关于学习的资料初一,

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关于学习的资料初一的问题,于是小编就整理了1个相关介绍关于学习的资料初一的解答,让我们一起看看吧。
上初中的孩子应该重点培养哪些学习习惯?
小学进入初中,孩子到初三学习成绩会出现很大差别!初一不分上下,初二两极分化,初三天下地下!归根结底是学习方法不同、学习习惯不同!习惯是靠平时养成的,简单的推荐下应该重点培养孩子哪些学习习惯!
凡事预则立,不预则废!学习一样!课前要预习,了解课程,自己划重点,课堂再对不清楚的知识重点学习;课后及时温习,加以掌握,才能做到温故而知新!
错题本,上初中后每个老师都应该要求的,但大多数学生都不认真记录!所以,我们一定要养成这个习惯,错题本,就是对错题及不懂知识点、重点知识的一种记录,定期去复习,才能更好的掌握!
总结、分析、知识点的串联很重要!
有的同学很努力学习,但成绩一点也不好,这就是缺少总结!我们更要总结的具体化、明细化:如周总结,对这周学习的一个分析,把分析写下来,看看哪些知识没掌握住,再次复习!月总结,现在初中都会有月考,其实就是对月学习的一种总结,学期总结,哪学学科没掌握,应当及时利用寒暑假报培训班进行一对一辅导!
四、学习记忆回顾法:
有好的习惯才会有好的学习成绩,根据我多年的教学经验,我觉得初中的孩子应该重点培养以下学习习惯:
一、专注的学习习惯。聚精会神,专心致志,每个学生都耳熟能详。但是,一节课四十分钟,相当一部分学生,思想会抛锚。稍有风吹草动,有的学生就好奇的东张西望,或者窃窃私语。这种精力不集中的学习状态,长期下去,直接导致孩子上课似懂非懂,成绩只会越来越差。还有一部分孩子,在家里做作业时,也是三心二意,有的听着音乐做作业,有的看着电视做作业,有的作业时,一会儿上厕所,一会儿喝水,总而言之,静不下心来。这样的学习,有什么效率可言。因为没有养成专注的学习习惯,有的学生作业拖到半夜做不完,有的学生干脆不做,如此下去,学习成绩可想而知。
第二:先复习再做作业的习惯。很多学生不注重复习,为了完成作业而作业。在作业的过程中,遇到不会的,心烦意乱。其实,在做作业之前,应引导孩子把当天老师讲的知识点列举出来,回顾一下,看哪些会,哪些不会,做到心中有数,这样有的放矢,把不会的知识点先弄懂弄透,做起作业来,驾轻就熟,效率就提高了,心情也好了。学习就变成了一件快乐的事。
第三:好学、善思、多问的习惯。好学是基础,如果不好学,根本就谈不上思考和发问。所以,家长要多鼓励,多引导,让孩子保持学习的积极性,同时鼓励孩子思考。学而不思则罔,思而不学则殆,埋头学习不善思考的孩子,成绩肯定不会好,这就是人们经常说得:我家孩子明明很用功,成绩怎么上不去呢?原因就是不会思考,没有建立起完整的知识体系,知识点模糊。勤学多思还要善问,现在很多学生不爱问问题,作业不会做了,要么抄同学的,要么百度,这样得到的只是结果,解题的思路和过程并不一定真正明白,完全是做了无用功。
当然,好的学习习惯,还有很多。比如:制定目标、课前预习,认真书写等都是不可小觑的。我着重讲了以上几点,但愿我的回答能帮到你。
学习习惯的养成是在教师和家长共同监督管教下,经过长期反复的打磨下形成,一旦形成不易更改,终生受用。良好的学习习惯,为提高学习效率提供了力量,是学习成绩的提升最有力保障。
上初中的学生,应该重点培养哪些学习习惯呢?
(1)、独立做作业的习惯。初中学生要真正理解学习是自己的事,自己的事情,只有独立完成才能带来学习上的快乐。
初中的学生是青春期阶段,有许多的孩子在这个阶段中,产生了叛逆。一改过去的表现,易怒易暴、不听话,心里烦躁不安,这些影响学生的学习兴趣。要对孩子加强学习教育,让孩子从心里热爱学习,只有热爱才能提高学习的兴趣。学生在家里写作业的时候,父母亲要陪着,当发现孩子情绪上有变化时,要及时鼓励。
例如初中的作业量多完不成时、作业上遇到了难题不理解、解答不出来时,家长要给予鼓励或者进行心里上的安慰,独立做不偷懒、不摘抄答案。如果有一次耍滑而抄答案,就有可能形成多次,孩子对学习往往产生了厌烦。
(2)、养成预习、专心听讲和认真完成作业的习惯。初中生在学习上要讲究学习的方法、不再是过去的死记硬背法。
知识是循序渐进加深的,新的知识在预习中,基本上都能理解,不能理解的要记录下来,上课专心听讲,把不理解的知识弄懂[_a***_],也可以不耻下问,向成绩优秀的学生、或者教师请教,也可以从网上寻求答案。无论是课堂作业还是家庭作业,甚至是拓展训练、单元试卷,都要认真书写、认真解答。世界上最怕“认真”二字。
(3)、养成“读”书的习惯,是“读”书而不是“看”书。读书时要做好“四到”,眼到、囗到、心到、手到。
用眠睛看时,要一句一句地看,不能一目十行;眼晴看时口要读,可以抑扬顿挫地读,也可以默读;读书时心要思考,感悟词语、句子、精彩的片段的美;手到,要用手记下来,俗话说得好“再好的记忆不如烂笔头”,要积累好词佳句,要运用上好词佳句、作者的写作方法写一篇佳作,反复修改和朗诵,欣赏自己的美文,享受写作的快乐。
现在学生上了初中,家长和老师一定要严要求、多表扬鼓励,使其养成良好的学习习惯。
到此,以上就是小编对于关于学习的资料初一的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于学习的资料初一的1点解答对大家有用。
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