教师指导学生学习以达到学习目的,教师指导学生的目的是让学生更好地掌握知识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师指导学生学习以达到学习目的的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教师指导学生学习以达到学习目的的解答，让我们一起看看吧。

1. 请问什么叫教书育人？为什么要教书育人，教育的最终目的又是什么？
2. 家长如何与老师携手督促孩子的学习？

请问什么叫教书育人？为什么要教书育人，教育的最终目的又是什么？

教书：就是传道授业解惑；

育人就是：顺应秉性因人施教；

教育就该是：教书+育人。

教育的目的：启迪开拓，是让下一代更优秀，在人生道路中，将能力发挥到极致，体现孩子的最大人生价值。

孩子们有的是千里马驹，有的是蓝天雏鹰，有的是大洋之鲸，还有未来的领袖。教育决不能把孩子变成同一模式。这等于是要鱼学会爬树，要鹰学会游泳……，还美其名是全面发展。

是苹果你就可劲的甜，是柠檬你就使劲的酸。把孩子的秉性变成能力，才是孩子能够拥有的最大能力。

教书育人就是为党和国家培养合格接班，为家庭培养接班人，承担起社会发展，人民幸福，祖国发展的责任和义务。大道之行，努力奋斗，团结就是力量，共同努力，把教育事业推向前进！

书籍是人类进步的阶梯，知识改变命运。教书育人就是在正确传授知识的同时，教师要做学生的表率，用优秀的传统美德引领学生，对学生进行爱国爱家乡教育，培养健全的人格，培养良好习惯，培养社会主义核心价值观。学生走出校门，踏入社会，有奉献精神，能立志为社会服务，报效祖国。这样，我们的教育才有意义。

教书育人就是教师既要向学生传授知识，更重要的是教育学生具有良好的德行品质。和崇高的思想境界。

党的十八大指出，我们的教育方针是：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务。把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

根据教育方针，作为教师，教书育人必须两手抓，一手传知识，一手传道德，使学生获得知识后，必须为社会主义现代化建设股务，为人民服务，若我们培育出来的人才，不能为我国的建设和人民服务。不能成为社会主义建设者和接班人。那我们的教育就是失败的教育。

教书育人，对这个问题的讨论，我不想停留在它的定义上。我认为，教书是手段，育人是归宿。是通过教书这种活动达到培养人这目的。没有前面的手段，难以实现后面的目的。所谓育人，就是提高、培养一个人的品格和才干，使人变得更完美，使人具德才兼备。当今，社会上，人群中，这个目标没有改变，至少口头上没有改变。然而，实际的行动中，实际的评价中，人们己偏离了目标。学校及其主管部门，校园内外的人们，忘淡了育人。略举点例子吧，早一段时期，学校的检查工作中，甚少出现教育内容，都为教学工作检查；学校评价中，学生的考试成绩和升学率作为主要依据。校园内，教师的评价和奖金的发放全依据分数。校园外的人们，把好学校的尺度只看其升学率，尤其注重名校升学率。故教书育人的评判标准偏离，教书育人的方向走进了误区。对此，人们应猛醒才是。

家长如何与老师携手督促孩子的学习？

1.做一个不断学习的家长。不断增加自己的知识和与孩子相处的方式，解决孩子问题的能力，同时也是为孩子做一个榜样，这样跟老师也好沟通。

2.维持平等的身份。你与老师是并肩奋斗的战友，所以要平等，共同解决问题，而且要保持好距离。

3.时时与老师交流。最好在老师空余时间电话交流或者到学校交流，把你孩子在家存在的问题与老师交换意见，共同商量解决方法。

4.尊重孩子。孩子是奋斗者，要理解孩子，鼓励孩子。不唠叨，不下定论，多提正面指导，一次就可以，解决问题最重要，在家监管好。

5.绝不说老师的负面评价。树立老师光辉形象，这样孩子更有信心，两者才是真正的共同助力者。

到此，以上就是小编对于教师指导学生学习以达到学习目的的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师指导学生学习以达到学习目的的2点解答对大家有用。

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