小学英语自学经验交流,小学英语自学经验交流发言稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语自学经验交流的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小学英语自学经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学英语不好怎么办？

小学英语不好怎么办？

看我的ID好像不适合回答这个问题，不过成功人有成功人的经验，失败者有失败者的教训，让您看下失败者的视角。

任何一门语言都分为听说读写四方面，学好语言的途径就是要加强这四方面的练习，英语也不例外。这是我现在的观点。

介绍一下我在英语道路上的惨痛经历。

第一阶段，初中阶段。之所以从初中开始，是因为农村的小学没有开设英语课程，初一才有。其实，初中阶段，我的英语成绩还是可以，初一、初二也能考90+（满分100），但是初一初二不考听力，成绩中不能凸显出听力差的问题，但是中考却考听力，所以中考的时候只能考80+。听力差是怎么造成的呢?每周只有几节英语课，仅靠英语课前十分钟老师给播放的听力练习，完全不够，那时候也没有意识回到家再听听，直到快要中考了，才集中练习了一段时间，但是为时已晚。实不相瞒，听力差现在仍伴随我。

第二阶段，高中阶段。有些孩子觉得，上了高中，数学这门课完全变了个样，难度直接上了一个level。其实，我倒没有这个感觉，反而觉得英语难了很多，生词也多了，题量也大了，听力也每次都考了，瞬间觉得自己跟别人（指县城里的孩子）有差距，感觉他们也没怎么学英语，但每次考试总能取得不错的成绩。这个阶段，我还犯了个错误，早上读英语的时间太少，本来英语就不好，还没有加强阅读，语感也没有培养到位，只做完形填空、阅读理解，不治标也不治本。

第三阶段，大学阶段。尽管读的是数学专业，但是必修大学英语，而且是两年，还得考四六级，四级考了多次才通过，六级直到上研究生才过，说起来都是一把辛酸泪，之所以能通过，也不是英语听力提高了，主要阅读能力见长了。听力，还是一塌糊涂的差。

学习英语，对于一部分家长来说真的是迷茫的。今非昔比，等到初中再去学英语，就已经来不及了，再强调一遍，已经来不及了！

作为一个小学生（三年级起点）学英语，如果想入门更快。以下内容是必须会的，否则会影响英语的学习兴趣和持久性。

1.26个字母的认读和写法

读错字母，就可以把单词拼错。写错字母，就会写错题。

如果读不准，拼读单词更是问题。所以，这个环节是无论如何都要重视。

2.自然拼读的学习

当然，如果不学自然拼读，也可以把单词读正确。事实证明，学过自然拼读的同学，更容易的把单词读出来，更容易把单词写对。

3.48个音标的学习

如果到了三年级结束，还不懂音标，这个假期要好好学习了。解决单词的发音离不开自然拼读和48个音标。

这是一个思路，一个努力的方向。制作卡片，坚持去读。头条上免费的或特价的课程也很多。家长做好监督就可以了。我见过，有的家长为了教孩子，自己也去学习音标了。这样的家长，值得点赞！

4.同步的学习

课本，是一个宝藏，里面含有很多的知识，一般人都忽视了。单元学习法。每个单元的单词过关（听说读写）；课文会背诵，这个是硬指标。做做同步的习题就可以。

如果想拔高，可以咨询一些老师，让老师讲讲额外的知识。

如有疑惑，请留言哦

小[_a***_]开始学习英语的时间越来越早，很多家长为了不让孩子输在起跑线上，很早就家里的孩子报了课外班，但正是因为孩子接触英语的时间太早，许多孩子未养成良好的学习习惯，觉得学英语太枯燥、太无聊，导致对英语学习产生厌恶心理。而且许多小学生学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围，那么我们应该从那几方面提高孩子的小学英语学习呢？

1 学习方法的重塑

有的人说方法是老师教的，老师让怎样学就怎样学，可这或许根本就是一种误解。老师口中的学习方法并不适用于所有的学生，方法都是因人而异的，在更多的时候要注意调整，注意方法选择。举个例子，老师今天要求学生熟记单词并背诵课文，其大意就是让学生掌握新的句型呀词汇啊，但小孩子很有可能就看不到老师的深层含义是什么，只是机械性的耕种，因此收成一定不尽如人意。这时如果我们帮助孩子更多的***用多听多说的方式，无意识的进行一些选择性的强化，相信孩子们会记得更牢。

2 环境的影响

小学生所处的阶段更像是白纸阶段，身边的人怎么做他也会跟着下意识的模仿，这是一种自然表象，并不那么受控制。所以其实孩子最容易受影响的就是身边的环境，老师 同学的言行都会左右孩子的思想和行为，如果我们能用自己的行为给孩子树立一个好的榜样，那么孩子就会更喜欢学习。英语学习更是如此，想要提高英语最需要的就是去重复，无论是英语口语的表达或者单词句型的演练，孩子都是需要一个陪伴来牵着孩子向前走，所以在家中保证一个好的英语氛围，平时多放一些英文的磁带，看一些英文的短片，多鼓励孩子用英文表达自己，一定会对成绩有所提高

3 做到分散和集中复习

有了好的方法和习惯，又有了良好的氛围，这时最需要的就是复习。古人讲的温故而知新，就是鼓励在学习中不断积累经验，并时常温习。因此通过一些集中性较强的复习并利用一些碎片时间去巩固，不仅仅是英语，相信对其他科目的学习也会有所帮助

到此，以上就是小编对于小学英语自学经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语自学经验交流的1点解答对大家有用。

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