大学班干部经验交流,大学班干部经验交流发言稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学班干部经验交流的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学班干部经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样培养班级干部，并做好班级管理？
2. 竞选班干部的理由和优势？

怎样培养班级干部，并做好班级管理？

作为低年级老师，我分享一下如何培养班级干部。我认为要做到以下几点：

1.在刚接一个新班时，因为对孩子不了解，所以我就让班里每一个同学当一天的班长，并且开班会时告诉孩子当班干部需要做些什么。这样维持全班同学都做了一轮班干部，你对孩子也了解的差不多了。这时从这些孩子中挑选最认真负责的小班干部。

2.因为孩子年纪小，所以老师得适时的指导孩子做一些事情，慢慢的手把手培养一段时间，等孩子们熟悉了管理流程，就省心多了。

3.班规制定的一定要细致，合理。让全班同学都参与制定班规，让每位同学都知道班规，这样小干部依班规管理会减少不必要的麻烦。

4.针对班级出现的情况，要及时开班会，不能因为小事不放在心上。对孩子的思想教育要常抓不懈。

5.班级制定的一些制度，也要告知家长让家长配合好。比如到校时间，家长如果不配合，老是送孩子迟到，这工作起来很被动。

要想管理好班级班，培养班干部非常重要。如何培养班干部？首先是要选择有积极性的候选人，形成班干部的第一梯队。第二，从如何开展工作的角度对他们进行思想和工作方法的教育。第三，制定对班干部的考核制度。让班干部的发展形成良好的上升通道。从组长课代表到班委成员到班长。第四，在其他学生当中，形成更多的班干部候选大队伍。培养班干部不是一件简单的事情。需要老师进行搭平台，思想教育，方法教育等多种多样的长期的培养。

【班干部培养秘籍】

如果把整个班级比喻成一个大的机器，那么班干部就是这个大机器的主要部件。只有这些主要部件听从控制系统的指挥，机器才能高效地运转；或者说如果把整个班级比喻成一棵树，那么班干部就是这树的主干。主干强大了，在面对风雨的时候，才能够做到有力的支撑；同时班干部作为班主任的得力的助手，对于减轻班主任的工作负担，实现学校管理与学生的密切对接也起着重要的作用。结合本人的工作经验，我觉得班干部的管理应从以下几方面抓起：

一，初始年级班干部的选拔与培养。以初中七年级为例，在新生刚刚进入新校园新班级的时候，就要对学生进行详细的调查，比如他有没有小学做班干部的经验？有哪些兴趣爱好特长？有没有为班级服务的意识？在调查的基础上，也不要急于确定班干部人选，还要经过一段时间的观察，看一看在与同学的交往过程中，哪些人属于灵魂人物或者是具有一定影响力的人物，在此基础上确定班干部的基本人选。

二，班干部选拔培养的基本原则。首先要有服务意识。简单来说，也就是乐于承担这份工作，这样的孩子才能够真正的去用心做这件事情；其次是看能力。比如说，有的孩子他喜欢做班干部，但是一旦有活动却不能够根据活动任务分配相关的人员，这就是能力的问题；再者是看人品。之所以没有把她放在第一点是因为作为整个班级管理来说，首先要有人去做，而且很多孩子他的人格还没有完善，只要他愿意去做，加以积极的指导，不仅仅能够提高管理能力对孩子性格的完善也有重要作用。

竞选班干部的理由和优势？

一、锻炼自我

1、大学班长的产生大多是通过班级内部竞选产生，鲜有辅导员直接任命的情况，而竞选班长这个经历对于很多新生而言是第一次主动站上讲台，在他人面前讲话，无论对于生理还是心理都是一种不可多得的锻炼。

2、竞选时需要新生自我演讲，而在此之前则需要新生自行准备演讲稿，可以锻炼新生的写作能力，同时在台上演讲有很多不确定因素，能让新生提高随机应变能力。

3、积累面试经验，大学班长竞选虽然是一次内部竞选，竞争对手或许不会太多，但最重要的还是锻炼新生的抗压能力，让新生能够在他人面前演讲，展示自己的优点，给未来应聘面试时打好基础。

二、付出与收获

1、大学班长不同于高中班长，[_a***_]真正的掌握一定的职权，同时也是辅导员与其他同学之间沟通的桥梁，可以锻炼一定的统筹能力，同时也需要自行规划上级下达的任务，组织班级同学开展活动。

2、班长的主要职责在于统领班委，管理班级行政事物。无论是制作word、excel、PPT都需要亲自过手一次，比其他班委懂的更多，虽然会很辛苦但经常接触这些事物对于考取计算机二级证书有很搭的帮助。

到此，以上就是小编对于大学班干部经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学班干部经验交流的2点解答对大家有用。

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