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学习指导高一英语,高一英语学法指导
cysgjj时间2024-07-31 01:41:49分类学习指导浏览22
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导高一英语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习指导高一英语的解答，让我们一起看看吧。
孩子高一，英语怎么辅导好？
首先我们一定要明白，高中扩招之后，高中的生源比以前差多了。现在很多学校高一的A等生，英语手机上只有60分，英语的中考总分是120分呢。也就是说A等生英语都不及格！
有了这样一个背景，我们就知道怎么样抓这些高一的学生啦。当然，我们的前提是学校一定要放权，否则是抓不好的。因为我们的计划是这样的。
首先我们不会忙着上新课。下面是新课标高一上第一册第一单元的第一篇文章。
我敢说有很多学生可能一句话都看不懂！
为什么会这样呢？因为有很多学生在初中的时候根本不学习，包括不学英语。他们的中考成绩很多都是蒙的，或者是靠考试技术得来的。他们并没有真才实学。看看她们写的作文就明白啦，包括汉语的作文。
所以首先我要给他们上音标。让他们学会怎么样拼单词。我发现他们中80%的人实际上音标都不过关。很多初中的英语教学都学自然拼读，手机上只有一些学生能够学会。我还发现有很多学生连汉语拼音都不会！我还得给他们补汉语拼音呢！
第二，我要教会他们记单词的方法。要很多的学生一说到记单词，或者一说到读书，他们肯定是去读单词表。这是一个非常不好的习惯，我真不明白他们为什么不读课文儿去读单词表呢？要让学生养成读课文的好习惯，记单词的好习惯，最少要三个月！
第三，我要教会学生怎么样去理解英语的记者。要很多学生词汇量不够也罢了，即使有一定的词汇量，也读不懂课文。所以到了高中一说到做阅读题或者是完形填空题，他们都是瞎蒙的。我要让他们老老实实的口译十篇课文，真正地能够把这些课文的汉语意思讲出来。
如果拿来一篇课文，说不出里面的汉语意思，那叫做理解吗？这方面做不好的学生，写作文一定有问题，做语法填空和短文改错也不会做的好的。因为完整的句子，他们都看不懂，挖了空的句子，他们怎么又能看得懂？短文改错中的错误他们又怎么样能够看得出？看都看不懂，怎么能够写得出呢？还有听力，如果他们看也看不懂怎么能够听得出？所以在学习一门外语的时候，阅读实际上是关键。
您好！很高兴回答您提出的问题。
高中英语是整个高中阶段打基础的英语，这个阶段基础打得如何，直接关系到将来的高考英语乃至终身学习的英语。就目前来说，高一英语着力学习定语从句等份量重的语法，而定语从句又是高考英语对从句考查中的重中之重。学好定语从句，不光可以写出更漂亮的英语句子而且可以提升英语阅读能力。
除了高一英语语法需要扎扎实实打基础之外，还需要同学词汇方面下大力气，每天学的内容不折不扣地复习巩固。最好有配套的练习同步跟进训练，这样才能起到更好的巩固作用。
另外，每个单元进行自我检测也是十分必要的。单元测试检测的是对每个单元的学习重难点的综合检测，同学们一定在规定时间内认真答题。做好检测后，立刻批改，对做错的题目及时弄懂，无论是请老师还是同学帮忙都可以，原则是不会的做错的必须第一时间彻底搞懂。然后再把错误原因分析透，最好做好错题笔记，以利于后面复习所用。
希望笔者的回答对您有所帮助。谢谢您！
单词语法两手抓，英语这两样是逃不过去的，建议将单词做个具体的***，每天背多少个，每周多少个。定期听写，定期巩固，语法需要去总结归纳，类似的固定搭配，类似的句型，还有就是刷题练习手感和语感
成绩教差的还是建议选择个性化[_a***_]吧，免得去班级上跟不上进度，了解一下你附近有没有速学派吧， 它是通过记忆法识记单词，那里老师说的是用记忆法记的东西不会很快遗忘，把单词记住，才能看懂阅读、完型那些，所以成绩就会提升，你可以去了解一下，希望对你有用。
我就自己教学经验谈谈。对于成绩不太理想的学生，我从不赞成大量刷题。我的做法是，紧抓课本，结合课本穿插语法，短语，介短，句型。课后除却要求学生读熟背诵外，有一点必须去做，就是自己重新整理笔记，整理到另一个本子上。这样下来，十个学生十个提分。经验谈，希望能够帮助到大家。
高一学生的家长该如何帮助孩子做好英语学习规划并提高成绩？
高一学生家长，该如何帮助孩子规划学习***，提高英语成绩？
首先，我得表扬，这样的家长是合格的家长，好家长。在家长面前，孩子永远是孩子，家长的帮助总是最有力的。
1.先找孩子谈心，帮孩子找出学习中的长处和短处，针对短板，拟定***，针对性就比较强。
2.孩子拟定好***后，你再看一下，再一起讨论、修改、完善。***一定要切合实际，不能订的太高，也不能太低，要根据孩子的情况，量体裁衣。
3.身边，或亲朋好友中，有经验丰富的英语老师，可以向他们请教。他们既有英语学习的经验，又有英语教学的经验，他们的建议会帮助孩子在英语学习中做到事半功倍。
最后强调一点: 要告诉孩子，只要想进步，办法总比问题多。
还要告诉孩子，最好的学习方法，是自己在勤奋的学习中总结出来的，是自己悟出来的，别人无法给你最好的学习方法。适合自己的方法才是好方法。
英语目标的确立，可以从听说读写分别来确认目标，一定要具体，不要说一下就啥都忘记了。例如，先把音标学好？，再例如一天听看十次TED? 口语我是挺建议从这时候抓起，目标就是每天找人一起练半小时口语什么的
确认好了目标，剩下来的就是持续渐进的进步了，英语是学习一个新单词就进步一点点，然后质变的东西。
如果经济过得去，或者附近有条件，可以去一些外国人集中地，与老外聊聊，那怕几句话也好，绝对很能***你的孩子，兴趣马上就来，学英语的胃口就很大！！！
高一学生刚开始进入高中学习生活，有一部分学生并不适应，造成成绩下滑。于是学生着急，家长上火，生活在紧张压抑气氛中，更加影响学生，形成恶性循环。
第一，认识到这种现象的普遍性。
第二，家长与学生多沟通，引导学生表达自己，把心中的压力释放出来。这样才可以在学习的时候轻装上阵。父母永远是学生最有力的支持者。面对困难和挫折，家长的引导支持至关重要。
第三，激发学生自己学习的主动性。高一的学生已经有了自己的一套，学生对学习充满信心，勇于挑战困难，明白学习的重要性，比别人赶着学，逼着学效果好太多。俗话说，千金难买我愿意。只要自己心里愿意学习，不论暂时的成绩如何，都不会影响学生的学习意愿。
第四，解决了以上问题，才进入到知识的学习。知识的学习一需要制定适合自己的学习***。二，对***的执行进行监督。刚开始如不知道从哪里开始，那就从课本开始。马上面临期末考试了，把英语各单元的词汇，重点短语，背诵，掌握住，句型进行造句。这一步骤需要花费的时间可不短，也很艰辛。二，每个单元的话题写作练习。三，做阅读理解。四，复习老师发过的练习题，试卷，总结错题。五，及时记录学习中遇到的难题，不理解的知识点，运用一切方法解决问题。
第五，远离手机，开始努力奋斗!从此，沉迷于学习，日渐消瘦。😁😁😁😁加油!
到此，以上就是小编对于学习指导高一英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导高一英语的2点解答对大家有用。
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