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特级老师指导学习,特级教师指导工作报道
cysgjj时间2024-04-09 09:56:32分类学习指导浏览28
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特级老师指导学习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特级老师指导学习的解答，让我们一起看看吧。
如何发挥特级教师，名优教师的引领示范作用？
很难引领。
二是名不副实，除了虚张声势，拿不出引领的实力。
三是趁年纪还行，赶紧走人，到外地学校挣大钱。
四是年龄已大，搞点“研究”，充当牌位。
五是理念过分时髦，不切实际。
六是身怀绝技，素质使然，无法***。
这是一个笑话！特级教师、名优教师是谁认定的？得到了广大教师的认可吗？我们的教育，把教师搞了这么多的头衔，真的能起到积极的作用吗？我觉得值得怀疑。许多教师为了得到这些头衔，不惜挖空心思，无所不用其极。一旦有了这些头衔，如同头上有了***一般，到处炫耀，作报告、开讲座，摇身一变，恰似就能指点教育的江山了！
窃以为，教师就是教师，一类又一类的划分，各级教育行政部门的领导累不累？再者，头衔一多，把教师的腰都压弯了。教师的腰都弯了，我们的明天何从谈起？
如何发挥特级教师，名优教师的引领示范作用？
很难引领。
一是名声在外，到处参加活动，远离了课堂。
二是名不副实，除了虚张声势，拿不出引领的实力。
三是趁年纪还行，赶紧走人，到外地学校挣大钱。
四是年龄已大，搞点“研究”，充当牌位。
五是理念过分时髦，不切实际。
六是身怀绝技，素质使然，无法***。
这是一个笑话！特级教师、名优教师是谁认定的？得到了广大教师的认可吗？我们的教育，把教师搞了这么多的头衔，真的能起到积极的作用吗？我觉得值得怀疑。许多教师为了得到这些头衔，不惜挖空心思，无所不用其极。一旦有了这些头衔，如同头上有了***一般，到处炫耀，作报告、开讲座，摇身一变，恰似就能指点教育的江山了！
窃以为，教师就是教师，一类又一类的划分，各级教育行政部门的领导累不累？再者，头衔一多，把教师的腰都压弯了。教师的腰都弯了，我们的明天何从谈起？
一位特级教师的六句肺腑之言？
永远不要低估你对学生说的话的力量，你所说的每一句话都可能会影响他的一生。
不要在你筋疲力尽、非常累或者心情很差的时候去上课。这样你会失去耐心和动力，影响你的教学效果。
不要只教授知识，更要教授如何做人。教育的目的是培养一个完整的人，而不仅仅是知识的学习。
不要把学生的成绩看的过重。学生的成绩只是他们学习过程中的一个结果，而不是学习的全部意义。
不要忘记，每个学生都是独一无二的，我们需要根据他们的个性和背景来定制教育方法。
永远保持对教育的热爱和***。只有当你对教育充满热情，才能在教学中不断进步和取得更好的成果。
我找到了一些特级教师的肺腑之言，但是没有找到六句肺腑之言。以下是一些我找到的肺腑之言：
- “教育是一种神圣的事业，教师是一种神圣的职业。”——于漪
- “教育不是填鸭式的灌输，而是启发式的引导。”——杨东平
- “教育是一种艺术，需要用心去感受、去体验、去创造。”——陈建华
爱就是教育，没有爱便没有教育。作为一名教师，要让学生感受到学习的快乐。教育加赞赏等于教育的平方。在学校里，我愿意永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生，用倾注心血的爱让使孩子们早日鲜花绽放。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作为一名教师，首先，自己要快乐地教书，然后把这份快乐传递给学生，让学生快乐地学习！
到此，以上就是小编对于特级老师指导学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于特级老师指导学习的3点解答对大家有用。
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