九年级调考学校经验交流,九年级调考学校经验交流发言

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于九年级调考学校经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍九年级调考学校经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是九调？
2. 我是刚调去的新教师，学校换了新领导，新领导安排带新班级，我该如何快速进入新角色？

什么是九调？

如果根据孟塞尔色立体理论，把明度由黑到白的等差分成九个色阶，那么，1-3为低明度色阶；4-6为中明度色阶；7-9为高明度色阶。

“明度”是指色彩的明暗程度。白色明度最高，黑色明度最低。不同色相的明度也不同，***明度高，红、蓝色明度低。任何一种色相如调入白色，都会提高明度，白色成分愈多，明度也就愈高；任何一种色相如调以黑色，明度相对降低，黑色愈多，明度愈度。

以白色或明度高的色相组成的色调，称为“高调”。

“高调”不仅由组成色相的明度决定，同时也因光的强弱而改变。如明度低的色相在强光下，明度也随着提高。反之，在暗淡的光线下，高明度的色相也会变深。同时，不同的光线角度，物体的明暗亦不同，如高明度的物体，在暗部看，其明度依然是很低的。

处于中间色阶的色彩组成的色调，称为中间调。

根据孟塞尔色立体理论，把明度由黑到白的等差分成九个色阶，叫做“明调九度”。

1,色彩的三大属性为：明度，纯度，色相，无论黑白还是彩色都具有明度的属性。影调中有高调，中调，低调，所谓高调、中调、低调其实就是明度基调。明度九调就是在高调、中调、低调的基础上，每一种调性中又有长中短对比形成九调。

2,从色阶开始，色阶从最黑到最白有十一个阶区，十一个阶区中基本是每三个为一个调，分为高调、中调和低调。明度在0-3度的为低调，4-6度的为中调，7-10度的为高调。

3,高调：纯洁/柔软/轻盈/明亮。

中调：朴素/平静/中庸/沉着/稳定。

低调：厚重/凝重/晦涩/迟钝/重。

我是刚调去的新教师，学校换了新领导，新领导安排带新班级，我该如何快速进入新角色？

谢谢你的邀请。

作为一名负责任有担当的教师，已经有了基本的工作经验与工作阅历，只是"被调入另一所学校"而顾虑重重，心神不定。这是人们常有的"内心独白"与心情反映。针对你提供的"三新""一角色"环境,谈点个人想法，首先这所学校是"新校长，新教师，新班级"的"陌生怯场"环境,因为"新的开始"的第一影响是产生"与人为熟"的最深记忆",一见面","二碰头","三上路",都是"熟人"与"合作伙伴",但是必有自己的"分工履职"与"定位角色",而"新的班级管理"是你尽快进入"角色"，迎得校长老师，家长与学生的认可与赞赏的"角色考验",常言说，"新官上任三把火"。这"三把火"既不能"过旺"更不能"烟雾缭绕","乌烟障气"，甚至"一踏糊涂"。所以，调去新的学校，无非还是"三步走"模式,校长的要求与管理制度"分享",教师之间的相互帮助与互相学习，班级管理与学生家长的积极配合。

既然是才调过去的新教师，带的班级一定是新的！新领导是才提拔的还是和你一样调动过来的？不管哪种，都只是工作安排！干好自己的本职，尽心尽力搞好教学就是，至于其他，顺其自然吧！

网络中有一句话不要怂，就是怼。

接受一个新班级的时候，不要考虑太多，凭着自己的热情认真干工作，只要不违法，只要不体罚学生，一切都没问题，相信自己相信自己的实力。

做一个简单的规划，首先要了解每一个学生，了解每一个学生不仅仅是了解学生的学习能力，还包括学生的兴趣爱好，学生的品质学新的家庭教育情况，了解了这些才能够有目标的对学生进行教育，这就是孔老夫子所说的因材施教。

这做出一个详尽的计划，改变全班同学的学习成绩，各位全班同学特别是落后学生的道德品质，只有坚持和不同的监督，才能够让这些孩子的成绩稳步上升，才能够让这些孩子越来越优秀。

然后再做一些特殊情况的，处理一些特殊身体状况，一些特殊背景的学生，比如说留守儿童，孤儿等等的学习辅导和心理辅导，这些情况也是教育教学的一个内容，做好这些工作对于自己的能力提升有非常大的帮助。

所以说，接受一个新班级，不要考虑其他的，那就是，幸福是奋斗出来的。

到此，以上就是小编对于九年级调考学校经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于九年级调考学校经验交流的2点解答对大家有用。

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