think学习资料-think教材可以自学吗

本文目录一览：

• 1、think的用法和固定搭配
• 2、think教材不好的地方
• 3、小结think的几种常见用法

think的用法和固定搭配

think的固定搭配： think of doing 想起做某事；think about doing 考虑做某事；think作为及物动词可以直接加从句和宾语， I dont think hes friendlier than me翻译为我不认为他比我更友好。

think后面加to do。think不能直接加doing，think后面加doing只有两种情况，think about doing考虑做某事；think of doing想起，想到要做某事。

think后面可以直接加to do。think后面加doing的时候中间需要加介词来进行连接think和doing。

think还有“想象”“想起”“打算”等意思。作“料想，想象”解时，通常用于否定句，不用于被动结构，且常与can〔could〕连用。think在口语中，尤其是美式英语中还可表示“朝…方面想”或“专想（某件事）”。

表示“认为”或“在……看来”时，不用于进行时态；但表示“考虑”“思考”等，可用于进行时态。如：I think it’s going to rain. 我想要下雨了。

think教材不好的地方

教材风格和教育理念的不同：ReachHigher教材更侧重于培养学生的技能和知识，而Think教材更注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

Think教材即《剑桥国际少儿英语》，友邻教材即《牛津友邻英语》，二者的区别如下：剑桥国际少儿系列分为6册。每册在我的机构学习一个学期。如果一年级起学得话三年级或四年级学完（有的级别要学得时间长）。

英语od教材好。价格。英语od教材价格经济实惠，而think价格昂贵。内容。英语od教材内容丰富，而think内容简陋。相比之下英语od教材好。

think新概念毕竟是老教材，而且大家一般用的新概念成人版，本来就画风简朴，趣味性自然少。Wonders教材更多的是培养孩子的听、读能力，从而让孩子在多读、多说的情况下自然而然地学会英语。

think教材难。《THiNK》教材是剑桥大学出版社出版的针对英语青少年学习者的一套综合性教材。这套教材从入门级（THiNKSTARTER）到第五册（THiNK5）总共6个级别，人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。

小结think的几种常见用法

1、think out 英 [θik aut] 美 [θk at]想出；仔细思考；全面考虑 I need time alone to think things out 我需要独自一个人好好想想。

2、询问看法 表示打算 用于特殊疑问句 在口语表达中的用法 时态问题 （1） 表示“认为”或“在……看来”时，不用于进行时态；但表示“考虑”“思考”等，可用于进行时态。

3、表示“认为”或“在……看来”时，不用于进行时态；但表示“考虑”“思考”等，可用于进行时态。如：I think it’s going to rain. 我想要下雨了。

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