初中家长如何指导孩子学习,初中家长如何辅导孩子

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初中在校生家长该如何督促学习?
我也不能给出适合的答案,我也从初中过来的,当时学习很好,我父母属于什么都不管类型的,家长会也从没去过,那时候被同学欺负都是老师帮助解决的,有些老师真的很好。不过因为我内向,什么都憋在心里,和父母一周也说不了几句话,别说一周可能一个月也说不了几句话,有时候一周都没有跟人说过话,后来再张嘴都结巴了,感觉自己都快不会说话了,而且那时候有过轻生的念头,几乎天天都在想自己死了多好,死了父母也不会伤心也没人在意~还好现在这些都过去了,我觉得家长和老师配合,家长多关心关心孩子,不要都放在工作上,这只是不认真学习,可能孩子只是为了引起父母的注意,孩子的世界很单纯,你的一句肯定可能就能高兴半天~
以我的经历和在“前线”这几年来说吧,别说督促,这个年纪的学生很讨厌督促这个词,应该说陪伴,初中出现问题的学生,几乎是家庭的问题,分几类,第一类,父母忙着赚钱养家温饱,没有时间陪伴,第二类,父母压根不管。这个年纪的学生,父母应多与老师班主任沟通,共同去找寻孩子的问题,然后怎样去解决,父母应该在孩子的心理变化,心理路程上有敏感的嗅觉,与小问题,与一种朋友的关系跟他聊,犯大问题,应该严厉,该打打,该骂骂。要懂转变,在初一初二,只要行为习惯处理好了,成绩别太后,到了初三,孩子会稳定下来,有冲劲的。
这个年龄段正好是叛逆期,家长越是唠叨什么孩子就会排斥什么,耐心极差。可能家长们已经忘了,几乎每个人当年都会有这么一段时间的。所以在这个时期你越是激进孩子越是抗拒的厉害。但是撒手不管,我相信没几个人会愿意这么选择。
而初中生来说科目也多了,家长很难有足够的能力去真的辅导孩子。所以这几天很矛盾了。
我有几个建议供你参考:
一、尽量不去说什么“作业写完了?”“别总是玩,要好好学习”诸如此类毫无意义的话,你想想,这些话除了会让孩子反感它们会有什么实质性的意义吗?该磨蹭的还是磨蹭,该玩的还是玩虽然身体可能已经在“学习”了,但是心思还是在“玩”。 所以少唠叨是第一位的!
二、多跟老师沟通一下。一是了解孩子在学校的真真实表现,这个很关键!!!我可以这么说,每一个家长都不知道其实孩子在学校的样子到底会变成哪个人!几乎绝大多数的孩子离开家就会变成另一个样子。所以要听听老师的说法和建议,这个很重要。除了了解孩子其实老师还有一个很重要的作用,就是激励孩子和有些话借助老师的嘴说给孩子听。当然前提是这个老师比较靠谱,如果老师不愿意那也就只好放弃了。
三、经常跟孩子互动。不管是出去玩还是参加活动,最重要的就是一家人一起玩的时候别提学习这茬,怎么开心怎么聊,往远了说往高了说往兴奋了说,最后有意无意的都会拐到“你很优秀,我相信你”这个程度就行了,过犹不及,别试图说教。可以让孩子邀请朋友参加,或者到家里做客,热情周到,别提学习,提友情提青春提时代进步等等等哪怕是忆苦思甜也行。
四、别试图跟孩子做朋友。这个理论不知道是谁提出来的,这完全是扯淡,不现实,就算朋友也会有磕磕绊绊的呢,往往越是有这种心理的人其实功利心更强,而面对这么大的孩子孩子了他们其实都会“读心术”,装不了的。
五、移花接木。就是借别人的口别人的事跟孩子讲道理。讲别人的是就是只讲别人的事儿,别说到最后又开始搞成批斗了,没意义。这个时期多给孩子真能量的引导。
有点工作要做,先写这么多吧。
到此,以上就是小编对于初中家长如何指导孩子学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中家长如何指导孩子学习的1点解答对大家有用。
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