初三学习指导,初三指导与训练

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初三学习指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍初三学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子初三了该如何提升？

孩子初三了该如何提升？

我是孺子刘，很荣幸回答这个问题。我的孩子现在初三马上要中考了。到了初三要想提升成绩。
第一是要抓牢初三的课程，做到日学日结，每天的知识要当天理解和记住并在当天多练习当日知识点巩固练习。
第二抽出时间，每天至少利用空闲时间，把初一初二的数学，物理课本快速巩固重新学习一遍，最好是把课本后面的例题，练习，习题，复习，总复习全部重新快速做一遍，中考百分之八十的类容是课本基础，要确保课本基础不能丢分。
第三是初三新开设化学课程，要确保化学每天学习任务都能理解并用习题巩固。课后利用空闲时间把化学各种分子式，反应式，各种催化剂，反应条件和生成物全部背熟，理解透化学实验。
第四要每天利用四个碎片时间，上学路上，厕所路上，放学路上，食堂路上这四个时间，每天背诵五个初中全部英语单词，这样坚持整个学期，单词量能上去了，英语能大幅提高，
最后希望我的回答能帮到你和你的孩子，祝你孩子能成绩飞升

我一直不怎么提倡题海战术，题做多了肯定会有用，关键是时间不允许啊。怎么在有效的时间内复习好是关键，比如数学，首先把基础内容学好，中考就那些题型，所以题型总结就最重要，做会一道题，会做一类题，会出一道题，一个题型一个题型的攻破。

从学习化学的角度

1.熟悉课本，很多学生只有在课上才会打开课本，所以对课本的熟悉度不够，其实考点来源于课本，课本熟悉了，对知识点也会比较清晰。

2.做好课上的笔记整理，可以按照笔记本-课本-笔记本的顺序进行笔记整理，第一遍新课笔记记课本上，第二遍笔记记课本上，第三遍笔记综合记在复习用的笔记本上。做到三遍记忆，有利于知识体系网络的构建

3.可以选择购买同步练习或者综合中考练习题来做，对于基础较差的学生，可以先从同步练习入手，对于基础好，想要提高型的学生，可以从中考复习类的练习入手，做好每一块知识点的巩固

4.尝试自己在中考复习阶段绘制思维导图，可以很好考查学生对知识的掌握程度，做到自我差缺补漏

5.有问题及时问老师，现在大约80%的学生都有线上或线下补习的经验，那么可以很好利用自己的补习老师进行及时的答疑，但要注意询问的时间哦！

你好！谢谢你的邀请

我是天佑育才人，我说几点:

一丶对过去所学的知识是否忘记了进行摸摸底子

如语文，特别是作文这方面知识，在半小时内能不能写出一篇八百字左右的好文章。查一查自己写出文章是否层次分明，中心突出，语句有无通顺，错别字等等。如果有这些问题，就想办法去解决。找一定的写作书来阅读，例如，满分作文，写作技巧，等等。

查理科，如数学公式有没有记熟记牢，有的法则定义有无乱套，演算的技巧又怎样，按规定的时间能不能把整一份答卷顺利的完成，等等。

这些，运用节***日或每天完成初三的功课后再去复习旧的知识。

二、订一个初三的学习计划

文科的，有的要死记硬背的就要读熟，背熟，默熟。如历史地理，英语单词等等。

理科的，例如数学又是怎么学，当有不理解要么问老师或同学，要么自己去寻找答案去解答难题，这样会把知识学得更加牢固。

每天要完成的功课一定要准时保质地完成，不要偏科。此外还要运用好自习的时间，对于某科难度较大的多花点时间去学，不能落下成绩。

到此，以上就是小编对于初三学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于初三学习指导的1点解答对大家有用。

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