留守儿童公益经验交流,留守儿童公益经验交流材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于留守儿童公益经验交流的问题，于是小编就整理了3个相关介绍留守儿童公益经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 农民工与留守儿童的陪伴教育问题怎么完美解决？
2. 关于留守儿童公益广告 修辞？
3. 做公益的经验？

农民工与留守儿童的陪伴教育问题怎么完美解决？

最好是陪伴在父母身边，小孩的成长永远永远是离不开家长，你在外辛苦打拼也就是为孩子为了这个家啊！不能在一起时间长了，久而久之孩子和你感情就没了，他的成长心里会受到严重的创伤，也会变得内向，这样你赚再多的钱还有意义吗？还不如在家里呢！留守儿童一定要重视起来！我家三个全部自己带在身旁。既然生了就要好好去教育，培养他长大成人。

农民工外出打工，缺少了对孩子的陪伴和教育，这的确是一个不能忽视的社会问题。

现在不少的农村条件还是比较差，农民种地的收入很少，要更好的改善生活，唯一的出路只有外出打工，没办法只有将孩子交给老人管，而老人没有文化没有精力怎能教育好孩子，唯一只有让孩子能吃饱饭，仅此而已。

让农民工自己来解决这个问题也是不现实的，解决问题就要靠***，只有***把这个问题重视起来了，就有办法，比如，招商引资，引入更多的人来投资，让农民工不出家门就能就业，那不就解决了农民的收入和孩子的陪伴教育问题，所以说，这是个社会问题，应由国家有关部门和全社会共同来解决。

农民工的孩子陪伴教育问题我还是真的想过，完美的办法还想不出来，只能是初步做一点事情。农民工文化素质高一点的，带在身边比较好，随时监督管理，不能由着爷爷奶奶宠溺。手机/电脑/平板严加控制，陷进去来不及。再苦再累也不能不管孩子。孩子想爹妈的思念程度只有狗狗想主人可以比喻了。很可怜。如果爹妈文化程度不高的，打工条件又很差的，还不如丢给爷爷奶奶。但是，也一定要尽快想办法住到一起自己教育，城市里条件再差也比放任自流要好，孩子是需要教育管理的，不能让他长歪了。

合村并镇以后，每个镇小学最好能有住宿制度，集体管理，甚至军事化管理。国家要给予支持才好。手机电脑好像精神***，严加隔离，孩子不是私人的，是国家的。学习内容从实际出发，和农业相关的。素质培养/文化培养/技能培养/劳动习惯培养从小做起，即便不做大学生，即便是做农民，新式农民，也要有相应的本事。长大以后我相信这些孩子的职业之路比当今大学生还宽。这件事比养老金重要多了。那是振兴农村的希望所在。马列教育思品教育，从小教起。不能让乌七八糟的思想污染孩子毒害孩子。让每个孩子都能成为一个合格的中国人，有用的中国人。长大以后，“我来自农家学校”会成为受欢迎的人。这就好了。城里的娃就不要电视台来什么变形记，爹妈直接往农家学校送就得了。

我国的后工业时代就要开启于农家学校。今后农村孩子的培养，不必和城里娃走相同的路。用多少万培养出来大学生每月工资3千，这也是农民工不愿意看到的。

这是我个人的想法。

农民工与留守儿童的陪伴教育问题由来已久，想要解决 依靠农民工自身的力量是很难的。

农民工外出赚钱养家和陪伴孩子成长，可谓鱼与熊掌不可兼得。赚了钱却忽略了孩子，本身赚钱是为了孩子有更好的将来。留下来陪伴却同样无力资付孩子的教育支出。留也不是，不留问题更多。真是进退两难。

留守儿童其实是时代的产物，六、七十年代是没有这个群体的。有完美的解决办法吗？其实看到一些父母都不在身边的孩子。被托付给班主任老师，吃、住都由老师管理，学习也由老师监管、辅导。孩子的成绩很好，在外面的父母很放心，多花点钱认为也值得。现在的农村和小县城有很多老师手下带了这样的学生，有些一个班都有十来个这 样的孩子由老师看管。老师也很给力，这种孩子往往出学霸。

农村留守儿童大半还是由爷爷、奶奶带大的。老人带孩子的缺点和不足也是显而易见的事。大部分的农村孩子以后会步父母的后尘，学习不好，无心向上，早早踏上打工路。

教育孩子并非三两天的事，所谓“十年树木，百年树人”。父母的言传身教其实是最重要的。农民工确实要重视孩子的教育问题，能留在家门口就业为最好。很多孩子小学成绩突出，但一上初中，因为无人管束的原因，成绩一落千丈，而且一落下就再也无力追赶，中考也就无缘高中，只能上个技校或缀学。从此命运注定要比那些考上大学的孩子坎坷些，职业选择机会也没有太多。人生紧要处只有两、三步。上学能不能高升，能不能考个好大学确实是人生一道分水岭。错过就是一辈子的事。

重视教育，重视孩子，其实才是农民工的最应该关注的。

不少人认为，留守儿童陪伴教育，是解决留守儿童问题的有效方案。目前社会有识之士非常期待，提出了不少主张和建议，但真正的实施是一个大工程。

并非是农民工家长能留在家里，和孩子在一起就解决了问题，这需要家长根据孩子的特点给予良好的家庭教育，陪伴孩子成长。还需要国家给留守儿童的陪伴教育提供良好的社会基础，各级教育机构为留守儿童陪伴教育提供必要的服务。

家长的陪伴是孩子成长的温床，是不可代替的。西方著名教育家[_a***_]证明，12岁以前的孩童教育，任何名师名校都不如家长的有效陪伴重要。

家长陪孩子成长，不仅意味着给孩子必要的生活照顾，还意味着给孩子心灵的安慰、亲情的滋润、道德的浇灌……。

孩子不同的年龄阶段需要不同的陪伴，学龄前，家长应该陪孩子玩玩具、玩游戏，一起探索未知的世界；童年期，家长应该陪孩子走出家门，参观游览，增长见识，开阔眼界；青春期要给孩子更多的私密空间，建立友好亲密的亲子关系等。

高质量的陪伴需要农民工家长做到：

1、保证足够的陪伴时间，制订科学的陪伴教育计划，循序渐进建立良好的亲子关系；

2、不断学习，掌握足够的家庭教育常识，帮助留守儿童解决成长中遇到的问题；

3、倾注亲情和爱，让孩子感受到家庭的温暖，形成健全的人格。

4、和孩子一起做有意义的事，在共同实践中培养孩子的素养。这一点很重要。幼年时陪孩子制作手工、做亲子游戏、外出玩耍，通过情境转换，可以丰富孩子的认知，锻炼孩子的表达能力，提高环境适应能力。孩子大了，家长和他们一起做家务，阅读学习，运动健身，通过实践操作，可以培养孩子良好的行为习惯，提高生活技能、学习技能和创造能力。

关于留守儿童公益广告 修辞？

关爱留守儿童的标语修辞手法:

一、在这里，倡导少一些疯狂，多一些关爱身边的留守儿童吧。

二、流动的是人口，不变的是服务。

三、留守一份真情奉献一份爱心。

四、关爱留守儿童创建和谐校园。

五、一样的蓝天下，一样温暖的家。

六、留守的是孩子。成长的是心灵！——留守儿童需要您的帮助。

做公益的经验？

公益分很多种形式， 都是属于一种爱心的付出，无论按你行为或者是经济方面，因能力局限，个人能力不同，所付出的爱心不同，不管大小事，用心去做就是最好的经验，力所能及的事不需要经验，想保护别人，首先是自身要强大，这是本人，利用休息时间，为留守儿童学校免费传播的太极拳运动，目前孩子们也经过运动，提高了身体素质和身心健康！

到此，以上就是小编对于留守儿童公益经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于留守儿童公益经验交流的3点解答对大家有用。

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