推荐初中初二学习资料,初二最好用的资料书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于推荐初中初二学习资料的问题，于是小编就整理了3个相关介绍推荐初中初二学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中各学科适合老师阅读的书？
2. 初中数学成绩一般的学生，看什么辅导书比较好，一遍过好还是必刷题好？
3. 从初中开始到你现在，你觉得看过的最好的十本小说是哪十本？

初中各学科适合老师阅读的书？

建议新老师读懂教材以及配套的教学用书、配套的读本。比如初中语文现在提倡群文阅读了，除了教材，教学参考之外还有配套的群文阅读读本，阅读这些书不仅仅能够帮助新老师快速的了解课本内容而且也能够帮助新老师快速梳理出教学思路。会上课的老师很重要！

谁都知道要读很多书，像教育学，管理学的书，对教学管理有一定帮助，但是请问能不能快速地提升教学能力？答案应该是否定的！

等你对教材熟悉了，知识点都搞清楚了，你就知道应该针对性的去读专业书籍了。比如初中语文，了解了教材编排以后各单元的知识点以后，你就可以读一读《群文阅读理论与实践》，了解群文阅读并实践了，或者读一读《单元教学指南》，了解大单元教学，并选择一两个做为研究的对象，在实践中探索。脑子里面有理论指导，再去读一读其他的杂书，比如《诗经》等就更有针对性了。

另外特别建议读完课本上要求的《名著阅读》，一共12本必读，多本选读的够看一阵子啦。

千万不要一上来就漫天去读其他的书，因为教学中不一定能用上，而且上班时间中杂事也很多，不一定有时间去读。

你想是不是这个道理，如果觉得有道理，请点赞！

建议阅读与本学科相关的书籍，当然如果您是语文老师，那可读的书就广了，天文地理，古今中外，都应该有所涉猎。读史可以让人们更好地看清社会发展的规律，读优美的散文可以陶冶情操，读哲学可以思辨。

我是一个语文老师，多年来，读了不少书。

首先我认为最值得读的书，就目前而言，是教材本身和教参。部编本教材比起之前的教材，最大的特点是建立了一个相对合理的体系，每一单元学什么、通过什么学、怎么学编者都设计得清清楚楚，所以要先明白编者的意图。

但想要上好课，需要长时间的修炼。

语文老师推荐阅读数目。主要分为以下几类：
1，文学及文学鉴赏类（小说散文诗歌是主要）
2，语文课程论及教育学相关，这部分好书太少
3，语文教学实录及教学指导
4，人文社科，语文老师需要了解的
总而言之，学无止境

教育教学理论和学习理论、方法——

干国祥《破译教育的密码》

《人是如何学习的》

《学生是如何学习的——课堂中的历史》

初中数学成绩一般的学生，看什么辅导书比较好，一遍过好还是必刷题好？

初中数学成绩一般，说明该同学对基础知识还是有一定掌握，但是还没通透！课本所学的基本概念，基本定理等，是对基本知识的和基本规律的描述！一定要提升认识高度，很多学生成绩的差别就在这里！学习数学，关键是数学思维，数学思想的培养！如果要看辅导书，就找相关的书籍来研究！早点入门，学习会轻松！

刷题是必须的！把握题目的质量和数量！很多教材和卖题库的都在炫‘秒杀解题’其实，他们都是在找习题的特性来求解，取巧而已，跟教学大纲精神不搭！

我记得我的高中老师告诉过我，辅导书上什么都有，内容确实很丰富，但容易造成依赖，所以并不推荐一定要看辅导书。刷题，一直以来都是提升成绩的一种方式，建议多刷错题，刷错题比题海战术更有效。

谢邀，成绩一般的话，说明基础没打好，给几点建议，1.先把学过的知识点捋一遍，找一张A4纸（练习本）先[_a***_]默写，把自己初中学过的知识点都回想一下，能写多少写多少。2.按照课本把自己没写上的知识点补全，看看自己到底会多少，哪些是记不住的，哪些是记不准的，记不住的多记几遍，记不准的再熟悉熟悉，这个办法可以阶段性的反复来用，强化记忆，所有题型的变化都是万变不离其宗，基础打好了就可以从容的应对。3.熟悉完知识点后，开始做题，书上例题第一遍保证质量要求正确率，第二遍提高做题速度，买本历年真题，开始刷真题，有经历的可以做些其他辅导书中的例题。4.做题讲究方式方法和题感，注意总结做过的错题，最好有错题本，当然不是记完就拉倒，要经常性的打开看看之前错的题。扫一眼就会的就过，一眼不会的停下来从新做一遍。

辅导书要根据自己的具体情况，适合自己的，太难或这太简单都不合适，成绩一般可以从书本和基础题出发，往往难题是由一些基础知识点综合起来的，掌握好基础知识，有助于提高数学整体水平，做题适合从简单到复杂，逐步提高思维能力， 学好数学很重要的一点是要多思考，多分析，多练习。

审稿人：甘源美慧

初中数学成绩一般，说明基本知识基本掌握，要想提高成绩，还是要在基本概念基本定义基本定理的理解上下功夫，在应用到解决问题上见成效。

敬一君认为，无论是小学、初中还是高中，对于数学的学习，始终要抓住课本不放，抓住基本概念基本定义定理不放。要深化对概念定义定理的把握，并且在做题中加以提升、理解、运用，在考试中确保基础题不扣分，适中题拿到分，偏难题可以得到分。

如果一定要我推荐课外辅导书，那我就向你推荐《他们学什么》系列丛书，看懂两本就够了——《原民主德国中学数学课本》和《法国中学数学课本》。其中《原民主德国中学数学课本》以数和代数为主，《法国中学数学课本》以数和几何为主。这两本书都是从基本概念入手，通过讲解和习题，让读者以国外人的思维逻辑方式理解定义定理和基本概念，这样是可以加深孩子对知识的理解掌握和运用的。

数学的学习，题量必须要够，更主要的是抓住偏弱题型的特点加以练习。解答数学题前，要在草纸上多画多写，画出各种已知关系，写出已知数据；要在头脑里多想多转，想出已知关系、数据的关联结论，严格依据基本概念定义定理、围绕核心问题多转“几道弯”。要善于抓住偏难题目的题型，力争做到重点突破，理清逻辑思路，举一反三。对于偏难题型，要多积累并理顺逻辑推理的过程，并加以学习和消化。学习，就是学习思维推理方法；消化，就是理解后，马上做一道或两道类似的题型。

多努力一点，收获就会多一点，数学的学习也是一样的。

从初中开始到你现在，你觉得看过的最好的十本***是哪十本？

关于这个问题，相信仁者见仁 智者见智吧。我回忆了一下，对我来说，从初中开始到现在，我觉得自己看过的最好的十本***是：中国：《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《古文观止》、《林海雪原》、《第二次握手》、《晚霞消失的时候》、《城南旧事》、《子夜》、《围城》。国外：《飘》、《老人与海》、《寂静的春天》、《瓦尔登湖》、《哈姆雷特》、《钢铁是怎样炼成的》、《复活》、《我的大学》、《呼啸山庄》、《简.爱》。

这个问题，不同的人有不同的看法，不好一概而论。就我本人来说，我认为我看过的十本最好的***是：

1、清朝曹雪芹《红楼梦》，是一部百科全书式的古典名著。

2、明朝吴承恩的《西游记》，是一部描写不畏艰险、百折不回、充满正能量的童话式魔怪***，也是古典名著。

3、钱钟书先生的《围城》，语言幽默，讽刺辛辣，有嚼头。

4、哥伦比亚加西亚·马尔克斯的《百年孤独》，是一部魔幻现实主义写法的***，曾获诺贝尔文学奖。

5、路遥的《平凡的世界》，是路遥用生命讴歌平凡人奋斗的力作，感人至深。她一出世，就真要了路遥的命。

6、金庸的《射雕英雄传》，史诗般地描写了在宋末元初之际的大时代背景下，江湖中各路英雄豪杰众生相，气势恢宏。

7、金庸的《笑傲江湖》，情节跌宕，引人入胜，也是先生的力作。

8、刘慈欣的《三体（第一部）》，讲述了人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。曾获第73届雨果奖最佳长篇***奖。

9、霍达的《***的葬礼》，通过描写***玉器匠人梁亦清一家三代人在特定历史背景下的不同命运变迁，来表现主人公发出的蓬勃不息的命运意识。

到此，以上就是小编对于推荐初中初二学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于推荐初中初二学习资料的3点解答对大家有用。

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