学习资料5.1,学习资料库

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习资料5.1的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习资料5.1的解答，让我们一起看看吧。

1. 语文学习资料有哪些？
2. 学历史，买什么资料比较好？

语文学习资料有哪些？

语文的学习猪腰子必须积累，碰见很多学生都是为了考试而有目的地去看书，而有的时候看过的书又考不到，造成自己看书没动力，因为没有收到短期效果。

随着年龄段的提高，每次语文考试是最没法底气的。这时候就需要积累的提升，我们在很小的时候就开始背唐诗三百首，缺很少有人去理解作者的意境，也不会实际运用。普遍的中小学生文学素养低下，就跟这次疫情日本国家的捐赠诗句一样，看后，国民大呼不如日本国民的文学素养，可见，现在的社会浮夸，已经没有足够的时间让孩子沉淀。

如果你是纯粹的提高成绩，建议分专题刷题，选择、阅读、文言文、作文。这些模块内还可以细分，关键在于多做之后要自己总结，即使把其他人的总结拿来用，也要形成自己的语言来记。

语文学习资料浩如烟海。

第一类是习题类学习资料，以供学生练习之用。语文知识的学习也讲求学练结合，所以一定量的练习可以巩固知识、应用知识。

第二类是教材讲解类资料，包括文章内容讲解、古诗文译释、作文写作指导等。这类资料是学生学习时的***和工具，也是培养学生自主学习的拐杖。

第三类是经典的文学作品。语文是母语，母语的学习除了一定的语言常识、文字知识、表达技巧之外，还有情感态度和价值观的熏陶，还有文学作品的文化、美学感悟，还有语感的形成，这些都需要一个人通过长时间的、大量的阅读累积而成，所以，阅读是最好的语文学习。

语文学习资料很多：一，诵读类。 要想语文学得好，每天早上的背诵必不可少，比如一日一诵，晨读晚练……二，工具类。比如，现在汉语词典，各种语文同步解析。三，习题类。各种同步练习册，单元卷子等等。四，阅读类，经典名著，普通小说等。

语文的学习，重在自己的日积月累。一部分同学，虽然没有上补习班，但是语文依然学得很好，这就和平时的阅读和积累有关。说白了，语文就是一个以自学为主的科目。一个努力勤奋的学生，他可能数学，英语学不会，但语文肯定能学好。***如一个聪明的孩子，他把理综学得很好。而语***不好，那他确实应该找找其中的原因了。

语文学习资料可以根据对应的考试题型来收集整理，比如字音字形字义类整理总结，近义词反义词整理，成语谚语整理，文言文实词虚词词类活用总结，阅读理解解题方法总结，写作文的技巧方法总结等。

学历史，买什么资料比较好？

作为一名历史爱好者，说说我的个人经验吧，仅供参考。

首先从基础的学起，最好的方式就是我们初中、高中的教材，我们中学的教材可以说汇聚了很多历史学家，专家的知识精华、要点，基本的时间架构，***脉络，更重要的是陪养正确的历史观！（好比有一句话，科学无国界，但科学家有国界，基本的国族观念还是要有的，别乱学一些野史，道听途说的小册子，最后形成错误、偏激的历史观）。

在基础的历史架构之上，再学习一些历史的研究方法，做到客观、公正、运用历史背景来分析历史人物和***，多学一些方***，分析法，个人觉得马克思主义哲学也好，历史唯物主义也好，是比较不错的理论。

有了基础的架构+方***以后，那我们就可以挑自己[_a***_]的历史来研究了，有些人喜欢朝代史，有些人喜欢人物史，有些人喜欢西方史，东亚史，也有喜欢文艺复兴，或者二战史，自己先补充素材，去学习了解探究。

书本的选择尽量选择公信力高的大家名作，或者官方的，或者原著，尤其注意那些小作家商业化的演译，很多商业化的历史书，纯属赚钱搞噱头，对历史进行加工来博取观众，话说历史本就是“任人打扮的小姑娘”何况还是被利欲熏心的人来叙述，所以研究历史，尽量去求真，了解真相，历史人物都是矛盾的，历史***都是复杂的，作为研究者，不能抱走完美主义的倾向，不能抱走非黑即白的立场，历史的真，比好坏、对错更重要！有些事，有些人，现在看来或许是错的，但当时的背景下就可能是对的，我们不能用当今的标准来苛责过去的一切，要学会结合背景分析、看待历史。

到此，以上就是小编对于学习资料5.1的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习资料5.1的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/49407.html