如何指导幼儿线上学习,如何开展幼儿线上课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何指导幼儿线上学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何指导幼儿线上学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何正确引导孩子上网和玩手机？
2. 该如何引导孩子好好学习

如何正确引导孩子上网和玩手机？

其实你可以让孩子多学习啊，偶尔让他玩一下啊，你要多和孩子沟通啊，也可以让没事多学习煮饭啊，现在很多孩子十七八岁连饭都不会煮啊，这样下去不行啊，这个以后怎么独立生活啊

任何事物都有好坏两个方面，如何正确对待，是大多数人仍需学习的，关于孩子爱玩电脑玩手机，最好的方法是指引，让孩子也能充分利用手机电脑优点来提升自己，而不是沉迷游戏。

确实手机上也能学到好多有有的东西，小孩大人都是，所以孩子玩手机可以，但是要有个度，比如玩之前要和孩子说话玩多久，玩十分钟？还是半个钟？然后把闹钟调到相应的时间，闹钟一响，告诉孩子时间到了，然后可以和孩子交流刚才看手机学到什么了？可以和妈妈分享一下吗？多和孩子交流。
孩子也是个小大人，有样学样，比如爸爸妈妈都在玩手机，那孩子也想玩手机；我们可以换位思考一下：如果爸爸妈妈都在看手机，而爸爸妈妈叫我自己看书，我能学得进吗？答：不能！
但如果爸爸妈妈陪孩子看看书，跳跳舞，做手工，玩游戏（捉迷藏，拼图，小火车之类）接球之类的适合孩子玩的游戏，分散孩子玩手机的注意力，其实大部分孩子玩手机是因为无聊，没玩伴。有没有发现带孩子出门散步，或者公园，游乐场（只要出门）孩子就不会惦记着玩手机了呢？所以，家长们在家也要多和孩子互动哦。

随着网络科学技术的发展，互联网已经成为人们学习、工作、生活中的很重要的一部分。

互联网是一把双刃剑，它给人们带来很多便利。例如：网上查找资料，网课学习，***教程……我们外出的时候，可以用百度地图，腾讯地图，高德地图导航。还可以看新闻，看电视，看微信读书，可以网上购物等等，给我们带来很多很多的方便。

可是，它是一把双刃剑。给我们带来便利的同时，也带来很大的害处。成年人上网，耽误了学习，耽误了工作，甚至影响了生活。孩子上网不由自主地玩起了游戏，沉溺在虚拟的世界里。影响了学习，封闭了自我。爸爸妈妈一管，就给爸爸妈妈吵起来，甚至离家出走，老师一问给老师吵起来，真是苦不堪言。

作为家长，应该怎样正确的引导孩子上网呢？

首先，我们要孩子完成作业的情况下。规定孩子上网的时间。今年寒假疫情严重，教育部要求孩子上网课。我们要规定他在上课时间内用手机。其他时间给他规定好用多长时间手机。

然后，规定看哪些节目，可以看新闻，看课程讲解，看科技，看百家讲坛，朗读者，中国诗词大会。科学新发明……这样知识性的文字。切不可玩游戏。因为一旦玩游戏，孩子就容易上瘾。成了网瘾少年之后就不能自拔。不但影响学习，而且身心受到很大的摧残。会一发不可收的。

联合国教科文组织2018年6月19日定义网瘾是精神病。到那时，我们做家长的，追悔莫及了。

1、适当的控制一下，孩子上网玩手机的时间。要提前跟孩子说明白。定下规矩。哪些时间段内玩手机，玩多久。

2、家长不要在孩子玩的兴头上的时候，强行制止。可以在快到时间的时候，提前告知孩子，让孩子有心理准备。

3、时时的检查手机，避免安装一些不良的app，过滤掉一些不适宜孩子观看的***，网站等。

4、引导孩子，别让孩子玩一些暴力的游戏。经常检查自己手机的游戏。可以自己给孩子下载一些小游戏。

5、多关心孩子。平时多跟孩子谈心，聊天，多了解孩子的想法。给孩子足够的关注。不要让孩子把生活重心都转移到手机上。

6、父母平时在家不要手机不离手。在孩子面前，起一个好的作用。孩子是有样学样的。多带着孩子出去玩耍。

该如何引导孩子好好学习

咱们先区分一下，“整天玩手机”不是高中生厌学的表现。因为从幼儿园的孩子到成年人都会迷恋手机，所以，我们不能把因为厌学，所以玩手机确立成因果关系。虽然他们确实存在关联。

我也是孩子的家长，在疫情期间从网课开始，我对孩子有了一个长时间近距离的观察。从放***的喜悦到隔离期间无聊，再到家长每天逼孩子学习看书，放下手机。我注意到孩子的情绪总是在无聊与焦虑两边游走。而只有在看玩手机的时候才会显现出专注放松的状态。画了曲线图如下：

每一种情绪都是行为的驱动，无聊则驱动我们去做更多享受的事情。回想一下自己的行为，我们无所事事的时候，大多数人的选择是玩游戏、浏览各种应用信息。如果明天不上班，大多数人肯定不会很早睡觉；如果不是因为有一场快要到来的期末考试，很多人可能会选择多打几局游戏。

然而你又不能眼睁睁地看着孩子这样下去，你就开始告诉他，离[_a***_]不远啦，别人都在学习，你再这样下去，我看你还怎么考大学之类的话。我们试图用这种压力迫使孩子重新建立起学习的动力。事与愿违的事情确是你给孩子制造的却是——考虑。

殊不知——越焦虑越努力

作为高中的孩子来说，学习压力本身就大，高一高二要把三年的课程学完，高三进入总复习。因此整个焦虑的情绪充斥着整个孩子内心。

到此，以上就是小编对于如何指导幼儿线上学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何指导幼儿线上学习的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/46089.html