教师线上学习指导工作经验,教师线上教学经验分享

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教师线上学习指导工作经验的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教师线上学习指导工作经验的解答,让我们一起看看吧。
在线辅导老师一个小时赚钱近2万,在线教育真的赚钱吗?
在线教育是很赚钱的,像新东方的考研、四六级等课程,他们是没办法在全国各地开展线下授课的。但线上教育可以。以前新东方的老师都是认为线下挣钱,都不想去线上,对着电脑讲课。而现在,线上教育成为了热门行业。说一说它的优缺点:
一 优点
1. 辅导流程比较精细。
(1)上课前老师会联系你了解基本的情况;如你上几年级、想听哪个专题的知识点等; (2)老师了解了你的基本情况之后,会给你布置几道课前的练习题来了解你的基本水平;
(3)然后是上课;整体的上课流程还是比较顺畅的,老师对这一块的内容掌握得也是比较熟练。先讲一遍知识点,然后进行习题的练习
(4)上课结束后老师会给你布置课后练习题;
2. 节省场地费等各种开支
3. 教师质量不错。师资还是不错的,都是有多年教学经验的老师。
二 缺点
1. 老师在课前对学生的情况了解得比较少;老师只是简单地问学生是哪个年级的,想听什么专题的课程。个人感觉老师在课前对学生的一个整体水平的了解是非常有必要的;这点需要时间成本。
在线辅导老师一个小时能够赚钱近2万,这种人是应该不多,应该是网红教师或者是开直播课的名师,直播间有上千人的学生在听他讲课,该老师应该很牛,讲课非常牛,而且口碑好,效果好,成绩提升快,称之为教育牛人吧。一个月挣钱几十万的也见过他们晒过图收入,在寒暑假时候,是学生辅导的高峰期。不过现在不敢晒图了,因为他们有些老师是公立的老师,国家不允许公立老师线上下线都不允许公立老师补课,会被开除的,所以现在不敢晒图宣传了。原来我在一些平台的排课老师为了让老师入住平台宣传,我在里面常看到过一个暑***收入前十名的补课老师。
月收入2万的老师,毕竟是少数,不是主流,并不是每一个教师都能达到这个高度。靠平台的扶植和自己的个人能力结合才有这么高度收入。作为老师也不要羡慕嫉妒,能力都跟收入成正比的。你没有那个能力就不要眼红别人。
在线教育应该也有捞不到钱的,关键还得靠个人。你的教学口碑,你在网上的积累的人等。
首先,是有的这种情况发生。其次,要先了解什么样的老师,可以在线授课一个小时2万。
无论是粉丝量,还是自身的教学实力,都是积累到一定程度,同时有机构引流和大V助阵,才能产生这样的收益。如果想单凭个人,或者中小型机构做到这样的效果,可能性几乎为零。
教育行业,网课是***,线下是主题,这是由中国国情决定的。网课不能缺少,但不能取代线下。相辅相成,会成为未来的趋势
大家好,我是@农夫山泉有点田Z,很高兴能回答这个问题。首先我们来看一条新闻:
近日,微信朋友圈里晒出了一张在线辅导老师王老师的课程清单,2617名学生购买了一节单价9元的高中物理在线直播课,扣除20%的在线平台分成后,王老师一小时的实际收入高达18842元,这个薪资甚至超过当下火热的网络女主播。大家怎么看待在线教育的?
这个老师应该不是在职的老师,因为我的一个朋友就是老师,他说老师一般不允许从事第二职业,这个在线平台的教师就是拥有教师资格证的人,未必是在编的教师。不知道这个王老师是不是这样子,要是真的话,那么,这个王老师会不会被相关部门约谈呢?这个老师会不会下架自己的讲课呢?这是不一定的。
接着说这个在线教育的问题,首先就是教育的主要目的是什么?传道授业解惑也。传道是最重要的,但是现在很多的学生在于后面的授业和解惑,所以,才会有在线教育的存在,就是为了更好的解惑,这个好不好?没办法,一个人一个需要,一个人一个想法,不是我们所能左右的,也就是说这个东西的出现就有其合理的地方。
在线辅导老师一个小时赚钱近2万,在线教育真的赚钱吗?
近日,一则在线辅导老师一小时收入近2万元的消息传遍微信、微博和各大门户网站,一时间,在线教育引来各方关注,很多人开始以全新的眼光来审视这个行业。
在线教育,其实并不是一个新兴的产业,目前,国内的在线教育平台更是层出不穷。他们大都标榜自己拥有名师资源、价格超低,并且短时就能见效,甚至腾讯这样的互联网巨头也对在线教育野心勃勃。
不过,如今的在线教育行业到底是什么样的现状,是不是真的就能轻轻松松挣到钱?
非公职人员授课更容易被大众认可
如今,在线教育平台的教师***大都是非公职人员,他们只是有着相关教育、授课经验,又或者对某一学科、行业拥有深厚造诣,借助互联网去传播自己的经验。他们的授课大都以公开课的形式展现,有的会收取一定的费用。
新老师不会教课怎么办?
我重点说说怎样讲课。
(一).认真备课,先教材,再教辅,从[_a***_]到习题,再到课外作业,全部纳入写教案的范围,尽力做到触类旁通,熟能生巧。
(二).背教案,试讲1至3遍。设计好板书。讲课语言要书面语和口语相相结合。力争做到讲授明白,逻辑清晰。
(三).讲课要机智,灵活处理突发***。这就要求教师必须吃准吃透教材,只有自己有一桶水的儲备,方能满足学生一碗水的需求。为此教师必须多读书,常观摩,多学习,常实践。
(四).作好补救工作。初次教学,难免顾此失彼,重难点不突出,所以上完每一新课后,要走入学生中间,听取意见,答疑解惑。这样不仅能赢得学生的信任,而且还能迅速总结经验,以便为下一课更好地讲授打下基础。
仅供参考,谢谢邀请!
到此,以上就是小编对于教师线上学习指导工作经验的问题就介绍到这了,希望介绍关于教师线上学习指导工作经验的2点解答对大家有用。
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