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初中英语学习指导,初中英语教学指导
cysgjj时间2025-05-27 11:59:46分类学习指导浏览34
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中英语学习指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中英语学习指导的解答，让我们一起看看吧。
初中文化想自学英语，有什么好的方法？
初中文化想自学英语，当然有好的方法。
首先，从音标学起。
在学习音标的时候，要按照音节规律学会拼读音标词，目的是为了下一关的单词做准备。
其次，学习26个字母。
字母好比汉字的笔画。学好笔画，才能认字。学字母时尤其要了解五个元音字母，同时了解字母在单词中的读音。
第三，要掌握音节规律
学完音标、字母之后，就要学习单词了。拼读单词方法最好的是按音节来拼。所以一定要知道什么是闭音节、开音节、r音节，成音节等……还要了解各种字母组合在单词中的读音。
第四，要学习初步的英语语法
单词关结束之后，要了解初步的英语语法。最好从英语的词性、简单句结构学起。初步了解每一种词性……
建议从《新概念英语》学起。因为新概念英语第一册即有系统的语法，又有对话交流，可以张开你的嘴。
结束语
总之，无论什么文化对学习英语都不是问题。只要你多听多读多写多背，坚持下去，一定能成功。
无论你是什么基础只要想学就一定能学会也能学好。这让我想起了当年自学英语的事情来，与你分享一下也许对你学习英语有帮助。当年，刚恢复高考，高考不考英语，自然高中也就不开设这一门课。但是一进入八十年，形势发生了翻天覆地的变化，国家提出了"实现四个现代化"的建设口号，需要大量的科技人才了解和掌握世界的选进的科学技术，学习英语的热潮就在全国掀起来，而且一浪高过一浪。我也是身处这个大时代的浪潮里的一个二十来岁的青年，一腔的热血鼓舞着不甘落后，于是就痴情的爱上了这个语言，成了"全民皆英"的热潮里的一份子。当时"北二外"全称应该是"北京第二外国语学院"的一位教授，编了一套教材，并配有广播讲座。每天早晨5:30准时起床，抱着一部半导体收音机 ，到学校的操场里一盏路灯下，对着课本听讲座，两年下来，由于自己的勤奋和努力，收获很大。有了这个基础以后，就可以根据工作的需求再进一步去深入学习。没有想到的是，当年的一个爱好居然陪伴了自己的一生，从事了这样一份教孩子们学英语的工作。
在学习英语的过程中，除了时代的需求和本人的爱好之外，具体要***取如下措施，才能达到预期的效果。
一，首先学会拼读单词，因为是自学，音标很关键，可以找一本有视频的教材，根据***，纠正发音，从而正确掌握发音，然后学会怎样正确拼读。拼读单词是一个自学英语者的必要且必须的本领。
二，记忆单词和背诵句型相结合。孤零零的记忆单词，即便是费很大的劲儿记住了也很容易忘记，把单词放到语句中进行记忆，一方面便于记忆另一方面也有助于理解单词的含义，同时也培养了语感，一举三得，可以大大提高学习英语的效率。
三，背诵与阅读相结合。记到大约有一千多个单词时，就要进行文章的阅读。我们学习英语的最终目的就是为了能读懂一篇文章，不是单纯的记忆单词，阅读可以帮助巩固已经记住的单词，也可以拓宽单词和知识的视野，还可以提高阅读能力。坚持阅读，是尽快提高英语水平的有效途径。
四，如果是为了参加某一类型的考试，那么除了做到以上几个方面，还要做最重要的一项工作就是大量刷题。由于是自学，选择练习题册时，一定要选择带有答案详细解析的书籍，这样有助于分析自己做错的题目，找出做错的根源，然后进行有效的改正。学习英语的过程就像飞往月球的卫星一样，不停地修正、变轨，再休正、再变轨，最终抵达月球这一目的。
祝学习顺利，但愿对你的学习能给予一臂之力。
我是初中英语教师！我有发言权！首先选择现行初中教材。它是优秀教材！从字母ABC起始。也有[_a***_]录音。
再买一本指导丛书配合学习！
如何学？
1.先听课文录音，再翻译句子。再读，再写！主要靠听，读，写。
2.再学语法！
3.学习重点:
A. 以句子为重点。
B. 在句中学习，记忆单词。词不离句。
C. 一句一句地读，每个词都要知道合义。
D. 最好是读熟英语课文。一句一句背！
我是一路自学过来的，可以稍微谈一下相关经验。
对于初学者我的建议是，少就是精，多就是乱。吃透一份资料比十份资料重要多了。
面对海量的资料课程市场，很容易让初学者产生一种错觉，觉得某某课程讲的有道理，觉得某某书籍值得买。
于是就都买都看，不***思索的***用周围人的建议。
比如一开始就背单词，或者直接啃语法书，但作为过来人，我完全知道你们急于求成的心态，虽然你可能买了某个课，或者某些书，如某某经典教材，但是真落实到实际上，你根本消化不了。
你肯定会在坚持一周，或者一个月之后就放弃，觉得学的书籍很难，资料难以消化，并且在琢磨是不是要放弃！我说得没错吧！
究其原因就是因为你是初学者，太着急了，你太想用一周或者一个月去有所突破，抱有太大的希望，然而真正开始时候才发现，自己的能力不足以支撑自己的愿望。
比如，太多人说新概念好，只要背会了就能怎样，你琢磨着，要是我把新概念背会了，我不就能学会英语了吗？然后拿到教材后，发现一本教材最少一百课，你背了两课就撑不下去了，最后只能告诉自己不是那块料，干脆不学算了。
你知道吗？其实真不是教材的事情，我从学英语到现在都没看新概念，除了在悟空上做问答，翻了几课以外，就没正八经看过这教材。
真正的因素取决于你的思考方式，而不是教材！
你好，给予你自学英语的建议： 首先选购英语教材，例如新概念1册课本、练习册及知识要点讲解。本书是一套比较系统的权威的英语教材，一共四册，对于初学者可从第一册学起来。一册教材包含了1000多个基本常用的词汇，实用的英语句型、简单语法知识及短对话短文章。本书配套音频，可以跟着练习听力输入及口语输出。坚持学习3个月以上会有明显英语提高。希望可以帮的到你！
一个初中英语差生该如何提高成绩？
我以前也不知道英语有没有捷径，但经过看各路网课，给孩子准备学习题材后，我发现英语学习就是一种沉浸，怎么说呢？就是学英语没有捷径，也不会很难，更多的是你愿意花多少时间去学，只要足够的沉浸于英语阅读、相对学习需认识的语法，精读新概念一二册，英语其实不难，按新概念英语作者亚历山大，就是四本书，按一本一年学习，两年小成，四年基本能听说读写译，试试吧，几百万人证明有用的，说明就是有料的！记住：坚持+足够沉浸！
一个初中英语差生该如何提高成绩？
说下我的经历吧，也许会对你有所启发。
我是从初中开始才正式上英语课的！
初一，班主任是语文老师，我的英语成绩并不理想，或者可以说就是不知道在干什么，常常放学后被英语老师留在办公室，留在办公室干啥？
已经记不清了，反正就那么几个同学总是被留在办公室，留下来补了多少英语我是不知道了，我只记得当时听到英语老师和别的老师闲聊！
英语老师说：我看他们来教初中了，那么我也来了！
听英语老师的话，她之前是教小学的，然后刚好我上初一的时候，她来我们初中教书，还当了我们班的英语老师。
我是初高中英语课代表，每次考试都能提前一个小时做完，且接近满分，除了英语作文会扣几分之外。四六级一次高分通过，考研英语70+，课余也辅导初高中英语。
我的秘诀，首先是兴趣，我们那时候是初一才开始有英语课，头上初中，我表哥教我24字母歌，我唱的滚瓜烂熟，觉得英语可真好玩儿。所以上课时特别能聚精会神的听讲，有时候还会把老师问倒，就这样越学越有兴趣，越有兴趣成绩越好。
刚开始学单词的时候，有时候刚学完，第二天我会不记得发音。我很奇怪，为什么有些同学一看书就能知道怎么读，怎么我的书上没写呢？原来他们是在单词上面标注了汉语，我觉得自己好傻，我怎么没想到呢？可是我也没照做，老师教的是音标，并没有教标汉语啊。后来有标汉语习惯的孩子音标都学的不太好，因为他们都已经习惯了那种方法学习了，简单又方便。
我呢？开始学音标肯定觉得难，但我就多读多记，音标学的很好，后来我根据读音念单词，记住了读音再默写单词，单词也记得很快很牢。
还有我记忆力好，特别喜欢背东西，英语更是，有时候我不知道什么意思，都能背下来，不会先记汉语再想英语。我就一气呵成，背的滚瓜烂熟，可以说，我初高中学过的课文我基本上全能很快背出来，老师没有要求背诵的我都背，反正也不费劲。就这样培养了语感，这也是我做题快的原因吧，有的题我一读就知道选什么。
还有我的笔记确实做的很好，曾经被一个实习老师拿过去学习，但是后来也没还我，心塞。我有错题本，错了的题记下来，平时就翻翻，考试时根本不费劲。
所以，总结一点，学习英语，首先要有兴趣，其次是要勤快，多读，多记，多做题，多总结。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
首先谢谢邀请。
从我教育孩子学习英语的方法来说，其实非常简单(只单纯的说提高分数是很容易的，如果说要想提高写作，听力，流畅的表达那还是很难的，非要下一些功夫不可)。
我曾辅导过孩子英语一段时间，将她英语从普通提前到班上前几名，慢慢就放手让她自己学习了，平时提醒她注意方法，或她主动问我一些题而已，信心已经树立，她也不会轻易将自己班上前几名的成绩放弃啊，肯定会自己努力的，因为那在她眼中是一种荣耀啊。
下面是我教孩子如何学习的：
1、单词：一定要背劳，我经常抽她背，初一的，初二的，反复背。虽然现在上初二了，但有时我也会拿初一的课本来让她背。
2、短语：我让她自己准备一个本子，把所学过，所见过的全面写在本子上，让她反复背，记，还监督她。
3、句子：我曾对她说，背句子是学习英语最好的方法，至少典型的常用的句子要背住。比纯粹背单词短语强多了。其实在背句子方面她也是学得不太好，还须加强。
到此，以上就是小编对于初中英语学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中英语学习指导的2点解答对大家有用。
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