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线上教学经验交流学生版,线上教学经验交流分享

cysgjjcysgjj时间2024-04-16 10:21:58分类经验交流浏览29
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于线上教学经验交流学生版的问题,于是小编就整理了1个相关介绍线上教学经验交流学生版的解答,让我们一起看看吧。学生上网课、线上授课的优缺点是什么?学生上网课、线上授课的优缺点是什么?你好,很高兴回答你的问题。上网课、线上授课的优点:1、方便、时间地点自由2、不用家……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于线上教学经验交流学生版的问题,于是小编就整理了1个相关介绍线上教学经验交流学生版的解答,让我们一起看看吧。

  1. 学生上网课、线上授课的优缺点是什么?

学生上网课、线上授课的优缺点是什么

你好,很高兴回答你的问题。

上网课、线上授课的优点:

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1、方便、时间地点自由

2、不用家长接送,节约时间

3、有网有手机就行,不受限制

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4、可以回放,听不懂可以再听一遍

5、可以有效避免聚集,避免传染性疾病的扩散又不耽误学习

上网课、线上授课的缺点:

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(图片来源网络,侵删)

1、长时间学习对视力不好

2、老师看不到,只能靠自觉,效率低

3、互动交流有障碍,学生有问题无法及时反馈,老师也无法第一时间掌握大家的学习程度

4、部分课程比如实验体育之类会受到限制

上网课以及线上授课,空间和时间上更自由一些,这是优点也是缺点。其实主要还是看学习对象是谁,对于自制力好的成人,单纯的学习知识技能,网课和线上授课无疑是给了这些人以极大的方便,学习还可兼顾其他,良好的自律他们高效的学习。而对于未成年人,网课和线上授课就缺乏太多了,首先对于未成年人的培养,一定不仅仅是知识的传递,更重要的是通过集体生活来塑造良好的人格、品德,正确的人生观价值观以及与人交往的基本能力和态度情感,这是比知识学习更重要的东西,这些是网上学习很难给予学生的。其次,在学生没形成良好的学习习惯和良好的自律能力前,网课和线上授课就没有效率保证了,长期如此很容易让学生形成一些其他不良的习惯。当然,网课和线上授课只要使用得当,对于学校教育会是一个非常有益的补充,凡事都需要正确灵活运用,不是吗?

谢谢邀请!

学生上网课、线上授课是***疫情控制期间所***取的一项措施。既有优点,也有缺点。

优点是:

1.学生能享受到平时享受不到的优质教学资源

2.教学环节安排紧凑,内容充实,充分运用多媒体等教学手段,增加学生学习兴趣

3.教学视频可以循环播放,有利于学生在学习过程中有听不懂的问题,可以多次观摩。

缺点是:

1.每个家庭都需要为孩子听网课添置设备,增加了家庭一定的经济负担;学生长时间听课,会对学生的视力有损伤。

2.学生如果自律性不强,会利用听网课的机会,玩手机游戏

3.由于教学***的录制,大都***用无生上课的形式,学生没有朗读文本,思考问题的时间,并且大都出示参考答案,容易束缚学生的思维

非常开心回答你的问题,关于线上授课的优缺点,作为一名上了半学期网课的大学生,我想分享一下我的一些亲身感受。

线下授课的时候老师与学生的互动时间和互动方式都十分有限,基本只能通过课上提问与发言和课下问题探讨来进行互动。

这样的互动形式会让不同性格的同学有不同的互动机会。开朗外向的学生会更容易获得较多的互动机会,学习体验和学习效果也更好。而内向的学生可能一直没有机会表达自己的想法或者向老师反馈自己的学习情况

这样的话就会出现老师讲课的速度以及问题解答的重点全部围绕那些平时与老师互动较多的学生,而容易忽略那些安静内向的学生。

学生上网课,进行线上教学,有以下优缺点。

1-线上教学不受时间、场所的限制,可以随时随地进行,学习时间和方式更加自由。

2-线上教学的资料可以保存和反复播放,课件和各种资料可供学生长期反复进行学习。

3-线上教学要求学生能够自主学习,可以培养学生的学习自觉性。

1-线上教学师生之间不能直接交流,很多教学中的问题得不到及时解决。学生的学习和练习全凭自觉,良莠不齐。教师无法很好地掌握学生的学习情况,无法及时地进行沟通指导

2-慕课教学:(1)比如慕课平台的源课程内容与学院课程大纲和计划不能很好地契合,每周学习内容与既定教学***不完全相符;(2)慕课平台的源课程内容每周学习***较短,学习内容无法展开,每周的学习内容需要学生课后去查阅资料展开,比较考验学生的自觉性。

3-QQ群授课,所涉及到的课程,有些授课效果良好。有些已有慕课的教学内容与本校教学***不太相符,已根据实际情况调整,在QQ群上传课件***教学。作业效果不错。

Q群授课的缺点是班级群消息太多,一个班级同时接收多门课程的授课信息以及班级日常信息,本课程教学信息容易淹没,不容易及时被接收。学生对本课要求的练习量不能保障。

4-学习不主动、学习习惯差的学生因为教师[_a***_]不上,便更加懒怠不学,造成恶性循环,差的更差。

1-教学的空间很大,教学手段可以更加丰富多样,更好地了解学生的学习状态。线上教学展现了非常大的教学空间。

到此,以上就是小编对于线上教学经验交流学生版的问题就介绍到这了,希望介绍关于线上教学经验交流学生版的1点解答对大家有用。

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