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小学编程课典型经验交流,小学编程课典型经验交流发言稿

cysgjjcysgjj时间2024-04-13 12:48:03分类经验交流浏览28
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学编程课典型经验交流的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学编程课典型经验交流的解答,让我们一起看看吧。5年级学编程,该怎样规划?初中编程课是什么,该不该给孩子报?小朋友学习编程,可以学习C语言吗?5年级学编程,该怎样规划?合理规划。1.作为5年级学生,时间……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于小学编程课典型经验交流问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学编程课典型经验交流的解答,让我们一起看看吧。

  1. 5年级学编程,该怎样规划?
  2. 初中编程课是什么,该不该给孩子报?
  3. 小朋友学习编程,可以学习C语言吗?

5年级学编程,该怎样规划

合理规划。
1.作为5年级学生时间和精力相对有限,需要合理规划编程学习时间,同时也需要在其他学科上投入必要的时间。
毕竟综合素质的培养才是学校教育的核心。
2.我们可以尝试利用课余时间学习编程,在周末或者假期闭关式地学习编程,达到专一学习的目的。
同时,可以加入编程社团或者课外兴趣小组,与志同道合的小伙伴一起学习,相互交流,提高编程水平。
3.另外,建议从易到难的学习思路学习编程,先学习 Scratch 这样的 visul programing tools,为理解掌握编程知识和逻辑奠定坚实基础
随着学习的深入,可以逐渐更换更复杂的编程语言和工具。

快速学习一门编程语言

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图片来源网络,侵删)

- 选定一个竞赛,定期参加,通过竞赛制定短期目标,不断冲击目标成长前进

- 选定一个领域深入学习,例如游戏开发,Web开发,人工智能,大数据 等领域

3. 还不知道孩子的兴趣所在,想让孩子广泛接触下,以培养兴趣为主

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针对于比较小的孩子,家长时候并不知道孩子的兴趣点在哪里,就会让他广泛的接触一些兴趣班,通过在兴趣班的学习反馈,再确定哪些兴趣需要保留下来。如果是这类情况,可以考虑去参加些能够提升孩子兴趣,比较有意思的课外培训,例如机器人编程,Scratch图形编程等,这类编程课程有点类似于乐高,每次课程的内容都可以玩起来,孩子会觉得比较有意思。但其持续性也和乐高类似,学过一些内容后,家长会觉得没有成长性,每次课程差不多,就是搭建一些东西玩玩,最后就很难坚持下去了。

初中编程课是什么,该不该给孩子报?

编程课就是教学生编程的课程。应该给孩子报。少儿编程教育是通过编程游戏启蒙,可是可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维创新解难题能力的课程编程就是让计算机带,为解决某个问题。对某个计算体系规定一定的运算方式。使计算体系按照该计算方式进行,并得到相应的结果。

为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的思路的问题,方法和手段,通过计算机能理解的形式告诉我们这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。

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朋友学习编程,可以学习C语言吗?

小朋友学习编程,这个题目首先要明确小朋友的年龄范围。现在市场上兴起了少儿编程的热潮,面向小学甚至幼儿园小朋友,而且学习的并不是常用的编程语言,而是用Scratch进行搭积木式的教学,卖点也主要是开发智力。但实际上与编程的概念还是有一定差距。

在我的理解,在初中之前学习编程可能并不是很合适(如果为了开发儿童的智力也未尝不可)。初中以后,孩子心智发育到了一定的阶段,能够理解一些抽象的概念,而且有了一定的英语基础,直接开始正规编程学习就可以少走弯路。

对于编程语言的选择,C语言是一种久经考验的成熟语言,学习起来没有太多的难度。许多青少年编程的教材也多是用C来编写,而且编程竞赛的指定语言也大多包括C。如果希望孩子走编程竞赛拿成绩高考加减分,C语言是一个不错的选择。

如果孩子本身对编程有兴趣,喜欢程序或者跟同学一起用编程搞一些小发明创造,还应该学习当前流行的语言如Java、Phython等。因为它们的[_a***_]面广,开发工具更新更好,也方便孩子交流扩大知识面。

此外,孩子在学习编程时往往会遇到一个难题:计算机专业相关的知识点非常多,看起来又高深莫测的样子。要孩子能够掌握而且快速掌握大量的编程知识,我们要有一个干净利落的切入角度。

我们首先要弄清楚一个问题:什么是知识?知识就是解决问题办法的总结。同学们接触到的所有知识都是为了解决某个问题才出现的,你知道了那个问题,明白了别人解决问题的思路,这个解决办法也就掌握了。很多同学陷入知识的海洋弄得云里雾里辨不清方向,就是因为不知道这些个知识是干嘛用的,不知道它们是为解决什么问题而出现的。而计算机技术里的很多知识更是这样,为了解决问题而出现,出现就是一大串。你不知道它要解决什么问题,就等着被绕晕吧。所以我们先要把编程中遇到的问题找出来,再理解这个问题是怎么解决的,而这个解决的办法就是所谓的“知识点”。因此要经常发出“灵魂三问”这种学习的方法叫做“面向问题的学习方法”。用这种学习方法,在学习中接触到新知识的时候,马上意识到这是某种问题的解决办法,并且从问题切入,相信很快就能把新知识理解并加以运用。

最后,也最根本的一条,编程的学习是拿来用的,也只有会用才能真正掌握语言,理解编程相关知识。想让孩子学编程的话,可以来看看我发布的零基础学编程课程,学起来既简单又很好玩喔。

到此,以上就是小编对于小学编程课典型经验交流的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学编程课典型经验交流的3点解答对大家有用。

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