如何指导孩子学习好语文,如何使孩子学好语文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何指导孩子学习好语文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何指导孩子学习好语文的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子语文不好，如何让孩子开窍呢？
2. 小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯？

孩子语文不好，如何让孩子开窍呢？

对于孩子语文不好，寻找开窍的方法，我们做了比较深入的研究。我认为孩子开窍可以从调整孩子内心、大脑训练两个方面来进行，也就是心窍和脑袋都要打开。

孩子开心窍，就是对孩子进行调心的训练。我们可以从以下两个方面来进行：

第一，摆正孩子的位置，端正孩子的内心，心中生出对人、事、物的敬意。

孩子内心不正，主要原因是孩子在家的位置不对。我们现在的家庭都是把孩子放在中心位置，什么都围绕孩子转，孩子想要什么就给什么。慢慢把孩子的内心膨胀，欲望放大，孩子就不容易管教。家长给孩子说的，孩子不听，听不进。

那孩子在家庭当中应该是在***，而不是在中心。在家庭中心的应该是家中的长者，然后是爸爸妈妈，最后才是孩子。只要把这个位置和秩序摆正了，孩子就清楚他们自己的位置，他们应该对长者表示应有的敬重。孩子对家人敬重，自然就能听得进家人说的话，自然就能按照家人说的去做。

而且孩子心中生起敬意，对人、对事、对物就会用心，就会收敛心神，不会过度地张牙舞爪，没有礼貌。

第二，打开心窍，实际就是感受自己的内心情绪。

认识自己的情绪，在情绪来临的时候，我们能与情绪和平共处，做出正当积极的应对，我们的内心就是大定的状态。《大学》开篇告诉我们“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”明明德，就是觉察我们的内心情绪，让我们与内心的各种情绪和平共处，让内心时刻处于明亮的德性之中。知止就是明明德，就是感受我们自己的内心情绪，与情绪和平共处，就做到了心定。

这一招，是最根本的处理内心情绪的办法，小孩子虽然小还不明白，但我们家长可以先多多练习，把自己的内心处理好了，然后给孩子们做出示范，这样孩子就能慢慢学会与内心情绪相处。

让脑袋开窍与让内心开窍相比，重要性就不是那么大了。不过，因为孩子学习也是需要成绩的体现，雷老师也给大家分享针对语文的训练方法。

🌻欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！🌻

语文不好，这是困扰许多孩子和家长的一个问题，也是较难解决的一个问题。

老穆经常收到来自家长的私信，说孩子语文成绩不好，该怎么办？

对于这个问题，老穆认为，三言两语真的是说不明白，因为你要考虑的因素有很多，比如:

【1】孩子是认真学却学不好，还是不认真学导致的成绩差？

【2】孩子学习语文的方法是什么？

【3】孩子对待语文这门学科的态度是什么？

【4】孩子平时的语文家庭作业完成情况如何？

【5】孩子语文哪块知识点出现了问题？阅读、作文或基础？

【6】孩子平时的成绩位于哪个段？孩子班级情况如何？学校情况如何？

语文学习如何开窍第一讲——激发学习兴趣是关键！

１、找准问题原因是基础

针对孩子语文学习不开窍这一现象，我们首先要找准学得不好的原因，根据存在的问题寻求解决方法。

通常孩子语文学得不好，是对语文学习兴趣不高，而学习兴趣不高，又会导致学习动力不足，学习效果不好。今天我们重点解决学习兴趣不高导致的学习不开窍问题。

本人是一名刚刚取得小学数学教师资格证的宝妈，虽然不太对口，但是我想说一下我的观点，语文总体来说是一个包容性很大的，生活性，实用性很强的学科。无论哪一学科都是以语文为基础。以下我先说说我的意见。

一，一定要和孩子多沟通多交流。比如你给孩子一个桃子，你可以问问桃子什么颜色，桃子从那里长出来，桃子吃起来味道如何，你吃桃子的心情怎么样。让孩子开发想象力尽量用很多形容词去形容桃子，形容自己的心情。这些话组织起来就是200字左右的小短文

二，多给孩子看图文并茂的书，让他自己在图中找发现的东西，夸他是信心的好孩子，想听他讲故事。孩子很喜欢家长依赖他，他会有成就感。

三，走出去，要带孩子在自然中寻找，他在书中见过的东西。

四，用其他兴趣激发对语文的兴趣，如果孩子喜欢拼乐高，就让他自己拼，说明书上的字他不认识，这时候就要告诉，学好语文，认识汉字，你才能自己动手做你喜欢的事。

在日常生活中，就要多渗透，他喜欢的一切都离不开语文，语文的重要性。

自己的观点，手写的字，希望得到支持。

小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯？

养成良好的语文学习习惯有:

1.养成预习课文的习惯。在学习新课之前，要对所学知识进行预习，熟悉，有的要掌握。圈出不认识的字、词，通过工具书弄清音和意思;熟读课文5遍以上;弄清课文的段落大意，会根据段意进行分层;弄清课文的主要内容，并能够用三五句话说出主要内容。

2.养成良好的阅读习惯。多读课外读物，夸大阅读视野。光读不行，好要写读书笔记，目的是训练知识理解和输出的能力，同时也训练了写作能力。注意，这两种能力很重要!

3.养成自主学习的能力。语文的学习不是平时的一招一式，需要的是长久的点滴积累，养成一种语文素养的环境。包括语文词语的积累，语文素材的积累、语文情感的积累最终才能形成自主学习的能力。

拿破仑.希尔说:“习惯可以成就一个人，也可以毁了一个人。”

教育家叶圣陶说:“教育是什么，只需一句话，就是养成良好的习惯。”

用着语文学习上，就是养成良好的语文学习喜欢很重要。可是什么是好的语文习惯其实不难找，语文成绩或语文素养好的学生其实很多，难得是怎么坚持下去。

生活中我们也应该学会“不耻下问”的学习态度，像身边优秀学生、优秀家长寻找学习秘籍，把这种习惯日复一日的坚持下去，形成自己学习的自然本能，这样会一辈子受用不尽!

到此，以上就是小编对于如何指导孩子学习好语文的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何指导孩子学习好语文的2点解答对大家有用。

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