农村指导学习-农村工作指导员工作总结

本文目录一览：

• 1、如何培养农村小学留守儿童良好的学习习惯
• 2、如何让农村小学生养成良好学习习惯
• 3、如何培养农村小学生的学习兴趣实施方案
• 4、如何在农村开展教育教学学习活动
• 5、如何在农村小学进行高效课堂教学
• 6、农村理论学习的重要性有哪些?

如何培养农村小学留守儿童良好的学习习惯

总的来说，培养农村小学留守儿童的学习习惯是学校、教师、家庭需要积极主动面对的问题，学校不仅要加强同学生家长、监护人之间的联系，还要加强教师队伍建设，从了解学生的心理特点入手，提高对良好学习习惯培养的重视。

就学校而言，应主要从三个方面培养留守儿童良好的学习习惯。 培养学习兴趣，增强学习的积极性 学习兴趣形成的关键，就是善于把间接学习兴趣转化为直接学习兴趣。

尝试练习自学法：由学生运用已学过的知识尝试练习新知。我想只要我们努力去培养留守儿童良好的学习习惯，他们在学习上一定会有很大的进步，当然这些习惯也对他们的一生也是受用的。

改变固有环境，培养良好习惯 一个孩子性格与思想情感的形成往往受到所处环境的影响。尤其是在农村小学，孩子所处环境的特殊性致使孩子在良好行为习惯的养成上受到很大的局限性，主要表现在：大环境的特殊性。

朋友一起生活。留守儿童更多的是无法直接的感受到来自父母的约束，同时也是来自父母的教育和关爱，对待留守儿童还是应该每天保持沟通，了解孩子的心理，多督促，这样的话让孩子感觉到有人在关心和在乎他的学习才能学习进步。

如何让农村小学生养成良好学习习惯

1、督促和帮助孩子合理安排学习时间，以养成善于计划和追求实效的习惯 古人云，“凡事预则立，不预则废。”为了追求实效，学习也需要有***，在家里的学习更需要有详细的安排。

2、要培养学生良好的作业习惯，首先要培养良好的心态，无论做什么事，都不要操之过急，急了那肯定做不好。作业也如此，心态不好就会导致错、乱、脏等现象的出现。

3、一）农村学生良好写字习惯的培养首先要培养写字的兴趣学习写字，要把字写好是一个长期工程，不是短时间可以完成的，在学习过程中，能不能持之以恒，是决定能否成功的关键。要让生性好动的孩子喜欢写字，并养成良好的写字习惯。

4、第一：营造氛围，包括家庭学习氛围和班级学习风气，家长老师和孩子共读一本书，树立榜样，和孩子一起学习。第二：从小做起，从课前故事，从课前演讲，从课前一诗开始，让孩子体会成就，有体验就有动力。

5、养成良好的学习习惯，将使人受益终生 。 如何培养学生良好的学习习惯 （一） 良好的学习习惯内容。

6、培养学习兴趣，增强学习的积极性 学习兴趣形成的关键，就是善于把间接学习兴趣转化为直接学习兴趣。如果做到了这点，学生的学习兴趣就会越来越浓，把学习当做满足心理需要的极大乐趣。

如何培养农村小学生的学习兴趣实施方案

1、理解关心学生，培养学习兴趣。在现实生活中，针对农村留守学生由于各种原因，生活上无人体贴和照顾，这些学生特别需要教师的“爱”，以师生的感情，诱发学生学习的内驱力，从而培养学生学习数学的兴趣。

2、首先注意在朗读中培养语感，积累语言；其次引导领悟简单的写作方法，抓好仿写训练。比如学习《爱什么颜色》一文，熟读成诵后引导学生仿照诗歌再编一节，当堂范读好的仿写并指导修改怎么仿写。

3、培养学习兴趣，增强学习的积极性 学习兴趣形成的关键，就是善于把间接学习兴趣转化为直接学习兴趣。如果做到了这点，学生的学习兴趣就会越来越浓，把学习当做满足心理需要的极大乐趣。

4、小学数学新课程标准指出：“数学教学活动必须激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生思考；要注重培养学生良好的学习习惯、掌握有效的学习方法。

如何在农村开展教育教学学习活动

艺术与创意实践：在乡村中，往往有丰富的民间艺术和手工艺传统。教育活动中可以引导学生学习和参与这些艺术形式，如剪纸、刺绣、绘画、舞蹈等，不仅培养学生的审美能力和创造力，同时也传承和弘扬乡村文化。

比如说当春天到来的时候，农村幼儿教师就可以在教室的一角建立开放性的蝌蚪观察池，让幼儿能够一天一天的观察、了解小蝌蚪的成长，从长出后腿到长出前腿，再到蜕掉小尾巴，让幼儿能够直观蝌蚪变青蛙的整个过程。

积极组织相关[_a***_]活动。并把比赛结果纳入小组考评；通过平时观察和比赛相结合的方式考评各小组。抓好小组长管理同伴的能力，让同伴自觉参与活动 （1）选——让小组长民主产生 一个小组就是一个小团队。

如何在农村小学进行高效课堂教学

因此， 为实现高效课堂，教师要为学生提供一个良好的学习环境：运用语言、多媒体课件、音乐等各种手段创设一个宽松的学习氛围，激发学生的学习热情，从而使学生以一种自由、放松的心态投入到学习中。

建议全国以县为单位，对农村学校进行全面摸底调查，根据调查的情况，结合农村异地扶贫搬迁及乡村振兴战略，对农村学校进行重新布局规划，该停的停，该合的合，该搬的搬，该建的建，坚持科学合理布局，利国利民。

明确数学教学目标，为高效课堂做好准备 高效课堂的打造需要教学目标作为指引。因此，制定教学目标是高效课堂的首要工作。从目前来看，小学数学目标可以分为三维目标，既强调学生在课堂上掌握数学知识和技能，同时学生的情感也应得到有效发展。

时刻把握每一个学生发展的契机，在课程自由度比较大的空间里充分的展开对学生学习过程与方法的启蒙以及情感、态度、价值观的培养，让学生从学会学习等方面入手，为学生未来生活着想，为学生终身发展着想，创造性地实施课堂教学。

教学资源缺乏 农村小学教学中***缺乏是当前面临的现状。在调查中发现，多数农村语文教师在教学中所***用的还是最原始的教学方式：一本教材，两支粉笔，一本教参，根本没有其它***教学设备和***教学手段。

农村理论学习的重要性有哪些?

1、学习不仅可以拓宽思想，更加体会到理论学习的重要性，带动各方面素质的提高，坚定理想信念，增强分析解决问题的能力，进一步提高思想修养，能促进良好风范的养成。

2、根据搜狐网资料显示，村社区后备干部加强理论学习是提升担当使命能力的需要，是转变就业观念和实现自身价值的需要，使其能够更好地适应新世纪信息时代农村各项工作。

3、【答案】：有助于拓展人类理论认识的内容，拓展了社会学的研究空间，深刻认识和解决农民问题认清农民问题的核心地位；科学认识中国国情。

4、用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，面对新形势、新任务，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。

5、同时，学习乡村社会学的理论和方法也有助于乡村政策的实施、检测和评估。

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