英语微课经验交流总结,英语微课经验交流总结怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语微课经验交流总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英语微课经验交流总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是英语微课？
2. 英语微课面试注意事项？
3. 英语微课课题研究可行性分析？

什么是英语微课？

微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。

英语微课简单来说就是用短视频的方式来讲解一个知识点，让学生更加轻松的掌握。

英语微课面试注意事项？

必须要做好充分的准备，不能打无准备之战。具体做法如下：

第一，面试中可能遇到的话题比较广泛，在面试前一定要精心准备好非常多的英语素材、英语场景对话及英语常见语等；

第二,面试前，先把需要使用的之前考试使用的范文或例题认真的看看，把那些记住，同时记录错题可能出现的地方及找到修正的方案；

第三，面试要注意放松，不要过于紧张，学会调用情绪，面试前一定要知己知彼，才能心有成竹；

第四,，多与身边志同道合的人进行交流，只有交流才会提升，没有刻意的练习是很难有提升的。只有多多沉溺于其中，才会有重大的突破。

首先通过教材了解，都有哪些课型，比如小学英语，句型类，词汇教学类，对话类，游戏类。几种常见的课型。

熟悉教材后，你会发现还是不会讲，这个时候我们是需要通过借鉴一些优秀的详细教案，去熟悉，如果抽到这种课型，我应该怎么教，要去看人家写好的教案做借鉴，重点在教学重难点，和教学过程的实施的思路。需要一些积累，这样不管你抽到什么课型，首先我能在备课时间内，把抽到的内容思路整理好，设计好教学过程。

万事俱备，只欠授课方法，接下来最重点的是我们需要参考整节课 ，有学生的优秀的课堂实录，

本身试讲就是通过情景模拟的形式体现出教学方法，那么至少我们要有一个可以模拟的对象，这种优秀的比赛课就是很好的媒介，通过一节课的授课环节，去模拟借鉴积累授课方法，自己在做模拟，变成自己的教学风格。

英语微课课题研究可行性分析？

英语微课课题研究可行性的分析，英语微课课题的普及为教学模式的改进创造了条件，校微课是当前高校向技术性学校转型的一种尝试，是一种***共享课程信息化、应用化二合一的教学新模式。

在国内外许多高校实践证实，微课极大地提高了学生课下学习的兴趣，为学生提供了更丰富的教学***。

到此，以上就是小编对于英语微课经验交流总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语微课经验交流总结的3点解答对大家有用。

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