琴、舞蹈、画画、英语等培训班，我想问大家这样会不会太辛苦了？
这是明显的填鸭式教育，说白了就是拔苗助长 ，小孩子个人爱好有一至二样就可以了。再说4岁的孩子玩耍就是他的天性，不要这样胡整了，这样的情况不是要孩子输在起跑线上，而把孩子搞死在起跑线上。
我们四岁时，报了舞蹈、跆拳道、英语、机器人、钢琴，她自己要报的，没有问题。每周两次舞蹈两次跆拳道，虽然少了一点玩的时间，但是上完课就撒欢玩，户外玩、室内游乐场都玩。
你好很高兴回答你的问题!
报这么多兴趣班，马不停蹄的学，孩子累不累？
让你一年365天，天天上班还加班，你累不累？
这个问题你不该问网友，应该去问你的孩子！
现在的孩子，不叫培养人才，叫培养超人，失去童年乐趣的孩子，真的快乐吗？
我家孩子从幼儿园开始，基本是每天下午放学都有课外班要上，只有周六没课，这些课外班除了英语，其他都是孩子自己选的。孩子自己还想着上新的课外班，最惦记的有三个，冰球、足球和击剑，但因为行程实在排不开了，一直都没上。
孩子爸爸也有过这样的疑问，孩子上这么多课外班，辛不辛苦？孩子掰着手指头，盘算现在在上的兴趣班，哪个都不想放弃。比起在家漫无目标的玩，孩子更喜欢上兴趣班，为什么呢？
我们家没有艺术氛围，孩子想画的东西，没有人能引导他，他自己琢磨画的惨不忍睹，课上有老师指导，他能画出想表达的东西，他会很开心。
钢琴课也是，虽然有的时候练琴有点痛苦，但对上课并不排斥，如果因为在家练得不够被老师批评了，再练习的时候就会更卖力，期望得到老师的表扬。
运动类的课程，能让孩子释放多余的精力，体能训练有很多小朋友一起，互相较劲，孩子会更有动力，团体对抗，让孩子产生团体意识和荣誉感，这些都是在家玩无法满足他的。
目前我家学习类的课外班只有英语，从孩子不到三岁就开始学，一直到现在快六岁了，孩子能从学英语中得到成就感，在家当我们的小老师，和上小学上中学的哥哥姐姐用英语交流，偶尔还有几个生僻的单词哥哥姐姐不知道的，他就更开心了。
益智类的课程，能锻炼孩子的思维能力和动手能力，拼插玩具机器人等，能让孩子体会到从无到有的过程，围棋等对弈类的，能让孩子学习规则，在遵守规则的前提下对战，让孩子体会到输赢，这都是很好的体验。
孩子是这么多课外班累吗？比睡觉累，比看电视累，但对孩子来说都是不一样的体验。特别是刚开始接触，对孩子来说就是换个新鲜方式玩而已，活动量比去游乐场疯玩半天小多了。
您好，家长。
我想问下，这个都是在孩子上幼儿园的时候一起给报名的，还是陆陆续续在一年的时间给报名的呢。
其实说累的话，肯定是累的。但是现在孩子都是这样学习的。
我家孩子和你家孩子差不多大，除了舞蹈没有坚持下去，其他的都报名了。 但是我是让她在2岁半就接触了，都是带她去听各种免费的试听课，然后就是花9.9元-99元这样的不等费用的课程。相当于是让孩子去玩，去了解她学习的是什么。
如果是说在4岁之前都是让孩子自由自在的，没有接触这些，一下子报的话，会让孩子起反抗心理的哦。 导致孩子什么都不想学习。 我家孩子就问我：“为什么她要学习这么多。” 但是我之前看过这类的问题 回答文章，所以照搬了下，孩子就没闹了。
其实让孩子学这么的多，都是为孩子好，毕竟现在的孩子都聪明得不得了。学东西起来也快，但是就不爱学习。
如果孩子愿意学，那么就一定要好好引导，如果不愿意学，那么更要好好引导。
比如孩子给你说，今天她跳舞跳的很好，老师表扬了。 那么你一定要表现得比她更开心，然后说：我就知道你会是跳舞小达人，因为你学习能力很强呢。我也在外面看到你跳了，你的每个动作都非常标准，看得我都目不转睛呢。 最好是能看孩子跳，然后多拍几张照片。
画画也一样，虽然孩子画的像个鬼画符，但是还要认真的夸奖，这个可以学习老师点评方式的夸奖。 至少我家孩子的画很差，但是被老师能说出另类的美。
最难坚持下去的是 “英语” 每次学完会有作业，这个自己教孩子能分分钟被气吐血。我当时也是气了好长时间，生气不但教不了她，反而让她更讨厌学习了。 所以我就改变了策略。她说错了，我也不生气，我们多读几遍。只要她读出来，我就夸奖她。然后每次都大声读，就夸奖。 终于现在是我也解放了，她自己也越读越好了。
辛苦是一定会有的，就是看你自己如何想了。
如何让儿童从小会说英语？你有什么办法？
要让孩子从小就会说英语的方法：
一、让他们从小待在英语环境中，比如居住在说[_a***_]的国家。如果不能出国可以在家给孩子营造英语环境，比如父母用中文和英文在家里跟孩子对话。
二、通过玩游戏说英文，比如用布偶对话的方式，这样孩子会对英文产生兴趣。
三，经常听英文儿歌，英文儿歌可以培养孩子的语感和兴趣。
四，重点学的单词和句子找到相应的生活场景时一定要多鼓励孩子运用。
五、语言学习需要有耐心，短时间看不出效果，一旦孩子语言爆发后，你会收到意想不到的结果。
最后祝你生活愉快！学习英语快乐！
英语是一门语言，语言即是一种听的教育，什么时候能听见外界的声音就可以学习英语了，多听，多说，多读多写。有了全母语学习的环境，孩子自然而然就会了。
视频加载中...首先，很感谢你的回答。
这个问题我还是很有经验，因为姐姐家的2岁宝宝就在开始积极学英语了，效果还不错，都认识上百个单词了。
让宝宝从小就会说英语，可以从三个方面开始培养：
一、从身边日常出发，创造说英文的环境。
二、为孩子设计学习英语的有趣小活动。
三、耐心，多次重复，直到宝宝掌握为止。
下面，我就从这三方面，具体阐述下：
一、从身边日常出发，创造说英文的环境。
学英语也是如此。
那首先可能需要有语言环境，家庭日常交流都是英语为主，就像学说话一样，自然而然就会了。
其次多给孩子看英语的动画片，讲英语故事，创造语言发展的环境。
千万别像家长上学时候一样教孩子，死记硬背单词句子啥的学英语，说出来的英语听起来不好听，生硬还学不会。
希望可以帮到你
你好，我是知书妈妈，让宝宝从小会说英语，首先我们要找到孩子的兴趣作为切入点，用兴趣打开宝宝的双语早教大门，比如英文儿歌，英文绘本，英文动画，英文情景喜剧，英文单词卡游戏等等，给宝宝营造良好的英文环境，多磨耳朵，浸润式教育，只有大量输入才能有大量输出。第二是在日常生活培养宝宝的英语思维，尽量用英文跟宝宝交流玩耍。教育是一个长期的过程，希望宝妈宝爸们多花点时间和精力在孩子的教育上，多陪伴多积累多说，长期坚持下去就会培养出聪明可爱的双语宝宝。
***加载中...如何在小学学好英语？
个人观点，仅供参考。
如果只是讲小学课内的英语，那么主要有以下几个方面。1. 单词。
单词就像盖楼的砖，没有砖楼是盖不起来的。单词是必须要背的，这个不容置疑，不过怎么背更有效就需要家长根据孩子的情况来摸索了。可以学自然拼读，通过读音来记拼写；可以大量阅读，通过重复输入来强化记忆。2. 语法。
小学英语的语法很简单，首先掌握规则，然后学会替换。掌握规则就是要记住语法的搭配方式和规则。这个是需要背的。学会替换就是要背一些典型的句型，然后学会把里面的主谓宾换成你需要的。这个算是举一反三了，如果一开始不行，就先背，背多了自然就会了。3. 阅读。
英语阅读，小学时要求不高，文章也很短，买一本练习册，或者那种和课本配套的每日一读，每天一篇，不间断，不用长了，一个学期下来就会突飞猛进。不过一定要坚持，三天打鱼两天晒网是没用的。4. 写作。
小学阶段的写作很简单，说到底，就是把你背过的东西换换主谓宾，不需要什么高超的技能。熟练而已。5. 听力。
很多孩子头疼听力，其实就是听的不够多。每天听10分钟，一个学期就没问题了。我提到了很多次背诵，其实语言学习就是一个模仿的过程，人家怎么说，咱们就怎么说。背诵在语言学习中的地位是不可动摇的。
还有一个就是坚持，英语也是个逐渐积累的过程，不可能几天就看到效果，而坚持这件事，很多时候取决于家长的态度。你态度坚决，孩子就坚持了；你可有可无，孩子自然偷懒。
希望孩子取得好成绩！
到此，以上就是小编对于小学英语经验交流活动案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语经验交流活动案例的3点解答对大家有用。
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