必修二历史学习指导书,必修二历史知识点归纳新教材

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于必修二历史学习指导书的问题，于是小编就整理了2个相关介绍必修二历史学习指导书的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中历史必修二有哪些概念？
2. 历史选择性必修怎么学？

高中历史必修二有哪些概念？

主要讲的是经济史 从古代中国经济的基本结构与特点到资本主义世界市场的形成和发展再到近代中国经济结构的变动与资本注意的曲折发展然后是中国特色社会主义建设道路其中的重点是近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展

剩下来的就是中国近代社会生活的变迁，世界资本主义经济政策的调整，苏联的社会主义建设，世界经济的全球化趋势（重点）

历史选择性必修怎么学？

一、归类记忆法 整理、归类历史知识，可使知识条理化、系统化，不仅便于学生记忆，而且还能培养学生的归纳能力。例如，中国古代史讲完之后，可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农民起义和农民战争等进行归类。再如，中国古代文化史内容，又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。通过归类，对学生巩固知识能起到事半功倍的作用。

　　二、“浓缩”记忆法 “浓缩”记忆法，即把一些繁杂的内容进行概括、浓缩，提炼成几个要点，使学生能提纲挈领地掌握其重点。而如果将要点扩展，又能呈现出历史内容的原貌。

1.读历史课本

"读历史课本"要"读"目录，引言，课文内容，插图，材料，地图，引文，批注，思考题与大事年表。

第1，在了解章节及相互关系的基础上明确此章节目录讲了哪些问题，及其紧紧围绕此问题讲了哪几方面的内容。

第2，依据课本，剖析，总结每一个层面讲了几点，每点都包含什么基本知识，并用简单清晰的文字表现出来。

第3，找到课本上的主要词，核心语，明晰什么是必需记着的，划出去增强记忆。

2.上课要用心听

放学后多记，多背，对一些历史年份要联系上、下文的内容来记忆。学会某一历史***时，首先要对历史***的背景有一个清楚的了解，随后搞清它的实际意义，作用，影响等，达到了解记忆。多阅读一些历史课外书，除开能增加眼界外，还协助你了解历史课文内容。

到此，以上就是小编对于必修二历史学习指导书的问题就介绍到这了，希望介绍关于必修二历史学习指导书的2点解答对大家有用。

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