有机化学习题学习指导,有机化学题答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有机化学习题学习指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍有机化学习题学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么学好《有机化学》这门课？
2. 有机化学专业的要学些什么（专业课）？
3. 浅谈如何上好化学复习课？

怎么学好《有机化学》这门课？

有机化学与无机化学有很大的不同，得根据有机化合物的特点来对症施策，不能简单沿用学无机的方法：

1.无机化学是以元素为核心分类的，如金属元素、非金属元素及惰性元素（稀有气体），这三类元素之间性质差别很大。同种元素又根据化合价的不同再分类，因此氧化还原反应是整个无机反应类别的核心，只要掌握同种元素之间化合价的转化，形成转化的网络图，这种元素也就掌握得八九不离十。

2.有机物质千万种，它是以物质类别来分的，而分类的根本依据是官能团，相同的官能团有相似的性质，因此，掌握不同官能团的特征及其转化是有机化学学习的核心，写反应方程式时，只关心官能团处原子和结构的变化，其余部分照抄。

3.牢记各类物质的通式以及准确计算不饱合度，可以快速推断物质可能的类别及写出所有的同分异构体，这点很重要。

4.牢记各种官能团的结构特点及转化条件，形成有机物质类别转化网络图。

5.有机推断是高考的核心，转化的核心路线是烯（炔）烃—醇—醛—酸—酯—高聚物。多找几个有代表性的题，反复琢磨，很快就能摸准套路。

6.一定要有信心，学有机方法特别重要，方法对，有机比无机好学！单纯靠记、背，在有机考试中可能一个反应式也写不出来！

有机化学专业的要学些什么（专业课）？

有机化学的专业课包括有机化学，分析化学，物理化学等。还有很多基础的课程也要学，比如英语，高数，法律等。

有机化学专业的研究重点围绕合成具有特定功能性分子为导向的有机合成方法学进行，研究的长期目标是开发具有自主知识产权的新的有机合成试剂、新材料、新药物。

主要研究方向：有机合成方法学，金属有机化学，天然产物及药物化学，有机功能材料化学。

具体研究课程：

（1）非活泼化学键的官能化、离子液体的绿色合成、不对称合成化学相关的有机合成反应方法学研究。

（2）金属有机化学的基元反应及其机理进行研究；功能性金属有机化合物的设计、合成及性质；基于金属有机化学的基元反应发展高效高选择性合成化学新反应、新方法。

（3）具有药物和生物活性的分子及天然产物的合成，以及以天然多酚和类胡萝卜素为先导化合物的天然抗氧化剂合成研究。

（4）有机太阳能电池、有机发光二极管、化学和生物传感器、光收集放大器等领域的有机共轭材料的设计、合成及应用。培养目标：致力于培养可以继续从事相关专业领域科研、教育、及管理工作的高端人才。

浅谈如何上好化学复习课？

1、做到“三研”,让学生明确复习目标

在每章节复习前,教师一定要深入研究教材,明确本章节的主干知识是什么,各知识点之间的逻辑关系如何;研究考纲,明确高考考什么,考到什么层次,是要求了解,还是要求理解掌握,还是要求达到熟练运用;研究考题,明确高考是如何考查这些主干知识的。并要将这些信息明白地告诉学生,让学生在复习本章节时能做到心中有数,脉络清楚。

2、注重知识的形成过程,让学生克服死记硬背

化学知识碎、散、繁、多,记忆量很大,好多学生在复习时一味***用死记硬背的方法,其结果收效甚微,为此,教师应改变以往重结论,轻过程的教学倾向,在教授每一个知识点时,教师应尽可能地暴露自己的思维过程,把教学的重点放在揭示知识形成过程上,引导学生通过(具体)感知-(抽象)概括-(实际)应用的思维过程去发现真理掌握规律 。

到此，以上就是小编对于有机化学习题学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于有机化学习题学习指导的3点解答对大家有用。

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