他人如何指导学生学习,指导学生的方法

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于他人如何指导学生学习的问题,于是小编就整理了3个相关介绍他人如何指导学生学习的解答,让我们一起看看吧。
指导我们如何学习的名言?
知之为知之,不知为不知,是知也。
盖有不知而作者,我无是也。
多闻,择其善者而从之;多见而识之。
圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。
学如不及,犹恐失之。
敏而好学,不耻下问。
以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。
对孩子的学习我们应该做些什么呢?什么样的学习指导才能更有效地促进孩子的学习呢?
有些孩子的学习不用父母操心,有些孩子的学习父母怎么操心都没有用,完全没效果,怎么办?什么样的学习指导才能更有效地促进孩子的学习呢?
我提三点建议:
孩子学习的最大问题就是学习态度,也就是孩子自己是否愿意学习的问题,如果孩子愿意学,他的自主性就会加强,如果孩子不愿意学,他的学习意愿就不高,甚至厌学。
老师同行们,遇到不管怎么劝说都不学习的学生,你们是怎么办的?
我一直在普通高中教书,而且高中生物有几年只会考,其中有一届学生可以说是纪律最差的学生,不仅纪律差,学习也大都很差,面对于这样的班级,不高考学科,一周两节课,怎么办?
我唯一能做的就是上好每一节课。既要保证顺利完成教学任务,还要让学生学会。
因为会考也要过关率的。我对学生说:“就这一次机会,你今年不和我好好学,过年考试过不了关,你不用来找我,花钱请我给你补课我都不给你讲。但你只要上课认真和老师一起学,我保证你绝对一次性过关。上课说话没问题,但你只能讨论我讲的内容,睡觉也没问题,提前告诉我睡觉的理由,如果很充分,我允许你睡觉。如果没有理由的睡觉,那对不起,你请***回家睡去。我的课堂不行。”
第一节课我把要求说清楚,上课出现什么问题解决什么问题。主要是讲课要深深吸引他们,我说这个是考试知识点,这个点出哪些类型题,咱们怎么解决,我不需要你会举一反三,我要求你做到以不变应万变!会考难度毕竟不大。而且每年考试我的学生都是过关率最高的。所以学生们也很信服我的话,特别生物课很多联系实际,他们听着非常有趣,上课睡觉的几乎没有,而且他们有时还会很开心的说,老师咱哪天多上一节吧!我说学校不让啊!那年不仅会考,而且还进行统考,只有我这一科考了全县第一(第二年生物恢复高考)。
结束语:现在普通高中或者小学初中,学生确实很难管理。但我们既不能体罚也不能打骂,老师唯一能做到的就是讲好自己的课,真正让学生学会听懂,其实哪个学科都有老师讲的课让人爱听。虽然学生有问题,但如果老师更用心让他听明白,很多学生还是愿意学习的。这是我一直信奉的观点。可能有的同行不赞同,不喜勿喷!我们都是教师要为人师表的!😄😄
没有什么好办法,每个学校里都有特别不爱学习的学生,无论老师怎样调动他的积极性,他都提不起精神来,但是别的方面都不错。不知道那个教育家曾经说过,鸡不吃米别强按头,要学会等待,咱们等得起,学生等得起嘛?咱们一线的老师真难啊!
个个觉得,还是得看孩子的具体情况找到根本原因,不能一味的要求他学习。
如果是他学习成绩不好,导致他不想学习,那就要针对性的找到他的特长,做一些小游戏,让他把他的特长展示出来,提起他的自信心,让他认识到自己也是一个好学生,不比别人差!这个时候再对他进行一些针对性的教育,那就事半功倍了!最你成功!
小学二年级数学教师。对于我来说,什么方法都用过来,但是孩子还是和以前一样,那就真的没办法了,顺其自然吧。不能打,也不要骂。该说的该做的已经对她没有用了,那教师也不是神仙,作到问心无愧就好。如果不管那是教师失责,如果是管了她没有什么改变,那咱就真的没有一点办法了。我班就有这样的学生。
根据常某二十年后报复殴打教师案,如果遇到无论怎样劝说都不学习的学生,不打不骂,任其发展,你也不必自责,因为作为教师,负与你的权限责任就是说服教育,你不能越权,不然你就犯错了。还有,经过说服教育,学生不改政,作为教师,你尽责了,你没有什么遗撼,也不必不好意思。
到此,以上就是小编对于他人如何指导学生学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于他人如何指导学生学习的3点解答对大家有用。
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