学习课本资料,学好课本知识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习课本资料的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习课本资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 还记得我们小时候语文课本里学的经典文章吗，都有哪些？
2. 很多人都说学习要多看课本，但是看课本的意义是什么？

还记得我们小时候语文课本里学的经典文章吗，都有哪些？

60年代虽然物质匮乏，生活艰苦，但我们还是非常感恩，语文课本里的经典文章，陪伴我们成长，丰富了儿时的精神生活。

最难忘的一篇是《小猫钓鱼》。一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，告诉我们做事要专心，不要三心二意，不然什么也做不好。

感受最深的一篇是巜寒号鸟》。哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒风冻死我，明天垒个窝。说做不一，直至冻死。故事告诉我们做人做事不能得过且过，不能象现在有的年轻人那样躺平，不然吃亏的是自己。

讲给孩子听的最多一篇是巜狼来了》。告诉孩子说谎害人害己，做人要诚实守信。

接受爱国教育的是《董存瑞》，《黄继光》，巜刘胡兰》，巜谁是最可爱的人》等一大批经典课文，受爱国思想熏陶，后来五年的军旅生活，不能不说与小时接受的教育有关。

时间过得真快，转眼就己古稀，小时学过的课文还记忆犹新。明天是六一儿童节，愿天下老人永葆童心，天天开心快乐！

其实我印象最深的是小学一年级开课笫一篇“***万岁！”。笫二篇就是“我爱北京天安门”。第三篇“没有***就没有新中国”。我今年60了，但儿时的这几句话己深深地“凿”进我的脑海里，它将伴我终生！

但不知现在孩子们的启蒙教育是否还有这些！时代飞速发展，各种思潮云涌，爱国主义教育一时一刻都不能放松，这是我们的立国之本啊！

我们是70后的人，转眼间已过几十年了，但是回想起上小学的时侯有许多课文仍然还记得很清楚 ！如:《在艰苦的岁月里 、朱德的扁担 、为人民服务 、刘胡兰、狼牙山五壮士、草地夜行 、一粒*** 、植物妈妈有办法、井冈山、吃水不忘挖井人 、半夜鸡叫、字典公公家里 》这些都是记得最深刻的经典文章 ！

这个问题真难为大家了，哈哈。

都己是大叔过4毛的人了，如果让我们这一代的人回答这个问题，更难记得小时候语文课本里的经典文章了，早己把知识还给老师，忘的干干净净。

如果问我们80年代有什么经典武打小说，我还是有几本记得的。[捂脸][捂脸][捂脸]

去年回答过类似的问题，那就在背一遍～

大喇叭传喜报，最新指示到学校，

工人阶级来领导，学校处处换新貌。

天上的星星亮晶晶，红小兵送水到油井，一路走来一路歌，天上又多几棵星，

红的星来绿的星，那是井塔照明灯……

很多人都说学习要多看课本，但是看课本的意义是什么？

教材是很多人精心编写。从理论上讲，教材是按照学生的年龄段的不同阶段和认知能力来编写的。教材不是胡编滥造的。我们的知识能成体系，离不开教材的功劳。课本是最基础的知识，只有把课本上的知识掌握了，才能灵活运用做其他题目。看课本是要用心去看，深入地去理解，分析掌握，如果走马观花敷衍了事，那看多少遍也是没有用的。看不是目的，理解掌握才是看课本的最终目的。

题主，你好！

所有的考点都是从书本上来的，吃透书本的知识点，至少也要对书本的知识点有系统的了解，好过题海战术这种事倍功半的方法。

市面很多所谓考典，练习册，不是说没有用，但是效果式微。现在教育市场化， 很多所谓培训班和练习册，说白了是挣钱第一，其他第二，教育一定最后，挣钱的。琳琅满目，非常乱，影响学生学习。

我高考倒数一百天开始，就是整理书本概念，减少做题，增加对书本概念的梳理，我感觉很有效，最后考出的成绩也比模拟考的要理想很多。虽然我的天赋不是成绩优异的，但是我觉得努力也有要方法，回归课本绝对是好的学习方法。

感谢悟空邀请！

看来题主真的不太会学习。打个比方吧。课本就是树干，没有这个树干就不可能有树冠上的繁茂枝叶。一切基础知识都在教材里呢。

教材是把知识系统化的学习材料。而其它材料可能比教材容量大，但都没有教材编更系统和科学，

教材是很多人精心编写。不是一个人凭一己之力，按照个人的喜好编写。而且，从理论上讲，教材是按照学生的年龄段的不同阶段和认知能力来编写的。小学二年级和初中二年级的学习内容是完全不同的。换句话说，教材不是胡编滥造的。我们的知识能成体系，离不开教材的功劳。当然也离不开教材作者的功劳。

到此，以上就是小编对于学习课本资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习课本资料的2点解答对大家有用。

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