学习指导必修四数学电子版,数学必修四导学案答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导必修四数学电子版的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习指导必修四数学电子版的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何快速提高小学四年级学生的数学成绩？
2. 孩子目前四年级了，最近在数学的数论方面比较薄弱，想给他辅导下，有好的地方推荐不？

如何快速提高小学四年级学生的数学成绩？

我有一个数学提分的例子：有一次小孩考数学考了70多分回来，几乎是全班倒数，非常着急，第二天我就去买了一本练习和一套试卷回来刷题，刷了两个月的题，两个月后考数学竟然考了100分，我们都很意外，小孩也没想到会提高这么快，其实后来我总结了以下三点是这次成绩提高的关键：

1、数学基础不扎实；

2、不理解题目的意思而不会做题；

3、平时做题量少，不全面。

针对以上三点我给小孩刷题的步骤也分为如下三个步骤来实施：

1、重新复习学过的内容；

2、看完一章节立刻做练习；

3、做完练习不定期做试卷，增强记忆。

以上是我个人的一个实际例子，当然这也要小孩配合认真学习才行，如果练习较多题量较大，小孩的压力也是很大，这对刷题也是有影响的。

欲速则不达。数学学习真不能求快。

我是王老师，专注于小学数学，从小学数学教学内容来看，三年级是个分水岭，从三年级开始，学习进度明显加快，一直到五年级达到峰值。其实每个阶段都很重要，旧知识是新知识的学习准备，到了四年级知识点关联性更强了。四年级是抽象思维发展关键阶段，对应的数学概念也更加复杂，伴随着很多孩子青春期到来，学习成绩提升确实是个复杂的综合过程。

成绩确实只是表象，如果家长关注孩子学习，更应该从最根本的影响因素来进行分析。

1，找出问题点，针对性查漏补缺

每个孩子数学学习问题点不同，要想提高成绩，首先找准问题，针对性查漏补缺。这无疑是最高效的。从深层次来讲，学习兴趣的激发，科学对路的学习方法，良好的学习态度才是问题的根本。

你有关注孩子平时作业情况吗？

平时试卷有没有引导孩子做剖析？

问题点出在哪个单元？知识点理解了吗？

如果孩子有学习难点，家长有没有想办法去科学辅导？

找到问题点，有没有督促孩子制定提升计划。

我家孩子上五年级，四年级的时候也是为了他的数学成绩我也费过脑筋，不过现在没问题了。已经引上道了。我是这样做的：

1.首先了解他学习的问题出在哪？是基础薄弱还是缺乏兴趣？当然这也是相互影响的，针对不同的情况着重解决。为了提高兴趣顺便把不会的基础知识补上，我就给他买来资料我们一起做，他不会的我们就一起解决，放低身段和他当同学，这样既提高了兴趣又巩固了知识。

2.请教数学好的孩子家长探讨教育方法。他给我推荐了奥数，提高能力，高屋建瓴。我也这样做了虽然没有系统的去研究奥数，但是偶尔解决一个难题他也是很兴奋的，提高了求知欲。

现在他对数学已经产生了浓厚的兴趣和探究精神。前天我问他数学怎么样？他很自信的说没问题，老师讲得都会了。我已经很喜欢数学课了！只要喜欢差不了。成绩也是不错的偶尔考试会由于粗心错个几分，我不要求他太完美考满分，这样就可以了。我终于可以放心了。这是我的心得，希望对您有借鉴意义。

做过小学教育的说一句，有些孩子，你以为他只是四年级的没学清楚，但是你认真地去教，你会发现他年小学一年级的都没弄明白，你说，如果他连竖式加减法都不会，后面的他要怎么做

孩子目前四年级了，最近在数学的数论方面比较薄弱，想给他辅导下，有好的地方推荐不？

你好，我家也有一位四年级的小朋友。作为妈妈，我经常辅导孩子的学习，这是昨天带着做的题，数学是7单元的小测，英语是最后一单元的复习，语文也是第七单元小测。从结果上看， 明显英语最简单正确率最高，其次语文，数学是最后。孩子爸爸说了，你[_a***_]，不能因为是英语老师就只管英语啊！数学可是基础，得搞好。天地良心，我带着孩子每天花在数学的时间是最多的了，英语时间最少，学不会，不能怪我啊！ 再说了，我这不是也没有放弃吗？一直在努力呢！

四年级的的大数学习，平均数，分解质因数，，平行，垂直和 角的学习。孩子经常是今天做题对了，明天可能就又错了。这和孩子年龄小，有一定的关系，他知道有这些知识，但是用到的时候，或者动笔的时候，注意不到那么多的细节，或者不够细心，就出错了。说到底还是知识掌握的不够扎实，强化的不够。所以我们家长就要帮助学生，把这些经常容易出错的题，总结起来，多练习，多复习，最终达到学会的目的。

我认为家长如果有时间的话，家里就是孩子学习的好地方。晚饭后，带着孩子一起温习功课，既省去了路途的奔波，又增进了孩子和家长的关系，一举两得。

如果家长工作很忙，没有时间陪孩子学习，选择一个辅导班，也是可以的。选择的过程中，老师的专业知识都是没有问题的，主要考虑一下学生的感受，既然单独补课，选择一个学生满意的，喜欢的老师是很重要的。不能按照家长的意愿来选择。很多家长喜欢选择经验丰富，年龄比较大的老教师，认为这样有助于学生的学习，其实这是错误的，因为很多孩子不喜欢年龄大的，他们更喜欢一些年轻的老师，充满朝气。他们认为年轻老师更加了解自己，更有利于沟通。

数论是课外数学的难点，四年级相对接触的都是基础知识，质因倍合的理解运用以及特殊数的整除判定。我是王老师，专注于小学数学，分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎大家的关注！数论是研究整数性质的，从一年级单数与双数（奇偶）到后学的余数问题，质数与合数，因数与倍数，完全平方数，位值原理，进位制等等都是小学奥数数论版块的内容，数论部分难是公认的，主要是题型涉及广泛，没有套路可循。以下详解，供您参考！

四年级课外考纲数论部分。

四年级是数论入门的阶段，从四年级开始课外数学逐步减少整数应用题题型，数论部分知识点明显增多。跟谁学是次要的，重要的是基础必须牢靠！高年级逐步要重视自主学习能力提升，不要动不动就推给机构，自己思考内化。

① 整除判定

2，3，4，5，7，8，9，11，13这些数的整除特性判断是基础，要理解为什么？为什么是这样的结论。可以利用位值原理多去推导，不要人云亦云，死记硬背。

② 位值原理与计算

到此，以上就是小编对于学习指导必修四数学电子版的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导必修四数学电子版的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/6806.html