微团课比赛经验交流,微团课比赛总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于微团课比赛经验交流的问题，于是小编就整理了4个相关介绍微团课比赛经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 微团课两个人应该怎么讲？
2. 微团课脚本怎么写？
3. 微团课视频5分钟怎么做？
4. 微团课的类型？

微团课两个人应该怎么讲？

一人演讲，另一人负责操作PPT，在操作过程中补充你的演讲；

还有一种就是一人讲前部部分，另一人将后半部分，但要注意，一定要有明显分界领域，如果内容非常一体化，那不建议两人讲

每页开头提炼一个关键句/关键词（可以放在页面上）。把每一页的关键句连在一起，就是你整场演讲要表达的内容。

微团课脚本怎么写？

微团课脚本的写作应该首先明确主题和目的，然后结合听众的背景、需求和心理特点，***用生动、具体、易懂的语言，编写清晰、简洁、有逻辑性的内容。同时，要注意节奏和语调的把握，保证整个课程的流畅性和吸引力。最后，需要通过多次修改和调整，确保脚本的质量和效果。

微团课视频5分钟怎么做？

五分钟的微团课可以这样做

　　一、构思，五分钟的微课主要目的就是将知识点细致的为大家讲解出来，因此这个特定的知识点一定要在五分钟讲解讲解透彻。如果该知识点包含了另一个知识点，不能继续讲解，而是要另设一节微课讲解。

　　二、脚本撰写，脚本的作用在于规划，一个好的脚本是高质量微课的前提。脚本的内容包括哪些呢?比如整体框架、讲解词，一些小标记、小提示、小道具等等，总而言之，脚本就是告诉你什么时候应该做什么。

　　三、制作，微课的类型很多，在这里笔者暂且分为三类，需要拍摄的***讲解类、PPT录屏的后期包装类以及两者结合的混合类。微课制作形式多样，但事先排练是必不可少的。

　　四、后期处理，对***进行剪辑是个精细的活，先按照内容主线将多个***素材组织起来。接着需要进行很多处理，比如添加转场的效果，场景切换的时候考虑使用的效果样式淡入淡出等。

微团课的类型？

微课类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。课只讲授一两个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标与教学对象，看似没有系统性和全面性，许多人称之为“碎片化”。

微团课最重的是，要准确把握团员“应该听什么”。共青团是新时代的后备军、突击队、主力军，这些必须是团课的主题内容。微团课是一个改革创新的尝试。

到此，以上就是小编对于微团课比赛经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于微团课比赛经验交流的4点解答对大家有用。

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